【正文】 安排材料，也能使演講在聽(tīng)眾心里激起波瀾。 4。 因此，語(yǔ)言運(yùn)用得好還是差，對(duì)寫作演講稿影響極大。寫作演講稿在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問(wèn)題： (1)要口語(yǔ)化。 演講，說(shuō)出來(lái)的是一連串聲音，聽(tīng)眾聽(tīng)到的也是一連串聲音。如果演講稿不 上口 ，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽(tīng)眾 入耳 ，完全聽(tīng)懂。 由于演講稿的語(yǔ)言是作者寫出來(lái)的，受書面語(yǔ)言的束縛較大，因此，就要沖破這種束縛，使演講稿的語(yǔ)言口語(yǔ)化。演講稿寫完后，要念一念，聽(tīng)一聽(tīng)，看看是不是 上口 人耳 ，如果不那么 上口 人耳 ，就需要進(jìn)一步修改。演講要讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂。為此，演講稿的語(yǔ)言要力求做到通俗易懂。好的演講稿，語(yǔ)言一定要生動(dòng)。 要寫好演講稿，只有語(yǔ)言的明白、通俗還不夠，還要力求語(yǔ)言生動(dòng)感人。 二是運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言，增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。既可調(diào)整演講的節(jié)奏，又可使聽(tīng)眾消除疲勞。 (4)要準(zhǔn)確樸素。 作者要做到這一點(diǎn)，首先，要對(duì)表達(dá)的對(duì)象熟悉了解，認(rèn)識(shí)必須對(duì)頭 。其次，句子組織結(jié)構(gòu)合理樸素，是指用普普通通的語(yǔ)言，明 晰、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容，而不刻意在形式上追求辭藻的華麗。 (5)要控制篇幅。德國(guó)著名的演講學(xué)家海茵茲雷德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出： 在一次演講中不要期望得到太多。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子，也不要松松地按上幾十個(gè)一撥即出的圖釘。 5。寫作演講稿自然不能例外，如林肯在接到要他作上述演講之后，在指揮戰(zhàn)爭(zhēng)、掌權(quán)國(guó)事的情況下，親自起草演講稿，并把演講稿念給白宮的傭人聽(tīng)。 再如， 1883 年 3 月 14 日，馬克思與世長(zhǎng)辭。 今天，我們又要掘開(kāi)這座墳?zāi)?，把她的丈夫的遺體放在里邊。讓他一個(gè)人留在房里總共不過(guò)兩分鐘，等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了一但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改，才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻 和富有條理。 介紹自己應(yīng)聘的根基前提 根基前提：指自身政治素質(zhì)，營(yíng)業(yè)能力和工作立場(chǎng)等。并非面面俱到，而是要按照自己競(jìng)聘職務(wù)的本能機(jī)能情形有所取舍。我是從農(nóng)村走出來(lái)的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”，“梅花噴香自苦寒來(lái)”的事理。這些年來(lái)，我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏結(jié)壯實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從豈論價(jià)錢，更不自怨自艾，干一行，愛(ài)一行，專 一行，高尺度、嚴(yán)要求，盡利巴工作做到最好。還有你在任職后的打算，因此，一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn)，也就是說(shuō)，要緊緊圍繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。例如：作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我希望在兌爭(zhēng)中獲得 成功。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”。 我今天的演講雖然是毛遂自薦，但絕不是王婆賣瓜、自賣自夸。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn)，我一定能把副處長(zhǎng)的工作做好。 (3)希望得到評(píng)選者的支持。 當(dāng)然，除了稿子要好，臨場(chǎng)的發(fā)揮也很重要，要有氣場(chǎng)，充分展現(xiàn)才能，演講時(shí)要面帶笑容，話語(yǔ)親切。 一、先介紹自己，寫差不多就行，這里不用太多。 三、如果我當(dāng)選，我會(huì)（以此為起點(diǎn)，努力奮斗，取得大家的認(rèn)可 )?? 如果我落選，我會(huì)（我不會(huì)氣餒，要再接再厲，爭(zhēng)取在下一次演講上取得勝利 )或者是自己真實(shí)想法。 演講和表演、作文有很大的區(qū)別。 其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)： 主要特點(diǎn) : 第一、針對(duì)性。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教 團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。 第三、鼓動(dòng)性。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾 個(gè)方面： 首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。 另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。 把倒裝句改為常規(guī)句 。 把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞 。 把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。 第六、臨場(chǎng)性 演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、 選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。 第二、“使人信”演講。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。 第四、“使人動(dòng)”演講。法 國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。 第五、“使人樂(lè)”演講。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。 這次競(jìng)選我們分為四個(gè)環(huán)節(jié)： （下面等待上臺(tái)的同學(xué)邊仔細(xì)聆聽(tīng)臺(tái)上同學(xué)演講邊進(jìn)行一個(gè) 測(cè)試） 和會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn) 最后我希望大家能夠重視這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)，這也能夠很好的鍛煉你們的口才與思維還有臨場(chǎng)應(yīng)變能力。下面我為大家介紹寫演講稿的一些要求。 了解對(duì)象 演講稿是講給人聽(tīng)的，因此，寫演講稿首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何 。否則，不看對(duì)象，演講稿寫得再花工夫，說(shuō)得再天花 亂墜，聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味，無(wú)動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。觀點(diǎn)鮮明，感情真摯 演講稿觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見(jiàn)解的透徹程度，能給人以可信性和可靠感。 演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。既有冷靜的分析，