中班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-06-18 22:08本頁面
【正文】 識(shí)。 加強(qiáng)常規(guī)教育，建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣。因此，我注重加強(qiáng)常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在班 級(jí)管理的首位，在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，在各位老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進(jìn)步。 在教學(xué)上，我能認(rèn)真制定各類教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。它讓幼兒有機(jī)會(huì)親自探究自然奧秘，在觀察、提問、設(shè)想，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)和相互交流的探究活動(dòng)中，體驗(yàn)科學(xué)探究過程，從而獲得初步的探究能 力。 注重加強(qiáng)個(gè)別教育，糾正孩子不良習(xí)慣。我們通過開展主題教育活動(dòng)，利用環(huán)境熏陶，創(chuàng)設(shè)氛圍等方法把它貫穿于幼兒的一日活動(dòng)中，收到了很好的效果。針對(duì)這種現(xiàn)象，我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育。遇到什么事就舉起小手，平時(shí)游戲時(shí)趁人不注意就推推這個(gè)，拍拍那個(gè)，惹得大家一直來告狀。但，怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢 ?我一時(shí)找不到方法。而在一次美術(shù)活動(dòng)中，因?yàn)闊o意中聽到 星宇跟別的孩子的對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)他也很有榮譽(yù)感。在我堅(jiān)持不懈的努力下，星宇逐漸開始轉(zhuǎn)變了?？粗谝惶焯斓倪M(jìn)步，我的心感到甜滋滋的。本學(xué)期 ，中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想，并不具備駕馭課程的能力，因此，有針對(duì)性地組織了部分教師對(duì)課程進(jìn)行整理，再把它下發(fā)給各個(gè)幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。特別是對(duì)于初次接觸的水墨畫，我們更是坐下來，一起研究。對(duì)孩子來說，從一開始的“用毛筆畫畫真難啊 !”到現(xiàn)在的“又能用毛筆畫畫了嗎 ?”這其中的變化也能看出孩子對(duì)這 一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡，從一無所知到充滿興趣。期初，市教研員王明珠老師來我園進(jìn)行調(diào)研，對(duì)我們的課程安排進(jìn)行了調(diào)整，角色游戲從區(qū)域活動(dòng)中脫離出來，并增加了它的量。我們開始了認(rèn)真地研討及摸索，并進(jìn)行了展示活動(dòng)，再由大家對(duì)活動(dòng)進(jìn)行再次研討，提出意見建議，最終總結(jié)出幾點(diǎn)共識(shí)。 在家長 工作方面，我們堅(jiān)持做到熱情接待家長，主動(dòng)與家長聯(lián)系，通過多種途徑開展家長工作。本學(xué)期，我們進(jìn)行了一次家長會(huì)，一次家長學(xué)校上課，向家長們傳授了一些育兒理論及知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際情況，向家長宣傳幼兒園的教
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