【正文】 行衛(wèi)生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確保學生自己保護的能力。二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組，檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。 2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生發(fā)了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。 3，體檢工作有條不紊，學校積極與衛(wèi)生院取得 聯(lián)系，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統(tǒng)計匯總。 1，環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。結合這些活動，教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔，凈，美。校長室，總務處多次召開安全，衛(wèi)生會議，強 調食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。 在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心情。為全心全意給患者提供優(yōu)質護理保障，付出了自己的全部心血，樹立了良好的護理形象。 實習期間，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人 病情，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接 班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。學習期間獨立撰寫的論文《多例 xx 的護理體會》發(fā)表在國家級刊物《中國 xx》上 。 大學護理學習期間，我積極參加醫(yī)學院組織的本科課程的培訓，認真研讀每門課程的全部內容，從不遲到早退，各科結業(yè)，所有科目考試成績都很優(yōu)秀 。 我立志獻身于醫(yī)療護理事業(yè) !在以后的學習工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。 護理在校期間自我鑒定 3 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。有較強的組 織潛力、實際動手潛力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。在學好文化知識的基礎上，還注重其他方面的學習，更全面發(fā)展自我，學習工作上都認真負責，得到老師和同學的好評。 大三一年的臨床實踐 期間，嚴格要求自我，將理論知識和臨床實踐相結合，用心主動地學習，始終以“職責心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者，并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態(tài)度為患者服務，得到患者及家屬的信任和滿意，同時也受到帶教老師和護士長的肯定。一年的臨床實踐給我深刻的體會是：臨床的護理工作務必要細心、耐心、有高度的職責心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺你是在真心的關心著他們的健康。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。在黨支部、校長室領導下， 32 個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作 。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。 二、做好檢查反饋工作 為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網上公布，以引起大家的重視。在今后一個階段，結合南匯區(qū)建設健康城區(qū)，創(chuàng)建健康校園等工作的開展，在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動，將進一步改善學校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。 (1)做好晨檢工作，控制病情班主任每天負責進行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)病人，馬上回家隔離。 (2)做好消毒工作，切斷傳播途徑。每天早上早鍛煉時間，每天中午休息時間，下午放學時間由各班衛(wèi)生員專人負責教室的開窗通風工作，這樣，既保證了學生鍛煉時間，又能使教室通風換氣。必要時，以 50： 1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒，對重點教室進行 400 毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施。圍繞我校健康第一的指導思想，按照建設健康校園的工作要求，衛(wèi)生室做到思想上重視，制定并完善相應的規(guī)章制度 。加強衛(wèi)生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎 護理在校期間自我鑒定 5 我是一名即將畢業(yè)的護理專業(yè)畢業(yè)生。實習期間不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；?。實習期間，始終以愛心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。 在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決，能熟練進行內外婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作。同時，我還用心參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自我的業(yè)務知識，透過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。 透過半年多的實習，我的理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼 續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者帶給優(yōu)質服務，做一名合格的護理人員。 敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大的財富，嚴謹求實是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優(yōu)良，較全面， 扎實的掌握了基礎醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本。 在重慶市第十三人民醫(yī)院實習期間，我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，使自我在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自我變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。細心。手勤。嘴勤。并且規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作理論知識和基本技能。在競爭日益激烈的這天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才貼合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。耐心。職責心對待未來的事業(yè) ! 過去并不代表未來，勤奮才是真正的內涵。有強烈的群眾榮譽感，和工作職責心，堅持實事求是的原則。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間用心參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。 我始終以用心的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔 熱情，將耐心、細心、熱心、職責心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。護理工作得到了老師的好評和認可。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高，實事求是精益求精熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè) !我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶 傷不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫(yī)務人員。在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取努力將自我培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學事業(yè)。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。所以，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。 在行為道德上。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動，比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等比賽，多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。 xx 年年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】，自我鑒定《在校期間自我鑒定》。我深知父母掙 錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。 在學習上。因此，在學習上，我一直非?？炭唷⑴?。在班上我是班干部，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題，努力給班級營造一個團結和 諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。幾學期來，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級的成績在全年級里名列前茅。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。 xx— 2021 年，我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”。我知道身體是載體，如果沒有健康的載體，我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。我從 7 歲就開始學習游泳、羽毛球?，F(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動，我一周運動時間從不低于 10 小時。更重要的是通過體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。在此，我要對他們說聲：謝謝 !成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿 第三篇：護理在校期間自我鑒定護理在校期間自我鑒定 1 為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，確保學生生命安全促進學生身體健康，我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，我們做了如下工作 : 一，領導重視，精細管理，資 金保障。 二，強化責任意識把工作目標做到位 要搞好學校衛(wèi)生工作，必須要強化責任意識，要有一個切 實可行的工作目標。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，對小學生來說尤為重要。衛(wèi)生意識的增強，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走 :第一步，培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識。第二步，培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強，引導學生創(chuàng)造學 校的環(huán)境美。這方面，因為學生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛(wèi)生。衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則。 (2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學生掌握春，夏，秋，冬四季的常見病，多發(fā)病的癥狀，預防和治療措施。使學生從掌握規(guī)定的勞動 技能的過程中，掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識。我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，著重地抓了三個層面 : (1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。 (2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。 (3)學習生活中的衛(wèi)生行為。 2，加強鍛煉 ，增強體質。強化活動課程，主要抓住三條途徑 : (1)常規(guī)活動。 (2)群體性體育競賽。結合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學生的課余生活，又達到強身健體的目的 。 (3)興趣活動。 三，積極開展健康教育活動，強化健康意識 1，健康教育課納入學校正常運行的教育軌道，學校做到有計劃，有組織，有制度，有落實。 3，我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課。 4，我們建立二套檢查制度，一是學校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況，指導各個班主任的衛(wèi)生教育，隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正 。 四，健康監(jiān)督，疾病防治 1，體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統(tǒng)計匯總。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育，身心健康。 五，加強衛(wèi)生監(jiān)督，搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化，凈化育人環(huán)境。開學初做好了學校季節(jié)傳染病，流行病的預防宣傳工作，及季節(jié)性多發(fā)病預防。 2，高度重視飲食 衛(wèi)生安全。 3，加強學生個人衛(wèi)生教育，尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng)，教