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20xx醫(yī)院個人實習工作總結范文小編整理-在線瀏覽

2025-06-18 22:44本頁面
  

【正文】 還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經過將近一年的工作實踐 我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務工作者,為全面構建和諧的醫(yī)患關系做出自己的貢獻 ! 2021醫(yī)院實習個人工作總結范文四 今年假期我第一次參加了大學生社會實踐活動。 這次,我把實踐地點選定在市醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識 。培養(yǎng)能力,鍛煉自我 。 我這次的實踐內容一共分為五大部分。 我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。 我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。 我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望??杉词谷绱?,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。 我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。 五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。 為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點 。這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務,跟著老師學習,每天回到家都感覺累趴了。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣 ? 二、人際關系。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。 三、自強自立。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。 四、認識來源于實踐。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努 力地在學校學好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,積累經驗。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。 短短 7 天的實習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結,不斷學習。 第二篇: 2021 醫(yī)院個人實習工作總結范文 2021醫(yī)院個人實習工作總結范文 作為醫(yī)生,為患者服務,既是責任,也是義務。 2021醫(yī)院實習個人工作總結范文一 時間飛逝,內科實習即將結束,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循 序漸進的學習與成長。雖然神經內科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。按時參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學查房 。嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄 。積極配合醫(yī)生治療 。認真執(zhí)行靜脈輸液?? 經過這近二個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的知識和技巧。溫故而知新,用實踐 來驗證及鞏固所學。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄?,F在要離開帶領我們踏入醫(yī) 生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。實習,意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學步的幼兒。 懷著激動又憧憬的心情,我們一下火車,醫(yī)院領導早已在火車站的出站口代表全院來迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。 二、學員管理的有關規(guī)定。 四、醫(yī)德醫(yī)風教育。 六、有關醫(yī)療知識的講解 。 其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。首先,醫(yī)務處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。同時,對正確的處理醫(yī)患關系的問題上我們有了感性的認識。在中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。它的主要研究對象是內科系統疾病。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統 。在該科,我認真學習了這個科的病歷書寫,腫瘤科的疾病的問診,以及腫瘤科中的部分疾病的治療。當時是一個滿面愁容的患者對主任說其自己的胃最近幾天不舒服,并且惡心,不想吃飯。病人走后,我問主任,為什么要問病人是否同其家人鬧 別扭。我們做醫(yī)生的不能僅僅去治療他們身體上的疾病,我們要究其發(fā)病的原由,去治療根本?!蔽耶敃r十分敬佩地看著主任,不僅僅驚贊于他的高超技術和望診仔細,更驚贊于他的謙虛和對自己的要求。”而不是說:“這樣才算是一名合格的醫(yī)生。在我們醫(yī)院,他作為一名科主任,作為一名主任醫(yī)師并享受國務院特殊津貼,作為一名普 外科的專家,依然不滿足于自己所取得的成績,依然如此嚴格地要求自己。我在肝膽外科實習的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫(yī)療服務的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標準。本人經常利用業(yè)余時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現個人修養(yǎng)。 二、提高技術水平,打造醫(yī)護品牌 高質量、高水平的醫(yī)療服務是病人、家屬、社會評價醫(yī)務工作者滿意度的一項重要指標。嚴格落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度,定期自查,找出問題,采取措施,加以改進。想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。對病人細心照顧,和藹可親。 本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫(yī)院領導和各位同 事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。提供服務,奉獻愛心 。宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。 一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其 之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。 二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。 三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習。我 們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。 四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。 在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個 很好的熟悉度。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。 一、掙錢的辛苦。可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。俗話說: 在家千日好,出門半 招 難 !意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護, 我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的
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