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中學生個人計劃書[范文大全]-在線瀏覽

2025-06-18 21:48本頁面
  

【正文】 排時間,有計劃地進行學習 時間是個常量,需要合理安排 。 (1)幾個需要家長引導孩子處理好的關(guān)系 玩與學的關(guān)系,主與次的關(guān)系,發(fā)展興趣和打好基礎的關(guān)系 這里,家長必須幫助指導孩子處理好以下幾個關(guān)系: 首先是處理好玩和學的關(guān)系。但是,學習又不是初中學生生活的全部,初中學生精力充沛、興趣廣泛,適當和有益的活動 (包括“玩” )也是他們生活的重要組成部分。有些家長卻對孩子的課余活動放任自流,這都不利于學生的學習進步和全面發(fā)展?;顒訒r生龍活虎、放得開來。 其次是處理好主和次的關(guān)系。學科之間有差異,基礎學科、工具學科是初中學習的重中之重,直接影響其他學科的學習,一定要學得扎實。 再次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎的關(guān)系。但是,初中學生思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有些 孩子對興趣的理解也比較片面。光憑興趣學習,自己認為不感興趣的就敬而遠之,結(jié)果就成了“跛腳”。即便是通常被認為是“副課”的歷史、地理、生物等學科,實際上都是將來社會生活中必不可少的。 (2)遵循記憶規(guī)律安排學習 遺忘呈現(xiàn)出“先快后慢”的規(guī)律。第二天忘得最多最快,第二天需要復習的時間較長,如果第二天復習了,第三天就遺忘少了,需要復習的時間也較短 ??傊z忘呈現(xiàn)出“先快后慢”的規(guī)律。 及時復習。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力?!凹皶r復習”固然重要,但也不能“一勞永逸”。以學習外語單詞為例,如果當天學習了 20 個單詞,一位同學在當天晚上集中復習一小時,加以鞏固 。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。例如復習英語單詞,把卡片分為左右兩邊 (或正反兩面 ),分別寫上中文詞義和英語單詞,然后自制七個袋子 (或信封 ),每袋內(nèi)放置一周中某一天應復習的卡片,復習時,用手遮住一面,回憶另一面的內(nèi)容。其他如數(shù)學公式等各種知識均可用卡片來進行復習。我國科學家茅以升在 83 歲高齡時,仍能熟練背誦圓周率小數(shù)點后一百位,別人問他有什么好的記憶方法,他回答說 。如果能“一鼓作氣”,再多學幾遍,效果就大大提高 。一般而言,過度學習保持在 50%100%范圍內(nèi)。過度學習要與及時學習和分散學習有機結(jié)合起來。此時首先需要做到的,就是根據(jù)高一的考試成績,正視自己的位置和方向,既不可自視過高,又不以有自暴自棄。 第二、高一內(nèi)容,時常復習 無論哪科,一般高一都是以基礎知識的學習為主,這部分往往并不難,但是知識點多而細,非常瑣碎。 好的學習習慣是溫故而知新。題目不在多和難,簡單基礎都不怕,重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍,做到基本知識基本題型不遺忘,到高三的時候就會順暢得多。同學在此時的學習,做好預習是必須的,但同時也要注意,預習不要貪圖快。有問題就找老師問。所以,學習要求穩(wěn)不求快,基礎題型反復練習,力圖把基礎題型扎實掌握,而不要領(lǐng)略難題偏題。很多同學多年養(yǎng)成的考試習慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時間調(diào)整是值得的。還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”,這也不是好的 `策略,難題要大膽跳過,先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。把握好這一年的學習,對于高中三年來說 至關(guān)重要。做好復習和預習,并最終體現(xiàn)在考試上,獲得好成績,進入高三的學習。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。 (一 )高中六個學期的分析和自我目標 為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到: 樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。 高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。 高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營??梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺_€有此時心理素質(zhì)也很重要。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。 預習預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性 。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白 (即找重點、難點 )分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢 。 聽課聽老師講課是獲取知識 的捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理 。我制定的聽課方法包括以下幾點: (A)做好課前準備,即預習。 (B)集中注意力。 (C)認真觀察、積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推 理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的 `學習效果好。這里給大家分享一些關(guān)于中學生個人計劃書范文 5 篇,供大家參考。制定一個好的學習計劃對高二的學習是非常重要的。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。 防止被動和無目的學習。很容易被外界的事物所影響。目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。 促使自己實行計劃。制定學習計劃,可以促使你按照計劃實行任務,排除困難和干擾。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。 有利于學習習慣的形成。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。 提高學習效率,減少時間浪費 。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成,這會給你帶來多大的影響。 三、怎么制定學習計劃: 計劃要考慮全面學習計劃不是除了學習,還是學習。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。因為實際中學 習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排 。 安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。 中學生個人計劃書范文 2 一、語文 語文學科是我們的母語,學習過程中我們一定要結(jié)合于生活。 文言文,古詩詞學習,針對于文言文,古詩詞學習則需要大量積累字、詞、意、用法等,方法有很多種,歸結(jié)于一句話就是多用、多練、多記。時間是衡量你能力的一個標準,只要你付出了,那你總會獲得收獲。并且做好記錄,為期末復習做好準備。 出課堂學習之外,再課堂之余要抽時間來學習課外知識,閱讀課外文學。中國的四書五經(jīng)年年考試都是重點。其實英語的組成就是詞匯和語法。所以學習英語,第二大難點就是詞匯量。 學習英語離不開大量的練習,初中階段英語屬于入門級,只要花點功夫把詞匯關(guān)過了。 三、數(shù)學 學習數(shù)學最有效的方式就是積累經(jīng)典例題。所以,解題方 式和積累很關(guān)鍵。書讀百遍其義自見的嘛。 不懂就要問,這個是最關(guān)鍵的,學習上很容易有所困惑,遇到問題如果不解決就會積少成多,越積越多,這樣只會降低自己的學習興趣。溫習知識點。初中學習元素周期表一定要理解。掌握的東西并不得多。 學習初中化學,了解幾個常見的化學現(xiàn)象及化學公式。 五、物理 相信很多人對待物理來說是一個最頭疼的問題,學習物理對于每一個人來說掌握的程度都是不同的。學習每一個部分遇到很多抽象的東西,一定要詢問老師。 物理含有大量公式,這些公式的構(gòu)成和運用是非??简炄说模砸钊肓私饷恳粋€公式的運用,是能夠掌握一些配套的習題。 物理還有就是大量實驗,這些實驗就需要自己主動動手操作。實踐是檢驗真理的標準嘛 ! 六、政治 學習政治這個就要結(jié)合中國政治和西方政治,文學類的東西需要花大量時間去積累,是按照國家,按照時間線路發(fā)展來看待,這樣學習更加事半功倍。了解歷史政治制度及西方政治制度的利與 弊。按照時間線路來記。所以要多做筆記,復習的時候按照筆記復習。學會聽課,對初中生的學習進步至關(guān)重要 課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié),四十五分鐘課堂學習效益的高低,某種程度上決定著學生學習成績的好壞。其實不然,聽課也有不少學問呢。 首先,要集中注意聽。同時,使心理活動維持在所選擇的對象上,還能使心理活動根據(jù)當前活動的需要作適當?shù)姆峙浜驼{(diào)整。集中注意、專心致志才能學有所得 。 其次,要帶著問題、開動腦子聽。俗 話說:疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內(nèi)容。教與學應是雙向交流、互相促進的。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達能力。筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習 舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。 合理安排時間,有計劃地進行學習 時間是個常量,需要合理安排 。 (1)幾個需要家長引導孩子處理好的關(guān)系 玩與學的關(guān)系,主與次的關(guān)系,發(fā)展興趣和打好基礎的關(guān)系 這里,家長必須幫助指導孩子處理好以下幾個關(guān)系: 首先是處理好玩和學的關(guān)系。但是,學習又不是初中學生生活的全部,初中學生精力充沛、興趣廣泛,適當和有益的活動 (包括“玩” )也是他們生活的重要組成部分。有些家長卻對孩子的課余活動放任自流,這都不利于學生的學習進步和全面發(fā)展?;顒訒r生龍活虎、放得開來。 其次是處理好主和次的關(guān)系。學科之間有差異,基礎學科、工具學科是初中學習的重中之重,直接影響其他學科的學習,一定要學得扎實。 再次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎的關(guān)系。但是,初中學生思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有些孩子對興趣的理解也比較片面。光憑興趣學習,自己認為不感興趣的就敬而遠之,結(jié)果就成了“跛腳”。即便是通常被認為是“副課”的歷史、地理、生物等學科,實際上都是將來社會生活中必不可少的。 (2)遵循記憶規(guī)律安排學習 遺忘呈現(xiàn)出“先快后慢”的規(guī)律。第二天忘得最多最快,第二天需要復習的時間較長,如果第二天復習了,第三天就遺忘少了,需要復習的時間也較短 ??傊?,遺忘呈現(xiàn)出“先快后慢”的規(guī)律。 及時復習。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,
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