教師工作表現(xiàn)自我鑒定[精選五篇]-在線瀏覽
2025-06-19 06:55本頁面
【正文】 所帶班級的語文在全校評比中屢次獲得第一，為學(xué)校撰寫新聞通訊、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在《張家界日報(bào)》上發(fā)表，指導(dǎo)三名學(xué)生的習(xí)作在報(bào)刊雜志上發(fā)表，在學(xué) 校舉辦了文學(xué)知識(shí)講座，在縣教育局組織的《中小學(xué)生廉潔教育讀本》讀書征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。并于今年上半年被縣教育局評為優(yōu)秀宣傳員。 教師工作表現(xiàn)自我鑒定（ 3） 從畢業(yè)到參加工作，已經(jīng)將近一年了。它讓我深切地感受到了什么的教育 —— 酸甜苦辣，都是那么的刻骨銘心。在這里，我想談?wù)勛约核〉玫倪M(jìn)步以及不足之處。 其次，在教學(xué)上，剛踏上講臺(tái)的我，沒有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我能注意多向同事請教，平時(shí)自己也注重多看成功課例，多聽示范課，并且能在聽完課后及時(shí)地總結(jié)，寫下自己的收獲。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)情修改教案，力求在磨課的過程中提升自己 的教學(xué)水平。如在抓學(xué)生常規(guī)方面，可利用晨間談話這一時(shí)段對學(xué)生進(jìn)行教育。 當(dāng)然，一學(xué)年來，我主要還是在摸索中前進(jìn)。我了解大家的心情，雖然在下跌的過程中從未間斷的給大家做出提醒，但是收效甚微，好多人都是抱著 XX 年持股才能掙錢的心態(tài)堅(jiān)守到了現(xiàn)在，換來的卻是市值攔腰斬半的慘痛代價(jià)。 首先，從 XX 年的 2 月 18 日開始的有獎(jiǎng)開戶活動(dòng)告一段落，這一次的活動(dòng)依然是公司統(tǒng)一在全國范圍內(nèi)開展的，而且營業(yè)部還制定了對營銷團(tuán)隊(duì)開發(fā)客戶的獎(jiǎng)勵(lì)方案，對銀行網(wǎng)點(diǎn)銀行員工介紹客戶的獎(jiǎng)勵(lì)方案。在這次活動(dòng)中，截止到 5月 1 日，所有營銷代表 8 名開戶數(shù)共計(jì) 199 戶，其中有效戶 100 戶，入金量 472， 7829 元，在統(tǒng)計(jì)完每一個(gè)營銷代表所開發(fā)客戶的情況后，與經(jīng)理核對，我又將銀行員工介紹的客戶挑選出來，按戶進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。 因?yàn)榭蛻艚?jīng)理的離職，我去了農(nóng)行進(jìn)行駐點(diǎn)工作。其實(shí)營銷就是一種溝通，溝通的方式，溝通的時(shí)宜都需要自己去把握。然而大家在溝通上或許表現(xiàn)的并不是很到位，有自尊心方面的原因，有性格上面的局限，有節(jié)奏上把握的不準(zhǔn)，所以很多人并沒有去有效的溝通，可能與之交流的僅僅只是一張無聲的宣傳單。 服務(wù)部新入一名營銷代表，培訓(xùn)工作開始了。在每一次接聽咨詢電話，在每一次接待客戶的工作當(dāng)中，讓她正真意義上的理解自己的工作是一 種服務(wù)性質(zhì)的工作。和她分享我工作上的一些心得：什么樣的客戶有潛力，什么樣的客戶不值得去發(fā)掘，什么樣的年齡層客戶我們需要等等，在這些時(shí)間里，除了傳授，我也通過了實(shí)踐掌握了很多更深更實(shí)際的方法。開始時(shí)，只是采取閉市后教學(xué)的方式，很多人都是隔夜就忘，工作進(jìn)展很慢。目前，所有的培訓(xùn)工作仍然在繼續(xù)，我手上的數(shù)據(jù)中也抓到了一些想回家的客戶的信息。 工作表現(xiàn)自我鑒定二 經(jīng)市委組織部選派，根據(jù)區(qū)委組織部安排，同志于 XX 年 8 月至 XX 年 8 月期間下派到我街道掛職，任街道辦事處副主任，分管社區(qū)建設(shè)工作。一是參加黨委理論中心組學(xué)習(xí)，該同志和班子成員一道，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的 xx 大報(bào)告、有關(guān)“蟻力神”問題的處理意見等，進(jìn)一步提高了政治思想覺悟和理論水平。三是參加間周一街道黨政班子聯(lián)席會(huì)議，對自己前兩周工作進(jìn)行總結(jié)，對 后兩周工作做出計(jì)劃和安排，有力地促進(jìn)了工作的進(jìn)展。與此同時(shí)，該同志為了掌握街情，掛職后立即開展了調(diào)查研究，堅(jiān)持深入街道、社區(qū)開展調(diào)查研究，全面了解街道的自然情況、社區(qū)建設(shè)情況。該同志切實(shí)把基層當(dāng)成一個(gè)大課堂，在工作中用心去觀察，留心去體會(huì)，不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)。在與社區(qū)人員的接觸中，了解他們的希望、要求以及組織、人員、制度狀況 。 二、努力工作，工作實(shí)績明顯 該同志能夠按照街道黨 工委和辦事處的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，扎實(shí)抓好分管的工作，取得了明顯工作實(shí)效，充分展示了一名知識(shí)分子和年輕干部的才華和較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。街道在建設(shè)和諧社區(qū)過程中，深入開展了以“ 145”工程為載體的“和諧樓院”創(chuàng)建活動(dòng)。在實(shí)施和諧樓院創(chuàng)建活動(dòng)中，該同志提出并制定了“三步走”的實(shí)施方案。第二步通過和諧樓院建設(shè)，進(jìn)一步完善基層黨組織的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制和居民民主自治機(jī)制，建立棄管樓院的居民自管組織，充分征求居民意見，制定相關(guān)管理規(guī)則和制度，深入開展了“八個(gè)一”建設(shè)：成立一支居民愛心互助隊(duì)、向每個(gè)居民發(fā)放一張鄰里互助表、開辟一個(gè)困難救助板、評選一次我心中的好鄰居、搞一次鄰里
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