【正文】 的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優(yōu)異的學習成績。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態(tài)度有問題。人常說，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。 另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。 學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后 。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力?；蛟S，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹 。 我的講話完了，謝謝大家 ! 小學期中考國旗下講話稿 5 分鐘 5 老師們、同學們： 大家早上好 ! 上星期六，六年級的同學舉行了畢業(yè)考試。今天，我們就先說說復習迎考的事。所以，我們要正確認識考試的作用，擺正心態(tài)，積極迎考。測試下來，總有一些同學會因為跟不上班級步伐而煩惱。其實，你大可不必為此而擔心。 其實，我們每個人都是有差異的，我們的考試成績也一定會有差異。今天老師就要對這部分同學講個故事： 一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思 ?”院長總是笑而不答。第二天，孩子驚奇地發(fā)現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了 10 倍。 后來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下 就會有不同的意義。你不就像這塊石頭一樣 ?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。這樣，你就會看重自己 。然而，沒有真材實料畢竟是不行的。但若是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會 有其獨特之處，最終也會被人們所認同。也許你暫時不如別人，但請別不相信自己的努力會不如別人 。堅持努力，你一定會成功 ! 我的講話完畢，謝謝大家 ! 小學期中考國旗下講話稿 5 分鐘 第二篇：小學期中考國旗下講話稿 5 分鐘 在小學升旗儀式的演講稿匯總，分 別有哪些與期中考試相關的國旗下講話稿 ?下面是為大家整理的關于小學期中考國旗下講話稿 5分鐘，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友 ! 小學期中考國旗下講話稿 5 分鐘 1 尊敬的老師們、親愛的孩子們： 大家早上好 ! 今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績，以報答辛苦撫育我們成長的父母，以 回報辛勤培養(yǎng)我們的老師。時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率?？荚囯m是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈 。就如一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹”。生活是公正的，記住：成功永遠眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。考試是檢驗學生學習成果的最好方式，更是展現我們學校學生優(yōu)良學風的重要窗口。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。因為期中考試是你們學習過程的一個組成部分，其目的是檢查和發(fā)現同學們在學習目的 `、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。 在心理上要合理定位。這主要是你們的心理定位不好。對基礎不夠扎實的孩子，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。不管最后考試的成績好還是不好，同學們都要以平靜的心情對待。為什么要這樣說呢 ?因為如 果你考得不好，你就可以從考試中吸取經驗教訓，那么你就會不斷改進自己的錯誤，也就意味著你馬上就會有更大的進步了，這難道不是一件讓人值得高興的事嗎 ? 掌握科學的學習方法?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認真復習的人。 養(yǎng)成良好的考試習慣。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認真思考，化難為易。 期中 考試也是對孩子們誠實守信品格的一次考驗。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們 !現在，請大家一起跟我響亮地說一句：我能行 ! 好，期中質量檢測時間是今天和明天，今天 2 節(jié)課檢測一、二年級，明天檢測三、四、五年級，升旗儀式結束后， 2 年級班主任在本班組織好學生， 2 年級的任課教師實行交換監(jiān)場形式、負責上教導處領試題，考場內要求兩位教師監(jiān)場，希望大家自覺遵守考場紀律。要有好成績，就必須擁有好的學習方法及策略，為了督促同學們進行復習迎考，在此，我向全體同學們提出幾點建議： 一、認真復習，積極備考 孔子云：“溫故而知新，可以為師矣”，就是告訴我們學習要重視復習，在復習的過程中會發(fā)現以往不會的題目，會遇到之前沒有解決的問題。不要不好意思開口去問，不要因為覺得這是一個很久之前的題目就不去問。演講稿 二、穩(wěn)定心態(tài)，充滿自信 我們不能夠預知未來，我們也就不能夠預知這份試卷是困難還是容易，我們更不能夠預知這次考試的成績?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉，要對自己充滿信心。 三、把握技巧，科學考試 一份試卷的題目從難度上可以分為幾部分，基礎題，中等難度和高難度的題目。幾乎每次考試中都有這樣的情況出現，就是平時解題能力比較好的同學考出來的成績比不上平時解題能力一般的同學。結果在基礎題中出現了許多錯誤，丟失了很多分數。那個解題能力一般的同學踏踏實實，把基礎題都做對了，最終獲得了比較好的分數。 四、考試考驗學習，更考驗品德 考試是對于我們一次綜合素質的考驗，其中包括我們每一個人的品德。 希望同學們認真對待考試，嚴格遵守考試紀律。所有的汗水都不會白流 。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧 !有志者，事竟成。 緊張 的期中考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢 ? 首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣，這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。有兩點是可以肯：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。 第二，“細節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是 審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去，從而保持優(yōu)異的成績 。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下 了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。誰不堅持，誰同樣也會落后。 同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現英姿 。或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利 !就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。接下來，我們一至五年級的同學也將迎來期中考試。 考試，是對一個階段學習情況的檢測，也可以幫助我們及時發(fā)現學習過程中有效的做法和存在的問題。在復習階段，我們會在老師的指導下做一些測試。甚至也會因成績不夠理想而受到父母的責備和老師的批評。應該從容地把老師和家長的批評當作自己學習的動力，靜下心來分析自己考試失誤的地方，及時地向同學、老師、家長請教，把不懂的弄懂，成績就會提高了。當你覺得成績不如同學的時候，重要的是你自己怎樣來看待跟別人的差異。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了 10 倍。由于 男孩怎么都不賣，這塊石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。 所以不論自己在考試中成績是好、是壞，都應當慶幸：我是獨一無二的存在，也許我并不是最優(yōu)秀的，但的的確確獨一無二的。珍惜自己。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價錢再怎么上漲，也 不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。 分數并不能決定什么，重要的是你自己的態(tài)度，珍惜獨一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實、發(fā)掘自己，最后你也會成為一個優(yōu)秀的人。也許你的努力還沒被老師、家長發(fā)現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩?？荚囈彩且环N考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。與其說去應付考試，不如說去迎接考試 。為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個 方面要做好充分的準備。因為期中考試是你們學習過程的一個組成部分，其目的是檢查和發(fā)現同學們在學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。 。這主要是你們的心理定位不好。對基礎不夠扎實的同學，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。 。許多同學考不好是因為粗心大意