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以最初的夢(mèng)想為主題演講稿5篇范文-在線瀏覽

2025-06-18 23:42本頁(yè)面
  

【正文】 大家好 !今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。 如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。 是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須 為之奮斗。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。這對(duì)他的刺激很大。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。 讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。朋友,你還記得你最初的夢(mèng)想嗎 ? 有多少人 能在 N 年后的今天還能記得自己小時(shí)候的夢(mèng)想 。又有多少人最終實(shí)現(xiàn)了那個(gè)最出的夢(mèng)想 !如今我站在這里,完成我最初的夢(mèng)想 ! 小時(shí)候的我們總愛(ài)幻想,做著各種各樣的美夢(mèng)?!皦?mèng)想總是遙不可及,我是不是應(yīng)該放棄”《老男孩》唱到,唱的那么心酸。 兄弟,還記得高中的你嗎 ?那時(shí)的你一天只睡 5— 6 個(gè)小時(shí),第二天依舊激情四射,斗志昂揚(yáng)。兄弟,你懷念高中那個(gè)你嗎 ?至少我是懷念那個(gè)充滿夢(mèng)想與奮斗激情的我。 瀏覽世界排名前 100 名的一流大學(xué)中國(guó)幾乎沒(méi)有幾所,人人都說(shuō)是教育體制的問(wèn)題,我說(shuō)一下我的看法:在外國(guó)人眼中,大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶情操開(kāi)闊視野的實(shí)現(xiàn)人生理想的地方。想想此 時(shí)此刻,父母正拼命的掙著血汗錢(qián)供我們上學(xué)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的,但也是最珍貴的 !新東方俞敏洪老師在浙江大學(xué)演講時(shí)說(shuō)了一個(gè)《不完美論》:上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人,我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己更加完美的過(guò)程,我們的一切美德都來(lái)自于客服自身缺點(diǎn)的奮斗。有的人一輩子沒(méi)有流向大海,這條河就是不完美的。長(zhǎng)江開(kāi)山劈石,穿過(guò)大山,流向大海。我們唯一要記住的就是要像黃河、長(zhǎng)江一樣不斷的向前流。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光,上面的泥沙會(huì)不斷把你壓住,最后會(huì)黯無(wú)天日。 六月之前,我們還在書(shū)堆后抱著一份信念和一份卑微 的祈愿為最后的一搏蓄勢(shì),而后,經(jīng)歷一場(chǎng)搏擊,我們來(lái)到這里享受我們的戰(zhàn)果,從此戴上了大學(xué)生的光環(huán),混混沌沌的開(kāi)始了大學(xué)生活。 “未曾綻放就要枯萎嗎,我有過(guò)夢(mèng)想”,朋友,當(dāng)“生活像把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣” 。當(dāng)驀然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己也變成老男孩時(shí),是否也會(huì)跟他們一樣發(fā)出同樣的感慨。 最初的夢(mèng)想演講稿 (三 ) 尊敬的老師,同學(xué)們: 大家好 !今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。 如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。 是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。這對(duì)他的刺激很大。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。才有了“蘇秦 刺骨”的佳話。 讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛?,F(xiàn)在就來(lái)看看為你整理的以夢(mèng)想為主題演講稿范文 ,歡迎閱讀。 有個(gè)人 ,小時(shí)候 ,他夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家 ,立志長(zhǎng)大后要做像愛(ài)因斯坦、牛頓、伽利略、達(dá)爾文 R22。R22。為此他拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) ,但長(zhǎng)大后他發(fā) 現(xiàn)真正偉 大的科學(xué)家不僅僅要執(zhí)著 ,還要天賦 ,他想自己腦袋瓜不可能像愛(ài)因斯坦一樣“超時(shí)空轉(zhuǎn)移” ,所以他放棄了科學(xué)家的夢(mèng)想。后來(lái)他又迷上了無(wú)線電 ,成天拆著舊家電 ,認(rèn)真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線路》 ,再后來(lái)因?yàn)樯洗髮W(xué)學(xué)的是“機(jī)械制造” ,這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之。當(dāng)南斯拉夫的《橋》熱映時(shí) ,影片中那座宏偉的、優(yōu)美的、精致的橋 ,以及橋梁設(shè)計(jì)工程師為“熱愛(ài)”而悲壯獻(xiàn)身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象 ,他就想自己能當(dāng)橋梁設(shè)計(jì)師或者摩天大樓的設(shè)計(jì)師多好。他想太小覷我了 !要做也要做一個(gè)世界級(jí)的石油專家。終于太陽(yáng)能做出來(lái)了 ,他又想讓人人用上太陽(yáng)能 ,37 歲時(shí) ,他毅然辭職 ,全力追尋他的太陽(yáng)能夢(mèng)想。有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了 ,有的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)都沒(méi)法實(shí)現(xiàn)。實(shí)際上 ,我個(gè)人認(rèn)為我之前所有的夢(mèng)想 ,無(wú)論是實(shí) 現(xiàn)的還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想 ,每個(gè)夢(mèng)想都為下一個(gè)夢(mèng)想做了積淀。擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷 ,甚至做太陽(yáng)能 ,鍛煉了我的動(dòng)手能力 ,而這種能力在工作中顯得越來(lái)越重要了。對(duì)工程師夢(mèng)想的追尋 ,讓工程師執(zhí)著、務(wù)實(shí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓 ,形成血液?,F(xiàn)在集團(tuán)正在規(guī)劃和建造可再生能源國(guó)際交流中心、節(jié)能住宅 ,我在跟一群工程師、建筑師合作 ,共同在營(yíng)造綠色家園 ,因?yàn)榻ㄖ煹那榻Y(jié) ,使得我多了一份學(xué)習(xí)的熱情 ,憑空學(xué)了不少東西。有的夢(mèng)想就算別的沒(méi)有積累 ,也增加了自己的抗打擊能力。 例如我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)科學(xué)家 ,但我不僅僅上了北大、清華等高等學(xué)府的講壇 (小時(shí)候科學(xué)家與教授分不清 ,以為成為教授就是科學(xué)家 ),被聘為許多學(xué)校的兼職教授 ,還組織了一批科學(xué)家團(tuán)隊(duì) ,算是圓了自己科學(xué)家的夢(mèng) ,這種思想雖有點(diǎn)淺薄 ,有點(diǎn)庸俗 ,但總是不經(jīng)意地就會(huì)在他腦海中跳出來(lái)。也許有的人一生當(dāng)中 ,什么夢(mèng)想都沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)過(guò) ,僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程 ,難說(shuō)這樣的人生沒(méi)有價(jià)值 ?實(shí)際上 ,一個(gè)人無(wú)論是結(jié)出一粒大珍珠 ,還是串成璀璨的項(xiàng)鏈 ,抑或僅是一個(gè)過(guò)程 ,每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。同時(shí)我相信 ,大自然也罷 ,上蒼也罷 ,你真正追尋了 ,真正懷著這滿腔的熱情 ,懷著執(zhí)著、專注、追尋了 ,即便沒(méi)有得 到夢(mèng)想 ,中間那些副產(chǎn)品 ,在你經(jīng)意或不經(jīng)意當(dāng)中可能會(huì)更多 ,夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。很榮幸今天能夠站到這里。那我今天的 演講就從這些草開(kāi)始。 我想 ,大家現(xiàn)在不妨認(rèn)真的思考 3 個(gè)問(wèn)題 ,第一 ,我是否有夢(mèng)想或是否曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。第三 ,為了這個(gè)夢(mèng)想 ,我該怎么做。只是想現(xiàn)實(shí)的活著。 那 ,請(qǐng)問(wèn) ,你的夢(mèng)想是什么呢 ?也許有人會(huì)說(shuō) ,我的夢(mèng)想是做一個(gè)醫(yī)生 ,做一個(gè)老師 ,也有人會(huì)
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