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小學(xué)學(xué)校教師個人的述職報告[五篇模版]-在線瀏覽

2025-06-19 02:36本頁面
  

【正文】 目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)?;仡欉@學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。尊重家長,積極傳播科學(xué)家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點(diǎn)及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗(yàn),激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。針對這部分學(xué)生,我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。對于本年級組內(nèi)的活動和任務(wù),我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度,為團(tuán)隊的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在黨的教育方針、政策的指引下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下,教育教學(xué)工作取得了一定成績,首先我總結(jié)一下 2020 年這一年以來的工作: 一、政治思想素質(zhì) 本人自參加工作以來,堅持正確的政治方向,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨 的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大精神重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。能積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)教研活動,以身作則,潛心教研,銳意教改。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂 40 分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。 在繁忙的教學(xué)之余,也撰寫了多篇 論文在自治區(qū)分別獲一、二等獎,自覺地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。 三、學(xué)校工作 作為一名數(shù)學(xué)教師,我能主動向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),并且與他們大膽地進(jìn)行教改探索,積極開展教學(xué)研究活動。我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。 我的真誠換來 的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。 第二篇:學(xué)校教師個人述職報告 轉(zhuǎn)眼間,在 xx 小學(xué)工作快一年了,在這里,感謝趙校長和每一位關(guān)心過我、幫助過我和脈脈關(guān)注著我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。 一、政治思想、工作態(tài)度匯報 我熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,嚴(yán)格履行教師義務(wù)。 二、教育、教學(xué)工作匯報 在這一年里,我擔(dān)任了二年級五個班的體育教學(xué)、訓(xùn)練、課間操和舞蹈興趣小組工作。在課堂上,我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。因此,我試著從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行調(diào)整,及時復(fù)備。家長開放日學(xué)校給我安排了兩節(jié)展示課。身邊的老師也來給我打氣,最后順利地完成了任 務(wù)。 對于訓(xùn)練工作,我先是與班主任溝通,進(jìn)而做好家長和運(yùn)動員的思想工作,取得了三方的支持與配合,學(xué)生能積極主動的參加訓(xùn)練。 課間操更是對自己能力提升的一個良好時機(jī),我認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課間操和大課練活動,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時。 第二學(xué)期,學(xué)校把我安排到高老師的 舞蹈小組,希望我們創(chuàng)編的健美操下學(xué)期能在全校推廣。她強(qiáng)調(diào)一開始就要注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 此外,我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓(xùn)及學(xué)區(qū)的教研活動。在教育教學(xué)中,堅持健康第一,注重培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我有信心,一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝各位老師! 第三篇:學(xué)校教師個人述職報告 轉(zhuǎn)眼間,在 xx 小學(xué)工作快一年了,在這里,感謝趙校長和每一位關(guān)心過我、幫助過我和脈脈關(guān)注著我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。 一、政治思想、工作態(tài)度匯報 我熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,嚴(yán)格履行教師義務(wù)。 二、教育、教學(xué)工作匯報 在這一年里,我擔(dān)任了二年級五個班的體育教學(xué)、訓(xùn)練、課間操和舞蹈興趣小組工作。在課堂上,我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。因此,我試著從實(shí)際 出發(fā),進(jìn)行調(diào)整,及時復(fù)備。家長開放日學(xué)校給我安排了兩節(jié)展示課。身邊的老師也來給我打氣,最后順利地完成了任務(wù)。 對于訓(xùn)練工作,我先是與班主任溝通,進(jìn)而做好家長和運(yùn)動員的思想工作,取得了三方的支持與配合,學(xué)生能積極主動的參加訓(xùn)練。 課間操更是對自己能力提升的一個良好時機(jī),我認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課間操和大課練活動,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時。 第二學(xué)期,學(xué)校把我安排到高老師的舞蹈小組,希望我們創(chuàng)編的健美操下學(xué)期能在全校推廣。她強(qiáng)調(diào)一開始就要注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 此外,我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓(xùn)及學(xué)區(qū)的教研活動。在教育教學(xué)中,堅持健康第一,注重培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我有信心,一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝各位老師! 第四篇:學(xué)校教師個人述職報告 轉(zhuǎn)眼間,在 xx 小學(xué)工作快一年了,在這里,感謝趙校長和每一位關(guān)心過我、幫助過我和脈脈關(guān)注著我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。 一、政治思想、工作態(tài)度匯報 我熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,嚴(yán)格履行教師義務(wù)。 二、教育、教學(xué)工作匯報 在這一年里,我擔(dān)任了二年級五個班的體育教學(xué)、訓(xùn)練、課間操和舞蹈興趣小組工作。在課堂上,我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。因此,我試著從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行調(diào)整,及時復(fù)備。家長開放日學(xué)校給我安排了兩節(jié)展示課。身邊的老師也來給我打氣,最后順利地完成了任務(wù)。 對于訓(xùn)練工作,我先是與班
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