【正文】 清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來說，它是在每年的 4 月 4 日至 6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。 公歷四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。我國(guó)古代將清明分為三候：一候桐始華；二候田鼠化為鵪；三候虹始見。 第二篇：小學(xué)學(xué)作文 600字集錦 小學(xué)學(xué)作文 600字集錦 5篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 1 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。它是美國(guó)學(xué)者海倫這本書主要講了：年僅一歲九個(gè) 月的小海倫被一場(chǎng)大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨(dú)作伴。但是，薩利文老師的到來卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運(yùn)。 我們要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、永不放棄的精神。 馬克凱勒。海倫學(xué)會(huì)了英、法、拉丁等多種語言，創(chuàng)造了十四余部創(chuàng)世著作；在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水？在巨大的挫折面前，海倫總以堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)面對(duì)著命運(yùn)的考驗(yàn)，用堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷，靠著對(duì)幸福的執(zhí)著追求，與命運(yùn)抗?fàn)?。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨(dú)，譜寫了一首不朽的人生之歌。人的一生就是這樣，布滿坎坷與荊棘。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，才敢馳騁在莫測(cè)的草原之上！經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞！孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空！ 《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒有奮斗的精神。 一進(jìn)大門，映入眼簾的是一片竹林，一陣風(fēng)吹過，竹子會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，仿佛是在歡迎游客的到來。一到熊貓別墅，我就迫不及待的沖下了車，奔到門口，我就看見一只大熊貓正在啃竹子，它帶著一副黑色的墨鏡，悠閑地躺在地上，四條腿把竹子推得高高的，一邊打著骨碌，一邊品嘗它的美味佳肴?！钡沁€沒有吃到食物的熊貓哪能閑閑地呆在那里呀，它們一個(gè)個(gè)站立起來，開始掙著：有的趴在別人的身上，不想讓它先吃到，有的滾 成了一團(tuán)，還有的把脖子都伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴長(zhǎng)著大大的，等待著飼養(yǎng)員看它們表現(xiàn)優(yōu)秀，特別獎(jiǎng)勵(lì)給它們?? 后來，我們還參觀了熊貓產(chǎn)房，了解了熊貓喂養(yǎng)過程，從小生命的誕生到長(zhǎng)成一只十分健壯的成年熊貓，功不可沒就是這些默默無聞的飼養(yǎng)員們，有了它們的辛勤喂養(yǎng)和無私的愛心，才有了我們這些可愛的熊貓寶貝。前一天的事還未來得及清點(diǎn)，新的一天已經(jīng)飄然而至。而那些曾屬于我的一個(gè)一個(gè)“今天”，都已隨太陽(yáng)的一次次墜落而匆匆離去，在課本未翻開，在第一首詩(shī)還未開頭的時(shí)候。希望在窗子里，在窗臺(tái)上，在書包里，在掌心間到處開滿小小的花朵，嫵媚動(dòng)人，于是我便虔誠(chéng)向往收獲的季節(jié)。 在明天還未來臨之前，總是信誓旦旦的要如此把日子經(jīng)營(yíng)，而正當(dāng)明天倏然而來的時(shí)候，卻又像流浪漢一般在漫無目的的漂泊中迷失真實(shí)的自我，多么不善于塑造年輕的自我，卻又不愿在生命之樹的花期過后留下一個(gè)人所有的經(jīng)歷，青春是株開花的樹，注定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻結(jié)出果實(shí)――要么苦澀，要么甘甜。這，難道是我將要保持一生的態(tài)勢(shì)么？ 人生是一次遠(yuǎn)程，想象不出何處是盡頭。 人生啊，不是黃昏之后的散步惟經(jīng)磨難，方能深悟。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 4 在我們小學(xué)里，誰不知道我們 403 班？我們班有調(diào)皮大王，有優(yōu)秀尖子，有繪畫能手，還有校園歌手??反正，就是人才濟(jì)濟(jì)，高手如云，同時(shí)，也可以用一個(gè)詞來形容我們班，那就是 —— 參差不齊！畢竟我們班有好學(xué)生也有壞學(xué)生嘛！ 先介紹一個(gè)吧 !那就是連 豆豆！他是我們班的學(xué)習(xí)佼佼者，語文次次考 98 一上，數(shù)學(xué)每次都一百！還是我們學(xué)校的大隊(duì)委，做事一絲不茍，細(xì)心極了！有一次，老師讓同學(xué)去幫他數(shù)交學(xué)費(fèi)的錢數(shù)，先請(qǐng)了曉白去數(shù)，數(shù)來數(shù)去也數(shù)不清錢數(shù)，老師不耐煩了，揮揮手，叫曉白下去，又請(qǐng)了黎納來數(shù)，黎納也不比曉白好多少，才數(shù)兩三張，就已經(jīng)搞混了錢數(shù)，老師氣得大發(fā)雷霆，厲聲說：“虧你們還是數(shù)學(xué)尖子，連這么點(diǎn)錢都數(shù)不清，數(shù)學(xué)學(xué)到哪去了？”說罷，便把頭轉(zhuǎn)向窗外，不再說話。豆豆接過錢，把錢分成三類：小于十元的，大于十元的，一百元的。而且，我的音樂“戰(zhàn)績(jī)”不錯(cuò)，曾經(jīng)多次獲得校園，縣里的小學(xué)生歌手賽的名次！記得有一次，學(xué)校組織了一次“百靈鳥歌手比拼賽”，每個(gè)年段都要派出 2 至 3位選手，段長(zhǎng)在年段里精心挑選了幾名同學(xué)去參加比賽，但是，學(xué)校有臨 時(shí)宣布：五年級(jí)有一名同學(xué)生病不參加，四年級(jí)要多選出一名同學(xué)參賽 ,這可急壞了段長(zhǎng)，她只好臨時(shí)抱佛腳，派我去參加，本來沒報(bào)什么希望，只是讓我去充替人數(shù)，沒想到，經(jīng)過三輪比賽，我獲得了三等獎(jiǎng)，段長(zhǎng)大吃一驚，這可是他萬萬沒有想到的結(jié)果呀！ 第三個(gè)，是程婷婷，她書寫很漂亮，不出三分鐘，就可以見到一行娟秀，端正，筆畫整齊的字。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命！ 書中的大千世界令人神往，它令我充滿對(duì)未來的憧憬，助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！ 少年時(shí)代 跨入中學(xué)的校門，我變得更加成熟?！白x一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同 尋常的課。對(duì)人生的感悟，讓我真切地意識(shí)到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。讀書點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來奮飛。其實(shí)，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！ 第三篇：小學(xué)學(xué)作文 600字集錦 小學(xué)學(xué) 作文 600字集錦九篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 1 有時(shí)候，只言片語就可以改變一個(gè)人，讓他回歸正道；有時(shí)候，一個(gè)眼神就可以改變一個(gè)人，讓他不再迷茫；有時(shí)候，一個(gè)手勢(shì)就可以改變一個(gè)人，讓他內(nèi)心充實(shí)??而你，一聲不響，沒有給我任何提示就改變了我。我被你那華麗的外表吸 引了，懷有強(qiáng)烈的好奇和對(duì)未知的恐懼，我向你爬去?？粗b如此精美的你，我內(nèi)心充滿了喜悅。我急得哇哇大哭，一氣之下，將你摔向角落，獨(dú)自睡覺去了。我被打敗了。三歲，再也忍不住了，再次捧起你，依然無法讀懂。媽媽緩緩地讀， 我認(rèn)真地聽。 書，是你改變了我，那時(shí)候，我就知道安徒生，知道了托爾斯泰，欣賞了屠格涅夫的美文，閱讀了小仲馬的佳作??看了許多，懂了許多，我依然愛玩，依然不變。不再哭鬧，不再愛玩。我的世界從觸碰你的那一刻開始，沒有污染，沒有嘈雜，沒有別人，只有我自己。讓我在我這為數(shù)不多的十幾年人生中，升華靈魂，凈化心靈。書，謝謝，謝謝你用你的文學(xué)，你的胸懷接納了我，改變了我。這個(gè)須刨非常特別，只要裝上電池，輕輕按一下按扭，就可以一邊聽音樂，一邊剃須。媽媽說：“這不是玩具，不能玩。” 我盼啊，盼啊，終于盼來了一個(gè)機(jī)會(huì)！這一天剛好是周末，爸爸和朋友到外面吃飯去了。于是連忙走進(jìn)浴室，對(duì) 著鏡子一照，發(fā)現(xiàn)鼻子下面有許多柔軟的，細(xì)細(xì)的汗毛。須刨那個(gè)圓圓的東西上仿佛有許多圓刺在為我按摩。這下子可好了！照著鏡子，我得意地笑了。剛好媽媽在拖地，我 趕緊去幫忙。糟糕了，是不是剛才弄傷了呢？該怎么辦呢 ?我想告訴媽媽 ,但又不敢說。我忍無可忍，紅著眼眶，指著上唇說：“媽媽，我這兒好疼！”媽媽看了一下，疑惑地問：“你剛才干什么去了？怎么這么紅的？”我有些心虛，吞吞吐吐地說：“沒??我沒干什么。我急了，小聲地說：“我剛才用須刨剃過。后來，媽媽找來藥油，幫我涂上，疼痛才慢慢地消失了。勇猛的海，溫柔的海??而我情有獨(dú)鐘的，是波濤洶涌的海。那年，我終于見到了它。離海還很遠(yuǎn)，我仿佛就聞到了海的味道。屹立在岸邊的沙灘上 ,向遠(yuǎn)處望去 ,只看見白茫茫的一片。我的心胸似乎也變得開闊了，在這種境界里，使人神清氣爽，心曠神怡。 近了，近了，漸漸地，漸漸地我走近它。有的向沙灘狠狠撲來，像一只巨大的猛獸 。海洋，真的海洋，如高原那蒼茫的土地，凝聚著一種無法言說的神秘的生命力，給人一種超越自然的美麗。我站在輕軟的沙灘上，感受著海洋的獨(dú)特魅力，她像一個(gè)淘氣的孩子，他跑過來，跑過去，在腳下輕輕流過。 滾滾的浪不停的向岸邊涌來。海面上泛起了陣陣漣漪，海退潮了。小學(xué)海洋節(jié)作文，愛它的美麗動(dòng)人，愛它給我的啟迪 ! 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 4 冬天，對(duì)我而言，是寒冷的，是凄涼的，所有悲慘的故事都在冬天發(fā)生，我從未想過有一絲的溫暖，一直都沒有?? 可直到發(fā)現(xiàn)了它，才見到其中的奧秘。 走到外面去，一切都是白茫茫的，將雪一點(diǎn)點(diǎn)的搬開，這時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)那厚厚的，雪的下面，隱藏著一點(diǎn)兒小小的，嫩嫩的綠芽，小的可憐，確也綠的發(fā)亮，讓我頓時(shí)充滿了活力。這，可都是冬日暖陽(yáng)的功勞。可卻沒有人料到那是術(shù)，那些樹全身白得發(fā)亮，在冰雪的覆蓋下，它像一位王國(guó)中的冰雪皇后，術(shù)尖上頂著一顆白水晶，術(shù)腰上也穿著一條白色的 長(zhǎng)袍，那樣子，好不漂亮呀！可身上的那些裝飾，確也全都凋謝了，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，就當(dāng)它們奄奄一息時(shí)，一絲希望之光照耀在它們身上，它們又活了過來，一同鉆入了樹根，在一同從樹上鉆了出來，變成了新的樹枝。 動(dòng)物這時(shí)也玩累了，都靜靜地躺在“小屋”里，安靜地睡著了。讓它們睡得更加安詳。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 5 我的弟弟是實(shí)實(shí)在在的調(diào)皮搗蛋鬼，但是，在最近，我常常思考著：他富有愛心嗎？ 每當(dāng)小澤遇到了動(dòng)物，他總是會(huì)笑嘻嘻的對(duì)我們說：“可以摸摸它嗎？”可謂是次次不變，次次如此！就說昨天吧 `````` ``````那是一個(gè)陽(yáng)光普照大地的大好日子！興致勃勃的弟弟正看著大表姐熟能生巧的放 鞭炮。弟弟先是對(duì)著兩頭黃牛友好的笑了笑，接下來便開始輕輕的撫摸他倆。 當(dāng)然，在家里，他對(duì)家狗的呵護(hù)也同樣是無微不至的。但他還是有空沒空 的看看它，有時(shí)還會(huì)帶些可口的食物給它吃。 而今天，不知怎么的，他又開始犯往常的老毛病了！他急匆匆的拿出爸爸特意為他買的兩個(gè)精美氣球用力的向上一拋，隨后緊跟便是他那天真爛漫的笑聲，但他怎么也想不到，老姐我竟然會(huì)接住。情況就這樣一直反復(fù)進(jìn)行。這時(shí)，弟弟歡喜的縱身一躍，將氣球拋向了空中。我們大家都愛陽(yáng)光，因?yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆Ｔ谛@里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動(dòng)。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長(zhǎng)。俗話說得好，一日為師，終身為父。記得有一次，我的 `考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部，我知道自己十分不應(yīng)該，對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母。誰知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。 我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改浮?是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。有他們的地方，才是我真正的家。 陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我熱愛生活，我要感謝給我每一縷陽(yáng)光的人們：“感謝你給我的光榮 /這個(gè)少年曾經(jīng)多普通 /是你讓我把夢(mèng)做到最顛峰??我已經(jīng)知道我該何去何從 /這是屬于我們的光榮 /這是送給你的歡樂頌/每一個(gè)你是我偉大的英雄。 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 7 生活中并不是缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。正是如此，在我們身邊處處都有美麗的事、人、物，只要你細(xì)心去留意。邁出自我的腳步走向大自然，去傾聽大自然，去感受野生動(dòng)物，去親身體驗(yàn)大自然。在韓美老師筆下的動(dòng)物，是那么的栩栩如生，我們要想韓美老師一樣愛護(hù)小動(dòng)物。”這是韓美老師對(duì)我們的推薦。葉詩(shī)文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺(tái)，她們也是又遇到過困難，但她們也是克服了，就因?yàn)檫@樣她們到達(dá)了自我的夢(mèng)想，登上了屬于自我的冠軍夢(mèng)。 帆船冠軍徐莉佳她認(rèn)為幫忙人是一種美，正是這樣在 5 月 29 日當(dāng)天一名公交車駕駛員吳斌，在駕駛公交車時(shí)突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂，在這么危急的狀況下，他忍住劇痛，把車子靠邊停好，做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動(dòng)，他一個(gè)普通人用自我的生命換來了二十幾個(gè)生存的期望，他是那么的偉大 ! 美，是心靈的美 。美，是景色的美??美，無處不在 !沒包括很多種美，只要 你用心的去欣賞它的美，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美 ! 小學(xué)學(xué)作文 600字篇 8 11 歲的女孩筱盈患上了白血病，在 20xx 年 5 月飛到了夢(mèng)想的國(guó)度 —— 天堂，變成了模樣可愛的小天使。筱盈歡天喜地地帶著彩虹飄帶飛翔著，繽紛的顏色在天空種劃出一道又一道美麗的弧線。她飛過了高山，飛過了稻田，飛過了湖泊，飛過了森林??一路的跋山涉水是筱盈疲憊不堪，正想休息，突然聽見一個(gè)弱小的聲音在她耳邊響起：“小姑娘，幫幫我吧！”筱盈低頭一看，呵呵，原來是一滴小露珠在和她竊竊私語?！罢f來話長(zhǎng)。過了一會(huì)兒，筱盈緊縮的眉頭一下子松開了，她 ，想到了彩虹飄帶。小露珠在葉子上跳舞，宛如一位少女在翩翩起舞?！皢鑶??”一陣哭聲打