【摘要】用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理淺析生活中的現(xiàn)象我們每個(gè)人從呱呱墜地,直到垂垂老矣,這一生當(dāng)中,始終都在面對(duì)一個(gè)基本問(wèn)題——我們應(yīng)該怎樣更好地生活?不得不承認(rèn),我們所生活的這個(gè)世界,已經(jīng)徹底被“經(jīng)濟(jì)”所“挾持”了。我們?nèi)粘I钪械乃?jiàn)所聞與所作所為,全都與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān),不得不承認(rèn),在學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)之前,對(duì)現(xiàn)實(shí)中的一些涉及經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的問(wèn)題不甚了解。從利潤(rùn)最大化原理淺析身邊的現(xiàn)象當(dāng)生活中的一
2024-09-06 14:25
【摘要】1、光線充足:光線要充足舒適,光線太弱,字體看不清楚,就會(huì)越看越近視。2、反光要避免:書桌應(yīng)有邊燈裝置,其目的在減少反光,以降低對(duì)眼睛的傷害。3、閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng):無(wú)論做功課或看電視,時(shí)間不可太長(zhǎng),每一小時(shí)左右休息片刻為佳。4、坐姿要端正:不可彎腰駝背,靠得很近或趴著做功課,這樣易造成睫狀肌緊張過(guò)度而引起疲勞,
2024-12-03 12:13
【摘要】“通貨”和“膨脹”兩個(gè)詞不存在著許多界限不分明的定義?!皥?bào)酬還取決于環(huán)境”,這個(gè)發(fā)現(xiàn)的重要性無(wú)論如何強(qiáng)調(diào)都是過(guò)分的?!皥?bào)酬還取決于環(huán)境”,這個(gè)發(fā)現(xiàn)的重要性無(wú)論如何強(qiáng)調(diào)也不為過(guò)?!巴ㄘ洝焙汀芭蛎洝眱蓚€(gè)詞不存在著許多界限不分明的定義?!巴ㄘ洝焙汀芭蛎洝眱蓚€(gè)詞存在著許多界限不分明的定義。“最大多數(shù)人的最大幸?!钡恼f(shuō)法原出于美國(guó)哲學(xué)家邊沁對(duì)于道德的解釋。“最大多數(shù)人的
2024-09-14 14:28
【摘要】“面對(duì)生活中的不良誘惑”教學(xué)設(shè)計(jì)————富水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué):賀艷教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解不良誘惑的危害,知道抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”等不良誘惑的基本方法。2、能力目標(biāo):發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力提高抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”等不良誘惑的能力。3、思想目標(biāo):追求科學(xué)、健康、充實(shí)的初中生活;鼓
2024-09-14 13:37
【摘要】忍住一份甜美國(guó)著名的心理學(xué)家瓦爾特·米歇爾曾經(jīng)在一群幼兒身上做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他給每個(gè)孩子發(fā)一塊軟糖,然后告訴他們說(shuō)他有事要離開(kāi)一會(huì)兒。他希望孩子們都不要吃掉那塊軟糖,他允諾說(shuō):“假如你們能將這塊軟糖留到我辦完事回來(lái),我會(huì)再獎(jiǎng)勵(lì)給你們兩塊糖?!彼鋈チ?,孩子們守著那誘人的軟糖等啊等。終于有人熬不住了,吃掉了那塊軟糖。接著,又有人
2025-07-13 21:56
【摘要】第一篇:面對(duì)生活中的不良誘惑教案 面對(duì)生活中的不良誘惑教案 面對(duì)生活中的不良誘惑教案 [教學(xué)目標(biāo)] 情感、態(tài)度、價(jià)值觀:尊重法律,增強(qiáng)法律意識(shí)和自我防范意識(shí),自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”和“法lun...
2024-11-09 23:41
【摘要】生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象之劣幣驅(qū)動(dòng)良幣每個(gè)人都對(duì)著這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí):和朋友一起去購(gòu)物,在找零時(shí)偶爾會(huì)聽(tīng)到朋友或抱怨找補(bǔ)的錢太舊,或炫耀錢包里都是嶄新的錢幣;當(dāng)自己買東西找零時(shí),潛意識(shí)里總是習(xí)慣性的把一種質(zhì)量看起來(lái)很差的,很舊的錢幣找出去,把看起來(lái)比較漂亮,沒(méi)有毛邊的留下,有一天就突然發(fā)現(xiàn)自己身邊基本上都是漂亮,比較新的錢幣了。這讓我想起了經(jīng)濟(jì)學(xué)上的名詞“劣
2024-09-15 10:12
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活案例分析題1、?奧卡姆剃刀定律聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則寓言:有個(gè)人要在客廳里釘一幅畫,請(qǐng)鄰居來(lái)幫忙。畫已經(jīng)在墻上扶好,正準(zhǔn)備砸釘子,這個(gè)鄰居卻說(shuō):“這樣不好,最好釘兩塊木板,把畫掛上面。”說(shuō)完,鄰居便去找鋸子,卻發(fā)現(xiàn)得磨一磨才能使用。然后,他丟下鋸子去拿銼刀。銼刀拿來(lái)了,他又發(fā)現(xiàn)在使用銼刀之前,必須得給銼刀安個(gè)把柄。?于是,他又忙著去找磨石、磨斧子、
2025-06-17 12:44
【摘要】1學(xué)號(hào)2021042145132生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程論文課程名稱生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)題目靜寧縣果品產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景探析專業(yè)班級(jí)土木15—1學(xué)生姓名
2024-07-31 07:35
【摘要】面對(duì)生活中的不良誘惑在我們身邊有哪些誘惑?哪些屬于不良誘惑??金錢、榮譽(yù)、理想的職業(yè)、好成績(jī)、舒適的工作和生活環(huán)境、游戲機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲、漂亮服裝、化妝品、電子玩具、吸煙、酗酒、黃色書刊、賭博、毒品、邪教等……議一議:15歲的王明是某中學(xué)初三學(xué)生。一天,王明去當(dāng)?shù)貢曩?gòu)書,當(dāng)
2025-04-10 23:07
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活第1次平時(shí)作業(yè)得分批改人一、配伍題(將名詞解釋的標(biāo)號(hào)填在名詞前的括號(hào)里。每小題1分,共10分)(B)(F)(H)(E)(D)(G)(A)(C)(J)(I)A.衡量一種物品的需求量對(duì)消費(fèi)者收
2024-08-07 15:09
【摘要】生活演講稿:面對(duì)生活直面逆境與生活的演講稿范文:面對(duì)生活直面逆境匯編 第5頁(yè)共5頁(yè) 生活演講稿:面對(duì)生活直面逆境 在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽(yáng)光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫...
2024-11-23 02:00
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試多少分才算合格?總分是多少?很多人都不清楚! 對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),最關(guān)心的一場(chǎng)考試莫過(guò)于英語(yǔ)...
2025-01-26 01:05
【摘要】廣告對(duì)生活的影響一、案例背景有一天,我批改學(xué)生的作文發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)詞“騎樂(lè)無(wú)窮”,于是上課的時(shí)候,我在黑板上板書了“騎樂(lè)無(wú)窮”:“同學(xué)們,這樣寫對(duì)嗎?”一部分同學(xué)說(shuō):“不對(duì),‘騎’字錯(cuò)了?!币徊糠滞瑢W(xué)提出異議:“電視上的廣告就是這樣的”……我恍然大悟:原來(lái)是“廣告”的影響。于是我問(wèn)學(xué)生:“你們喜歡廣告嗎?你們覺(jué)得廣告到底是好是壞?”同學(xué)們馬上七嘴八舌的議論開(kāi)了,說(shuō)了很多廣告的好處和壞處。那
2025-06-04 01:41
【摘要】天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院本科生課程論文(設(shè)計(jì))題目:網(wǎng)購(gòu)對(duì)生活的影響分析姓名:秦丙露學(xué)號(hào):1307524037專業(yè):涉外經(jīng)濟(jì)年級(jí):13級(jí)班級(jí):13707任課教師:劉慧媛2015年4月1內(nèi)容摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展
2024-09-15 15:35