【正文】 年，或許因為他的血管不和他的年齡成正比，也或許實習生給他帶來的痛苦讓他難忘，因此，他對于實習生而言，是相當?shù)呐懦?，所以當我要為他扎時，他幾乎連血管都不給看，而且嘴上滿是否定的話語，最后，我是借著看看、試試的“謊言”，才終于扎上的，而那一針，也讓他對我產(chǎn)生了良好的信任度，甚至于，他要給我介紹男朋友。你的勤快、你的付出，所換來的回報絕對會超過你的汗水，不管是有意還是無意之間，老師們就會教會你更多。那時的委屈，現(xiàn)在已經(jīng)變成了果實。 第二篇：臨床實踐活動總結(jié)報告 2020 最新 臨床實踐活動總結(jié)報告 2020 最新 【導語】實習生活即將結(jié)束，在結(jié)束之前需要將自己實習期間的工作做出總結(jié)。經(jīng)常得到老師的表揚，病人的鼓勵，同學的贊賞。我努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化。我已熟悉各種崗位職責，掌握各種護理記錄的規(guī)范書寫；能夠熟練地對入院病人進行宣教，對出院病人進行指導；熟悉各種常見病及相關(guān)護理，無菌觀念進一步加強；能夠熟練地掌握運用各種儀器對病人進 行整體護理。我達到了實習目的，自認為是一位優(yōu)秀的實習生！ 【篇二】臨床實踐活動總結(jié)報告 時間如物價上漲一樣快，轉(zhuǎn)眼間一年的臨床實習就即將結(jié)束了。因為這一年，我才開始對醫(yī)學逐漸產(chǎn)生興趣；才開始從一個知丁點理論的醫(yī)學生向一名具備各種基本知識和技能的醫(yī)生轉(zhuǎn)變。 （一）理論知 識必須通過臨床實踐才能真正掌握。以前在學校時，絕大多數(shù)的學習都是為了考試而不得不死記硬背課本知識，至于知識的應用和實踐很少思考過，更沒在意過知識的趣味性和關(guān)聯(lián)性，結(jié)果總是陷于背了忘，忘了又背，背了再忘的尷尬。 然而，臨床實踐可以加快理論知識的學習。但在臨床中，問幾次失敗的，回過頭來看書，再去問，問過三五個患者之后，發(fā)現(xiàn)問診那些東西根本不用去背，每次自然而然就按照主訴、現(xiàn)病史、既往史、個人史等等的順序來問了。原來臨床實踐可以讓理論知識的掌握加快好幾倍。記得在急診科外科實習的時，曾有幾個肘部疼痛且活動受 限（抬不起手）的兒童來就診，我都手足無措，每次都只得叫帶教老師來處理。不過因為這事，讓我受益的是，帶著實踐中的疑惑，再回來翻書找答案，不僅能使我對橈骨頭半脫位有了全面的了解，包括它的病因、臨床表現(xiàn)和治療。所以，實踐可以完善和加強理論的的掌握。 “熟能生巧 ”不管對哪個學科的學習都接近于真理，醫(yī)學也一樣。做手術(shù)時，我給患者傷口縫合第一針時，手是發(fā)著抖的。但實習一年下來，據(jù)不完全統(tǒng)計，寫了近一千份病歷記錄，縫了近百個傷口。也埋怨過帶教老師不體諒實習生的辛苦，每天讓你縫十個傷口，換上十個傷口的藥。讓我在縫傷口、換藥和拆線等基本操作時可以得心應手。 這一點是我實習的感受，也是大學的遺憾之一。從而導致兩個壞結(jié)果，第一，在學校時沒有好好學理論知識。可是自從入醫(yī)院實習后，發(fā)現(xiàn)自己慢慢開始對醫(yī)學有了興趣，且覺得學醫(yī)能替患者解決問題和痛苦而有成就感。我想，要是我在大三或大四時，就去醫(yī)院實習三四個月，也許我在那 時就會意識到這個對于我個人來說至關(guān)重要的問題，從而少走彎路。盡管學校沒安排，可以在暑假寒假自己聯(lián)系醫(yī)院實習。其實，就算對于全體醫(yī)學生也一樣。另一方面，如前文所說，臨床實踐還會促進和幫助理論學習。 最后，感謝醫(yī)院教過指導過我的那些老師 們，因為你們對我的信任，而給了我很多動手實踐的機會，因為你們對我無知的包容，而給了我繼續(xù)學習醫(yī)學的興趣和勇氣。 這八個月，所有大的、好的科室，該轉(zhuǎn)的都轉(zhuǎn)了，現(xiàn)在一如當時的感覺，還是喜歡手術(shù)室，因為他可以避免很多麻煩， 而且你的付出會得到成正比的回報，說的通俗點，就是 money，當然，這需要你比其它科室護士更多的努力，這種感覺，只有在大型手術(shù)臺上被罵的護士才能體會，還有一個缺點，就是你不能按時下班。至于其他科室，基本沒什么特別的，需要注意的只是本科室比較特別的藥物及治療，比如普外科，普外科的病人手術(shù)當天，即使已 經(jīng)排氣，也不可以進食進水，而在其他科室，則完全可以；再比如婦產(chǎn)科，總的感覺：婦科臟，產(chǎn)科需要很小心，因為你面對的是剛出生的嬰兒和剛剛經(jīng)歷過人生一大考驗的產(chǎn)婦，哪怕你出現(xiàn)一點點的小插曲，迎接你的必定是一個家族的“美好”待遇，當然，作為女人，如果你在這樣的一個科室工作，也是不錯的；而在腫瘤科，最主要的，除了專業(yè)注意點之外，就是醫(yī)務人員自身的言行，對于一個病人的保密工作，一定要做到萬無一失。記得我在急診科曾經(jīng)遇到一個病人，是一位年輕男成年，當時我們一共四個實習生在，有三個看完他的血管后，結(jié)論是看不到也摸不著，所以都放棄，其實我看完和他們是一個結(jié)果，但我還是狠心的扎了一針，當然，結(jié)果就是沒扎上。他的血管就是異于常人，因為老師們也是扎了三針才扎上，雖然這是小事，可對于一個剛剛?cè)ゾ毩曉樀膶嵙暽?，至少，他為你贏得了膽量。但是，給我的經(jīng)驗就是，知道了手指上扎針的難易度有多大。 其次，你必須肯干，不可以懶惰，即使你有十二分的不滿，有十三分的委屈，只要是你該做的，你就必須去做，絕不能因為有老師承擔責任、因為你是實習生，而放縱自己。實習八個月中，有一位老師給我的印象特別深刻，因為她的脾氣特別暴躁，不要說你做錯了事，哪怕是你做的不合她的意，她都會毫不留情的在公共場合開口大罵，教訓你半天，但是，現(xiàn)在回想起來，有她的那段時間，我是 最操心、最謹慎的，對于內(nèi)科那么復雜的醫(yī)囑，只有五天，幾乎全部拿下。 最后，實習中，你會遇到很多很多的長輩，不管是護士還是醫(yī)生，不管是護士長還是主任，他們對于我們而言，都是我們將來的影子，多和他們溝通，不論是對你的工作還是你的人生，都會起到積極的作用。今天，實習結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。 臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓練。我倍加珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍 惜與老師們這段難得的師徒之情。慶幸的是，帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，老師們的豐富經(jīng)驗，讓我可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。 護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣。在內(nèi)科、外科、急診科等各個科室里，我都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不 可或缺的收獲。收獲還有更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點線來代替面，用特殊代表個別。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。 1 患者的一般情況。 2 主訴情況。 4 患者的既往史。醫(yī)學教，育網(wǎng) |搜集整理特別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴。包含有順產(chǎn)與否，父母性格，生活環(huán)境，工作情況，學習情況，煙酒史，婚姻戀愛史，家族史等等 6 精神科檢查。 7 量表測評， b 超檢驗報告， x 光檢驗報告等等。但是。王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點。特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。另外不要忘記考慮酒藥依賴。 (首先老師的層次劃分就十分細致，比書本上的周到。在家族史里，要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況。 還有就是病歷報告上面有 b 超檢驗報告， x 光檢驗報告。按照老師介紹的病歷謄寫思路，給人以嚴肅，認真，科學，嚴謹?shù)母杏X。 在王教授結(jié)合病歷請來患者進行臨床教學時，病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況，甚至比患者知道的還要多 (因為有患者父母的補充在病歷里 )這一點明顯讓患者感到吃驚。 自己對能夠體現(xiàn)“責任”的亮點格外關(guān)注。兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。我總覺得，只有這種嚴謹，才能暗暗的滲透出科學對人的負責。 通過實習，我感覺作為一名醫(yī)務工作者在日常工作