【正文】 能力，今年初，帶隊赴武漢大學，經(jīng)中國傳統(tǒng)文化研究中心主任馮天瑜教授介紹，與武漢大學歷史學院協(xié)商聯(lián)合申報 xx 省重點人文社科基地“警察研究中心”。 。全院年收入億，支出億，結(jié)余 2700 萬元，并再次 實現(xiàn)教職工人均工資福利穩(wěn)中有升目標。顧大局，重團結(jié)，講民主，守紀律，勤于政務，沒有不廉行為。一年來，在省委省政府的領導下，在省教育工委的指導下，我團結(jié)帶領學校黨委班子全體成員，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，注重求真務實，緊緊圍繞學校 的中心工作，突出科學發(fā)展這個主題，貫穿加快轉(zhuǎn)型升級這條主線，以加強作風建設作為抓手，狠抓落實，使學校教學、科研、醫(yī)療和管理工作及校園基礎設施建設等取得了長足的發(fā)展，教育教學質(zhì)量全面提高，學校創(chuàng)新能力穩(wěn)步提升，學校服務社會功能不斷增強，學校發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢。 通過黨委中心組擴大理論學習、干部例會、基層單位集體學習、“海醫(yī)大講堂”等，邀請中國共產(chǎn)黨海南省直屬機關(guān)工委常務副書記王高海來校作題為《如何當一名優(yōu)秀的基層組織書記、優(yōu)秀的黨員干部》講座；中國教育學會學校文化研究分會理事長，教育部國家教育發(fā)展研究中心副主任、研究員周滿生作題為《加強學校文化建設，促進大學生文化素養(yǎng)的提高》專題輔導報告；校務委員萬志全教授作胡錦濤總書記在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立 90 周年大會上重要講話和中國共產(chǎn)黨海南省第六次代表大會精神解讀學習；學習了胡錦濤總書記在省部級領導干部專題研討 班開班儀式上的講話精神、省委書記羅保銘在全省領導干部大會上的講話精神文件，提高自己和干部職工的理論水平和履行職責的自覺性和責任感。 二、扭住作風建設這個關(guān)鍵，求真務實，不斷提高自身綜合素質(zhì)和工作能力 針對我校機關(guān)個別干部上班時間上網(wǎng)玩游戲、聊 、遲到早退等作風方面存在的一些問題，根據(jù)我的建議，黨委在全校開展了“ 作風建設年”活動，并以開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作為抓手，加強和改進黨員干部的作風建設，提出了具體的目標和任務。我身先士卒，帶領班子的同志解放思想，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀的思想，大力弘揚敢為人先、敢于擔當?shù)木?，鼓勵大家牢記職責與使命，攻堅克難，奮發(fā)有為，在其位、謀其政、負其責，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、豐富發(fā)展思路，在教學科研 工作、抓隊伍建設、抓項目實施等方面，采取新舉措、新方法，促進發(fā)展。學校的重要決策在上會之前，除與班子的同志進行溝通，均要求有關(guān)職能部門深入基層，廣泛征求群眾意見。 (述職報告 )我先后率隊深入宣傳新聞部、人文社科部、發(fā)展與改革研究中心、學生工作部、團委、口腔醫(yī)學院黨總支、臨床學院黨總支，深入到學生宿舍、食堂，深入到招生錄取工作現(xiàn)場，深入到第四教學樓、實驗動物房、職工食堂等在建項目工地開展調(diào)研和召開座談會，尤其是多次到招生錄取現(xiàn)場、學生工作部、建設項目施工現(xiàn)場解決實際問題。 制定班子成員下基層調(diào)研等有關(guān)規(guī)定，使其常態(tài)化、制度化 。推動調(diào)研工作的實效性。 為了繼續(xù)拓寬與廣大師生員工交流溝通的渠道，及時了解、掌握和解決學校發(fā)展中的一些困難和師生員工關(guān)注的熱點難點問題，我通過“書記博客”這個平臺，與廣大師生員工進行平等互動交流、了解群眾在想些什么、關(guān)注著什么，以此來不斷調(diào)整我的工作 思路和方法，促進了學校民主管理。 三、立足本職，服務大局，切實履行好“一把手”職責 （一）擺正位置，帶好班子 作為學校“一把手”，我始終把帶好班子作為自己的首要職責。始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持解放思想、堅持改革開放、堅持科學發(fā)展，把抓班子思想建設的這條主線，貫穿于帶班子的始終。 堅持民主集中制 。支持召開了以“堅持以人為本、執(zhí)政為民理念，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風”為主題的民主生活會，重溫學習中央關(guān)于民主集中制的文件材料，每位成員圍繞主題，開誠布公，求真務實地開展了批評與自我批評。省紀委胡繼才副調(diào)研員對此次民主生活會給予了較高的評價；開展批評與自我批評，求真務實。 抓學校的內(nèi)涵建設。在帶班子的過程中，我不斷強化教學工作的中心地位，形成人人重視教學工作的良好氛圍；堅持“育人為本，質(zhì)量至上”的方針，不斷完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系；從人才培養(yǎng)模式改革著手，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，注重教育管理方式的革新，探索以內(nèi)涵發(fā)展為核心的教學改革之路。以“基層黨組織建設年”和“作風建設年”為契機，把轉(zhuǎn)變工作作風作為加強基層黨組織建設的一個重要抓手，進一步加強和轉(zhuǎn)變工作作風，使干部作風建設達到“做真”、“做實”、“做新”、“做和”。 抓住開展向張麗莉老師學習活動這一契機，加強和改進我校師德建設明確要求。組織召開了師德師風建設座談會；大力宣傳師德師風建設方面的典型集體和個人，營造尊師重教的良好氛圍；開展“海南醫(yī)學院教師行為準則”、海南醫(yī)學院“品牌教師評選工程”實施方案等大討論，推開加強師德師風建設新序幕。面對復雜的國內(nèi)外形勢，尤其 是涉日問題，我以堅定的黨性、高度的政治責任感重視和抓好學校各項安全穩(wěn)定工作，為國家、為社會、為黨的十八大召開創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。組織全校各黨總支（直屬黨支部），各院、系、部、室，各直屬機構(gòu)副處級以上及部分關(guān)鍵崗位副科級以上干部，前往海南省警示教育基地海口監(jiān)獄接受反腐倡廉警示教育。 四、正視存在的主要問題和不足，努力加以改進 （一）理論學習不夠扎實 主要體現(xiàn)在三個方面：一是參加集體學習的時間多，自覺學習的時間少；二理論聯(lián)系實際不夠，對所學的理論如何與學校的實踐有機地結(jié)合缺乏系統(tǒng)的思考；三是憑經(jīng)驗辦事，對新情況、新事物缺乏深入研究。 當前，我校正處在一個新的戰(zhàn)略起點上，機遇和挑戰(zhàn)并存，但隨著改革的深入，一些深層次的矛盾和問題也會逐步顯現(xiàn)。注重發(fā)揮黨委的政治核心作用，保證黨的各項方針政策在研究所貫徹執(zhí)行，保證所長負責制順利實施，保證知識創(chuàng)新工程和科研管理順利進行，使我所的科研工作保持了良好的發(fā)展勢頭，職工隊伍保持著良好的精神狀態(tài)。全面完成了黨委和行政班子制定的各項工作目標計劃。為了貫徹落實“三個代表”重要思想，抓好黨的思想建設和黨員、干部學習教育， 2021 年黨委下發(fā)