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高中勵(lì)志演講稿800字精選合集-在線瀏覽

2025-06-18 20:54本頁(yè)面
  

【正文】 那絢麗的云霞,為天邊留下了一道彩虹 啊 !飛揚(yáng)的青春 高中青春勵(lì)志 800 字演講稿篇 (二 ) 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好,我是高一 7 班的 xxx,我今天給大家演講的題目是:成長(zhǎng)路上花香滿徑 青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。理想的巔峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。 青春有智慧。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。 青春有缺憾。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。 青春是琴,要用心彈奏。 抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng) ! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。 今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚(yáng)》。奧斯特洛夫斯基說(shuō):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春。 在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。但是我們也不難看到很多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不愉快。一下子的變化帶給他們是一個(gè)挑戰(zhàn),難免會(huì)有各方面的煩惱,而初二的同學(xué)要為初 三打下牢靠基礎(chǔ),有的同學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而煩惱,初三的同學(xué)壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時(shí)間都是在題海中度過(guò)的,面對(duì)模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時(shí),當(dāng)我們路過(guò)幼兒園的時(shí)候總會(huì)放慢腳步,眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容,然后內(nèi)心酸溜溜的,羨慕他們起來(lái)了。生活中,都會(huì)遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn),但你可以用 歡笑過(guò)每一天。 我們還應(yīng)該揮灑夢(mèng)想。人的青春年華也只有一次。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。以下是給大家?guī)?lái)的幾篇高中勵(lì)志演講稿 800 字,供大家參考借鑒。中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾 經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。 在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎 ?”是的,這話我信了。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢 成為現(xiàn)實(shí)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的青春心、中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到 10 分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與 海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè) —— 考取重點(diǎn)大學(xué) !只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前 ! 這就是我的青春心、中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng) ! 我的演講完畢,謝謝大家 ! 高中勵(lì)志演講稿 800 字 2 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好,我是高一 7 班的程文思,我今天給大家演講的題目是:成長(zhǎng)路上花香滿徑 青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光?!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。 青春有智慧。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。 青春有缺憾。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。 青春是琴,要用心彈奏。 抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng) ! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。 高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路 ?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在 15 中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年 5 月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了 4 個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。 我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎 ?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興。每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。祝大家高考成功,謝謝 ! 高中勵(lì)志演講稿 800 字 4 老師們、同學(xué)們: 大家好 !今天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈。蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔 。而我們應(yīng)當(dāng)感恩,為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛(ài)的大地,更為那人間的無(wú)盡恩情。 當(dāng)五月的微風(fēng)拂過(guò)原野的草草木木,不覺(jué)母親節(jié)已過(guò)去許久了。這怎不令人心寒 ?記得《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”記得《弟 子規(guī)》中“弟 子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅(jiān)親滌溺器”。 烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢》 ? 這世上,有一種情叫恩情。而對(duì)我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見(jiàn),是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊,是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福 。君不見(jiàn),是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食,是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是全世界 的老老少少,是大自然的山山水水。 這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,感謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好。第二,賊只偷去我的部分東西并非 全部 ?!笔ПI是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。 去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn),是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn),是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。恩,然后能行,感恩 在心,則為者常成,行者常至。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心 。為大自然的保護(hù)而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭 。一分鐘勵(lì)志演講稿當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)的前方,已點(diǎn)起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長(zhǎng),塑你夢(mèng)想。 高中勵(lì)志演講稿 800 字 5 在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。在做案前,他花了很多時(shí)候很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時(shí)走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個(gè)過(guò)程他都沒(méi)為父母考慮過(guò),馬加爵他沒(méi)有 v 想到 ,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母?jìng)兿鹿驎r(shí),那些老人會(huì)操起棍棒就想 ...... 這是心靈也了問(wèn)題呀 !另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打 倒,就起了殺人的念頭。是生下一個(gè) 老板還是一個(gè)打工仔 。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。有些人很出色,有些人很平庸 。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì) 成為中學(xué)生勵(lì)志演講稿一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心 !有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志 ! 青春相關(guān)文章: 第四篇:高二勵(lì)志演講稿 800 字 篇一:高二年級(jí)勵(lì)志演講稿 高二,為亮劍準(zhǔn)備著 如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長(zhǎng)跑的話,那么高二就是長(zhǎng)跑的中段 ,與起點(diǎn)相比,它或許少了許多期待、鼓勵(lì);與終點(diǎn)相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。因?yàn)?,高二的這個(gè)岔路口,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。 高二學(xué)生的字典上,面對(duì)成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對(duì)每天任務(wù)的 完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。 可喜的是,進(jìn)入高二,同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步:轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識(shí)變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習(xí)。早讀時(shí),書(shū)聲瑯瑯;課堂上,凝神靜思;自習(xí)里,奮筆疾書(shū)。 “在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂(lè)。讓我們大聲吶喊:高二,我要做最好的自己! 愿歡樂(lè)與你們同在,愿夢(mèng)想與你們相偎。作為教師,我們深深知道,那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著在座各位家長(zhǎng)的殷切 希望和美好憧憬 。我們也一直在思考,如何使我們的家長(zhǎng)也能走進(jìn)新課程,了解當(dāng)前教育改革的動(dòng)向,成為學(xué)校教學(xué)的加油站。 我們都知道,省委辦公廳、省政 府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳等部門(mén)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,蘇州市教育局也下發(fā)了《蘇州市執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”,落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)格”,保證一小時(shí)運(yùn)動(dòng),全面提高教育質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》的文件,倆份文件都強(qiáng)調(diào)了要控制學(xué)生在校時(shí)間,不準(zhǔn)補(bǔ)課,又要提高教學(xué)質(zhì)量。而其它地方采取了相應(yīng)的策略,比如像由縣政府出面,利用縣里的教育電視頻道,從暑假開(kāi)始,每門(mén)學(xué)科就安排了頂尖教師從早到晚輪流上課,學(xué)生在家收看,共享優(yōu)秀的教師資源,而且開(kāi)學(xué)后的雙休 日也這樣運(yùn)作。我校實(shí)行了年級(jí)分管制和領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制,層層把關(guān),級(jí)級(jí)參與。 質(zhì)量是學(xué)校的生命,雖然現(xiàn)在是高二,但我們一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求師生。每個(gè)班級(jí)都經(jīng)常不定期地進(jìn)行以班主任為召集人的班級(jí)分析會(huì),及時(shí)了解班級(jí)中的突出問(wèn)題,交流、協(xié)調(diào)、處理問(wèn)題。 作為高二的學(xué)生,本學(xué)期非同尋 常,擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。高考的統(tǒng)考科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)學(xué)科,語(yǔ)文 160 分,數(shù)學(xué) 160 分,外語(yǔ) 120 分,三門(mén)總分 440 分。高考錄取分?jǐn)?shù)線就看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)的總分。而對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō),緊抓語(yǔ)數(shù)外,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的 學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學(xué)期的工作,意義極為深遠(yuǎn)。 她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。 從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。 理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口 干舌燥,揮汗如雨。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。 沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。 終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極 而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。他誠(chéng)摯地說(shuō):只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。路德如果你自己的信念還站立著的話。同學(xué)們,不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾?,無(wú)論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望! 少年自有少 年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也 是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力! 面高二的挑戰(zhàn),認(rèn)清高二的自己,明確高二的目標(biāo),意義重大。雖然,這兩條路,都會(huì)與高考面對(duì)面,但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò),同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個(gè)則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無(wú)論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的過(guò)程中,掘到了人生至關(guān)重要的精神財(cái)富,人生道路上,必然有機(jī)會(huì)讓他 們成就自我,輝煌人生。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù),也是高二學(xué)生的聰明所在。把能、要、想、嚴(yán)變?yōu)橐欢?、一定?、非常想、非常嚴(yán),我想
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