【正文】 集體普通，是因?yàn)樗皇呛軐挸?，可是教室干凈，整潔。我們班的教師雖然不是特級(jí)教師，但講課也生動(dòng)有趣，對(duì)我們也和藹可親 。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興，為班級(jí)沒(méi)得到第一而傷悲。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。但是，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有獲得第一名，所以積分最多的四 (3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。這時(shí)，連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。還去安慰他們。大家看去，原來(lái) 是性格不太溫和的鄧勝楠?！笆前?，這真是讓人悲哀?！薄笆澜缟显趺磿?huì)有這樣的人 ?””停下來(lái)，同學(xué)們 !”班長(zhǎng)雙手舉起來(lái)，大喊一聲?！白约耗芰Σ粔騽e人，聽(tīng)到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了 ?我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。 關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 5 星期天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)暖洋洋的照著，我和爸爸來(lái)到公園游玩，玩累了，我們就找了個(gè)椅子坐了下來(lái)，我順便在包里拿出帶的零食，正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)的品嘗，可是?。這時(shí)，好奇心驅(qū)使著我想看看小螞蟻們是怎樣把這個(gè)大餅干弄個(gè)回家的。趕走外來(lái)的螞蟻后，它們又專心的啃的啃，搬的搬，不大一會(huì)的功夫，螞蟻們便把我掉下的餅干收拾得干干凈凈的回家了?? 經(jīng)過(guò)這次觀察， 我明白了我們可以向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)合作、共同對(duì)外、堅(jiān)持不懈的精神。也許你不相信千里之堤，潰于蟻穴，但是我卻像教徒相信主一樣相信這個(gè)真理。 關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 1 太陽(yáng)仿佛是一個(gè)熱烘烘的大火爐吊在空中，無(wú)情地烘烤著大地。在這種天氣里 ，我和小伙伴們不得不躲在大樹(shù)的庇蔭下乘涼。我們跑過(guò)去，被這突如其來(lái)的大火嚇傻了，一時(shí)不知道怎么辦才好。它們發(fā)現(xiàn)自己已陷入了進(jìn)退維谷的絕境中，一片驚慌，毫無(wú)目的地胡亂運(yùn)動(dòng)著。 忽然，螞蟻群停止了騷動(dòng)，所有螞蟻的眼神都聚集在一只稍微大一點(diǎn)兒的螞蟻身上，它的前前后后擁簇著許多螞蟻，好象是充滿責(zé)任感的侍衛(wèi)。蟻王用觸角來(lái)對(duì)它的臣民發(fā)布命令。蟻王的觸角輕輕抖了兩下，就在這時(shí)，螞蟻們迅速聚攏起來(lái)，緊緊地抱成一團(tuán)。我吃了一驚，怎么，難道死也要一起死嗎 ?這太可笑了，這群螞蟻除非插上翅膀，否則無(wú)論如何也沖不出這熊熊火圍。蟻球很快被燒成了一個(gè)大火球。外層的螞蟻一層一層地脫落了，而蟻球則迅速而順利地滾出了火圍。 我們目睹著這一壯舉，目瞪口呆。 關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 2 我們這個(gè)班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的班級(jí)。團(tuán)結(jié)，是我們的力量 ?？鞓?lè)，友誼，健康，是我們的個(gè)性。可是，全校的學(xué)生一起站在這里，就是為了聽(tīng)校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。這不，剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”，我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受 不住太陽(yáng)的照射，在眾多同學(xué)前，優(yōu)雅的倒下。他們先用掃帚把殘?jiān)鼟呷ィ儆猛习咽箘磐系?。還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。事后，那位同學(xué)感激的不得了，連聲說(shuō)謝謝。到了比賽場(chǎng)上，那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運(yùn)動(dòng)，伸伸胳膊踢踢腿。比賽接近尾聲，加油聲一陣高過(guò)一陣，沖啊，那位比賽的同學(xué)一鼓作氣，像長(zhǎng)了翅膀似的沖向終點(diǎn)?？墒牵荒芡宋覀兊墓Τ及。瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)的 `向他祝賀。 看吧，這就是我們的班級(jí)，一個(gè)樂(lè)觀向上的班級(jí)體，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)體，一個(gè)活潑開(kāi)朗的班級(jí)體?？墒?，單獨(dú)一只螞蟻很難搬動(dòng)一些到了嘴邊的美食。 我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是前年的一個(gè)星期日，這天上午，我和弟弟去樓下玩，玩了一會(huì)，我玩累了，坐在那里休息，我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊，我不由得蹲在地上仔細(xì)觀察起來(lái)，只見(jiàn)它正圍著一塊小面包轉(zhuǎn)呢 !它開(kāi)始嘗試著搬走這塊面包，可是沒(méi)有成功 —— 這塊面包顯然比這個(gè)“小不點(diǎn)”大了許多。我想，它一定是放棄了。不一會(huì)兒，它們就找到了，便立刻歡快地忙碌起來(lái)，我想：雖然我不知道它們?cè)谡f(shuō)什么，可我知道，它們一定會(huì)用螞蟻王國(guó)最高興的語(yǔ)言來(lái)形容他們此時(shí)的心情。 由于它們的洞穴在一條墻縫里，因此，盡管螞蟻們使出了吃奶的勁，想抬著一塊比它們大得多的面包，爬 上光滑的墻壁，再進(jìn)入窄小的墻縫，畢竟也不是一件容易的事。雖然撞得眼冒金星，但是，它們并沒(méi)有臨陣脫逃，清醒之后，就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會(huì)合，搬運(yùn)面包?？吹竭@個(gè)情景，我不禁感嘆：小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)，那我們?nèi)祟惾绻蚕裎浵佉粯硬晃菲D險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)一致，那還有什么困難是不 可以克服的呢 ? 關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 4 說(shuō)我們這個(gè)班集體普通，是因?yàn)樗皇呛軐挸?，可是教室干凈，整潔。我們班的教師雖然不是特級(jí)教師，但講課也生動(dòng)有趣，對(duì)我們也和藹可親 。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興，為班級(jí)沒(méi)得到第一而傷悲。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。但是，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有獲得第一名，所以積分最多的四 (3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。這時(shí)，連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。還去安慰他們。大家看去，原來(lái)是性格不太溫和的鄧勝楠?！笆前?，這真是讓人悲哀?！薄笆澜缟显趺磿?huì)有這樣的人 ?””停下來(lái)，同學(xué)們 !”班長(zhǎng)雙手舉起來(lái)，大喊一聲。“自己能力 不夠別人，聽(tīng)到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了 ?我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。 關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 5 星期天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)暖洋洋的照著，我和爸爸來(lái)到公園游玩，玩累了，我們就找了個(gè)椅子坐了下來(lái)，我順便在包里拿出帶的零食，正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)的品嘗，可是?。這時(shí)，好奇心驅(qū)使著我想看看小螞蟻們是怎樣把這個(gè)大餅干弄個(gè)回家的。趕走外來(lái)的螞蟻后，它們又專心的啃的啃，搬的搬，不大一會(huì)的功夫，螞蟻們便把我掉下的餅干收拾得干干凈凈的回家了?? 經(jīng)過(guò)這次觀察，我明白了我們可以向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)合作、共同對(duì)外、堅(jiān)持不懈的精神。團(tuán)結(jié)是什么 ?團(tuán)結(jié)是 比賽場(chǎng)下那異口同聲的加油聲。 關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 1 “一花不成春，獨(dú)木不成林”，如果你想走得遠(yuǎn)，請(qǐng)和大家一起走。 一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物 —— 螞蟻。然而它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量卻使人驚訝。這時(shí)， 地上來(lái)了一大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻，四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快，就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)跑選手。我看著那團(tuán)黑黑的螞蟻，就覺(jué)的螞蟻令人非常惡心。一群螞蟻抬著瓜子仁，快速地向前跑去。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽 ，扔下的煙頭怎么點(diǎn)燃了干枯的草地，這對(duì)一群正好路過(guò)的螞蟻來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。 關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì) 2 如果你問(wèn)我力量源自什么 ?我會(huì)回答：力量源自于團(tuán)結(jié)合作。 當(dāng)你讀完《敬重卑微》這篇短文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)微弱 的力量組合在一起后，能轉(zhuǎn)化為更強(qiáng)勁的力量，戰(zhàn)勝巨大的困難。但是，如果是一群這樣卑微的小螞蟻的話就很難被燒死了。當(dāng)然，為了蟻群的利益，最外層的螞蟻都被火燒焦了。的確，一群卑微的生命團(tuán)結(jié)一致，通過(guò)它們自己的努力，就能創(chuàng)造出奇跡。而有的人則很自私，在集體里就是不愿意自己吃虧 。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以，在危急時(shí)刻都是各奔東西。應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，集合許多人的大腦來(lái)想辦法脫險(xiǎn)。雖然，我們比螞蟻的力量大，但是在危急時(shí)刻，不見(jiàn)得一個(gè)人的力量就能大過(guò)一群螞蟻的力量。 人還是要慷慨些，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)了，才能找到力量的根源，一股股強(qiáng)勁的力量才會(huì)像泉水一般涌出來(lái)，解除眉之急。團(tuán)結(jié)是一團(tuán)火焰，熊熊燃燒 。團(tuán)結(jié)，是以柔克剛的力量。于是，接下來(lái)的日子里，我常常來(lái)觀察它們的生活情況。日子過(guò)得挺不錯(cuò)。 那天，我剛喂過(guò)那些身披黑外套，頭頂兩根天線的小黑螞蟻。當(dāng)我用火柴頭擦盒子時(shí)，剛點(diǎn)燃的火柴，因我的手一滑，掉入了螞蟻的家里。螞蟻群里的一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)火情，迅速爬回窩里去報(bào)告。 剛開(kāi)始，螞蟻巢似乎炸開(kāi)鍋了一樣，很多螞蟻到處亂竄，不知所措，不過(guò)很快，它們就鎮(zhèn)定下來(lái)。就這樣，一個(gè)蟻群團(tuán)成了一個(gè)球形。又過(guò)了些時(shí)間，我聽(tīng)到啪啪的聲響，這些聲音此起彼落。螞蟻這才從火災(zāi)中脫險(xiǎn)，一層一層地爬下來(lái)，回到窩里。 從這次螞蟻遇險(xiǎn)，我收獲許多。 小小的螞蟻有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量，好似斑羚飛渡，又似雜技人塔，也像生命之輪。比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)”?? 常言說(shuō)的好： “人心齊，泰山移?！皠淙痔煜率?，全賴孔明與關(guān)張”??總而言之一句話：團(tuán)結(jié)就是力量。追求的是“一方有難，八方支援”的社會(huì)風(fēng)氣。就不會(huì)看到兩彈一星的飛天。這就是池田大作所謂的“大家團(tuán)結(jié)一心，事業(yè)必將有成”。只有重視團(tuán)結(jié)，珍惜團(tuán)結(jié)，維護(hù)團(tuán)結(jié)，以實(shí)際行動(dòng)搞好團(tuán)結(jié)，才能有力量，人與人之間才能和睦相處，社會(huì)才能更好的和平發(fā)展。 活動(dòng)在我們的吵鬧聲中開(kāi)始了。作為為學(xué)校爭(zhēng)光的我們，可不會(huì)那么干，都準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)備戰(zhàn)了。有的在造高大的房子、有的在搭長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻、有的在設(shè)計(jì)漂亮的汽車、有的 .??，可好景不長(zhǎng)，我們組的“小少爺”不知道為什么，突然發(fā)火了，賴在那袖手旁觀了。 哦 !那啥，你猜對(duì)了，最后是我的隊(duì)友接受他的任務(wù)，雖然結(jié)果不怎么理想，但好歹任務(wù)完成了，值得慶幸的是我們還沒(méi)有當(dāng)“第一”，噢耶 !