【正文】 ；感恩，塑造我們的心靈；感恩，使世界變得美好；感恩，使我們擁有愛(ài)心。祖國(guó)這個(gè)親切而美麗的名字，我想大家一定不會(huì)感到陌生，是祖國(guó)哺育了我們，使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。難道這就是對(duì)母親、對(duì)祖國(guó)的感恩嗎？ 在一九七九年，華羅庚教授應(yīng)邀訪英國(guó)，在一個(gè)歡送會(huì)上，一位風(fēng)度翩翩的女學(xué)者到華羅庚教授面前舉杯攀談，她問(wèn)道：“華教授，你不為回到祖國(guó)而感到后悔嗎？”華教授斬釘截鐵地說(shuō)：“不”，我回到自己的祖國(guó)一點(diǎn)兒也不后悔；是祖國(guó)哺育了我，我才有今天的成就，我回國(guó)是為了報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)做事，決不是圖舒服。祖國(guó)是我們生命的源泉，也是我們智慧和力量的源泉。 親愛(ài)的同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)常懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)周圍的一切，這樣，我們的社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)指責(zé)與推委，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將會(huì)永遠(yuǎn)年輕? 就讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生演講稿 3 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我是 xx 年級(jí) xx 班的 xx，今天我演講的題目是《感恩老師》。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。 老師是多么偉大！ “鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。 “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。 我們首先要感謝我們的父母。或許他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。因?yàn)?你是他們的孩子，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些看起來(lái)很平常的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢。在學(xué)校里，面對(duì) 老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？老師們看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。所以，同學(xué)們，讓我們以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！ 我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切， 珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。因?yàn)楦卸鳎伺c人之間的距離越來(lái)越近；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開朗；去感恩那些幫助過(guò)我們的人，拉近心與心的距離，讓我們的生活更加和諧。 學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生演講稿 5 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 在你的 `一生中，父母養(yǎng)育了你，老師培育了你，朋友幫助了你??大自然給予了你啟迪，社會(huì)給 予了你經(jīng)驗(yàn) 。 然而，我最想感激的就是我的老師。是您將我們一個(gè)淘氣搗蛋的小男孩培養(yǎng)成一個(gè)飽含知識(shí)的少年。由此可見，這其中花費(fèi)了您多少的精力啊。為此，我向所有被您教過(guò)的學(xué)生對(duì)您表達(dá)深厚的感謝。然而，給予我們靈魂的卻是您啊。 老師，你似曾記得我在淘氣時(shí)，是您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。似曾記得，您對(duì)我的一次次發(fā)自內(nèi)心的少激勵(lì)。似曾記得?? 老師，您對(duì)我的教導(dǎo)我終生難忘。 老師，這是一個(gè)多么偉大的稱呼，如果我們是祖國(guó)的花朵，您就是為一代又一代花朵勤勞動(dòng)的園丁，您是我們未來(lái)道路的引導(dǎo)者，是我們靈魂的制造者，是我們知識(shí)的傳導(dǎo)者。 學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生演講稿 6 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 千百年來(lái)，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國(guó)的花朵最后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。 我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我，并且還用濃濃的師愛(ài)一直伴隨我成長(zhǎng)。我懷著既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室，上課一直不能專心聽講，是老師您用和藹笑容和溫和的話語(yǔ)吸引了我。 親愛(ài)的老師，在那落葉 紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂(lè)趣，帶給我們無(wú)限的想象。真是應(yīng)了那句話 —— “桃李滿天下”。 學(xué) 會(huì)感恩的學(xué)生演講稿 7 各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰(shuí)看見了月的陰晴圓缺 ?誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合 ?漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎 ? 心存感恩，知足惜福。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng)，是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。這個(gè)比喻多么恰當(dāng) !試想，是誰(shuí)隔三岔五打電話來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖 ?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜 ?父母親的愛(ài)是最平凡的，卻又是最偉大的。親愛(ài)的老師， 是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉 ......因?yàn)橛辛四?，迷茫之中，才?huì)有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識(shí)的魅力 !老師 !加減乘除都算不盡您的恩情 ! 展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫陪伴我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進(jìn)的對(duì)手?? 在我們的身邊，每天都有讓我們感動(dòng)的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧 ! 學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生演講稿 8 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用感恩心看世界?！蔽乙詾?，此君子三樂(lè)，皆可理解為感恩，感恩家庭，成長(zhǎng)和時(shí)代。 慣于感恩親情。親情可貴，為人子女，更應(yīng)慣于感恩，不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無(wú)法遺忘的關(guān)懷，才發(fā)現(xiàn)父母的菜香是無(wú)法超越的佳肴，才驚覺(jué)父母的皺紋是無(wú)法償還的借據(jù)，才明白父母的背影是無(wú)法釋懷的風(fēng)景，才愧知之父母心里全是兒女的故事，所以，讓感恩成為習(xí)慣，不求轟轟烈烈，只在柴米油鹽中尋找幸 福，感恩親情。懷揣著這樣一顆赤誠(chéng)的心，讓感恩成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣?！吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順只能說(shuō)明這人沒(méi)了心跳。一味的埋怨沒(méi)有任何作用，沒(méi)有耳朵，卻感謝上帝沒(méi)有奪去自己的對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運(yùn)的強(qiáng)大意念，心存感恩就不耿耿于失去，而去感謝擁有，再燃斗志，感謝曾經(jīng)走過(guò)的泥濘的 .路，讓我們一步一步走向成熟；謝那些傷害過(guò)我們的人。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛，于是我們慣于感恩挫折，不斷成長(zhǎng)?！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》的作者霍金無(wú)疑是幸運(yùn)的，因?yàn)樗ㄟ^(guò)自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。而反觀舊朝，僅詩(shī)詞便可知無(wú)數(shù)難酬壯志的才士，看一代文豪杜子美，因參加由人操控的考試而落弟回偃師，后至長(zhǎng)安，獻(xiàn)賦上書卻落空，十載長(zhǎng)安，歷經(jīng)辛酸，不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。 學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生演講稿 10 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天在此做我這樣的一個(gè)演講，感謝大家讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。 感恩節(jié)，我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里應(yīng)該心懷感恩，首先，感恩我們的父母，是父母給了我們生命，帶我們看盡繁華世界。大家應(yīng)該知道父母是我們來(lái)到這個(gè)世界上的第一位老師，他們教會(huì)我們走路，教會(huì)我們說(shuō)話，對(duì)我們而言父母是很重要的人，所以趁著現(xiàn)在他們還未老去，我們就要開始去做一些事情去感恩他們。所以同學(xué)們，在這個(gè)感恩節(jié)日里，真誠(chéng)的對(duì)父母說(shuō)一聲“謝謝”，把愛(ài)意表達(dá)出來(lái)。我們應(yīng)該知道自從上了學(xué)，我們大部分的時(shí)間都是與老師相處最多的，老師傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們課本上的知識(shí)點(diǎn)，給我們講他們的經(jīng)歷，帶我們看這個(gè)世界，幫助我們認(rèn)識(shí)自己的三觀，也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨溃麄兪俏覀兊亩鲙?，我們要去感恩。學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，都是老師在幫助我們解決，怎能不去感激呢？親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們喲啊對(duì)得起老師們的教學(xué)，我們感恩老師的方法就是把學(xué)習(xí)搞好，讓老師看到我們的進(jìn)步，就是對(duì)老師們 最大的回報(bào)。 感恩節(jié)是一個(gè)很特別的節(jié)日，它讓我們更加清晰的認(rèn)識(shí)“感恩”的意義，讓我們知道感恩的重要性，對(duì)人對(duì)事懷有感恩，做一個(gè)會(huì)感恩的人吧。 羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情，時(shí)時(shí)縈繞我的腦際，為之動(dòng)容，催我思考。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬(wàn)線織就著我的千恩萬(wàn)謝，激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結(jié)，在此我只想深情地道一聲：媽媽，您辛苦了！ 如此感恩的人怎會(huì)抱怨 ，他會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在真情照耀的陽(yáng)光里！面對(duì)黑暗，他會(huì)勇往直前；面對(duì)失敗，他會(huì)越挫越勇 —— 因?yàn)樗麍?jiān)信：只要迎著陽(yáng)光走，陰影總是在身后；因?yàn)樗€明白：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們生命的精彩；沒(méi)有公司，就沒(méi)有我們工作的快樂(lè)；沒(méi)有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛(ài) ...... 其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。感恩絕非對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活深深的愛(ài)與希望。 千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：我們感恩，我們快樂(lè)！ 第三篇：學(xué)會(huì)感恩學(xué)生的演講稿（通用） 學(xué)會(huì)感恩學(xué)生的演講稿范文（通用 5 篇） 演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。 學(xué)會(huì)感恩學(xué)生的演講稿 1 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！ 我是 xxx。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師給我們提供這個(gè)五彩的平臺(tái)，讓我們把心存的感激對(duì)關(guān)愛(ài)我們的人表達(dá)出來(lái)。 “感恩的心，感謝有您”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我都會(huì)心潮起伏，感慨萬(wàn)千。 首先，我要感謝我的父母。每天生活在父母的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)中，似乎已習(xí)已為常?；ㄩ_花落幾春秋。 老師，無(wú)瑕美玉不足以形容您品質(zhì)的高貴，陽(yáng)春白雪不足以形容你內(nèi)心的純潔。 感恩的心，感謝有您，感謝你們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)，我知道您們對(duì)我的心愿，今后一 定刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼博，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之材，把我所有的才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)，以報(bào)答您們對(duì)我的養(yǎng)育之情、培育之愛(ài)?? 我的演講完畢，謝謝大家！ 學(xué)會(huì)感恩學(xué)生的演講稿 2 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，同學(xué)們： 大家好！ 今天是感恩節(jié)，我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我 們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。可當(dāng)你們花錢的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢，是多么來(lái)之不易？如果我 們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那當(dāng)我們長(zhǎng)大了，拿什么來(lái)回報(bào)我們的父母呢？ 我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！ 我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下，我們你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢？而老師從不奢求這些。心懷感恩，生 活會(huì)是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。 感恩、珍惜、奉獻(xiàn)，讓我們的生活更加和諧。感恩不是說(shuō)說(shuō)而已，而是一些令人感動(dòng)的小事。 每年秋天，候鳥勇往直前地尋著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。 這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地 ，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。父母為我們不知花費(fèi)了多