觀后感_全民國(guó)家安全教育公開(kāi)課精選5篇-在線瀏覽
2025-06-11 04:19本頁(yè)面
【正文】 全意識(shí)的同時(shí)不忘非傳統(tǒng)安全意識(shí)的提升，比如每一天按時(shí)的線上打卡，給家人傳播安全意識(shí)，通過(guò)新聞等網(wǎng)絡(luò)媒體提高自己的安全意識(shí)。 今天，我們觀看了 2020 年全民國(guó)家安全教育日公開(kāi)課。生命誠(chéng)可貴。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故樹(shù)立安全重于泰山，生命高于一切的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議： 遵守校紀(jì) 、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事 。 放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或 110 尋求幫助 。 加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長(zhǎng)。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花 ! 第三篇： 2020“國(guó)家安全教育課”觀后感 2020“國(guó)家安全教育課”觀后感 同上一堂國(guó)家安全教育課心得體會(huì)精選一 疫情本是災(zāi)難，但就在這災(zāi)難中，涌現(xiàn)出了一大批勇敢無(wú)畏的人，或是醫(yī)生 護(hù)士，或是居委會(huì)成員。他們積極的站了出來(lái)。 勇敢不單單是有勇氣。勇敢，是在危險(xiǎn)的環(huán)境下挺身而出。即使鐘南山先生已經(jīng) 84 歲，他依舊再上戰(zhàn)場(chǎng)。李蘭娟女士， 73 歲，再度前往抗疫一線，幫助前線病人和醫(yī)護(hù)人員 。 勇敢不是在有情況發(fā)生時(shí)的熱血上頭，那樣的人是魯莽 。勇敢比魯莽多了一層冷靜，比貪婪多了一份無(wú)私。面對(duì)挫折，勇敢的人會(huì)停下思考，然后再度嘗試，直至成功。他們沒(méi)有家人嗎 ?家人不會(huì)擔(dān)心嗎 ?我想肯定會(huì)的。勇敢的人不論男女老少，都一樣令人敬佩。在這樣的狀況下，他們感動(dòng)了一批又一批的人。捐贈(zèng)口罩，幫助運(yùn)送物資，捐款 ......這些人，也是勇敢的人。全國(guó)現(xiàn)在的較穩(wěn)定形式，離不開(kāi)做決定和規(guī)劃的人，也離不開(kāi)各個(gè)地方幫忙檢查管控出行的人。他們都是勇敢的 人。而我們，也該做這樣的人。 由現(xiàn)行的國(guó)家安全形勢(shì)引申到重大衛(wèi)生事件，現(xiàn)代公共衛(wèi)生的新型冠狀肺炎疫情的防控，首先是我國(guó)內(nèi)部形式嚴(yán)峻，到慢慢控制，最后穩(wěn)定控制住，這次的疫情給我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，重大工程，以及給國(guó)際賽事等都造成了巨大的影響，對(duì) 于此次國(guó)家安全，我國(guó)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌做好發(fā)展與安全兩件大事 ,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色的國(guó)家安全道路，疫情的全球大流行對(duì)世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、公共活動(dòng)等各個(gè)方面都造成了巨大沖擊，疫情緩解后我國(guó)仍將面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的局面，貫徹人才強(qiáng)安戰(zhàn)略，積極推進(jìn)國(guó)家安全學(xué)科建設(shè)。創(chuàng)新前行，在積極對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)中，將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。他激情澎湃的演講風(fēng)格讓人過(guò)目難忘，其中，我對(duì)圍繞習(xí)總書(shū)記的總體國(guó)家安全觀展開(kāi)論述的七大安全尤為印象深刻。雖說(shuō)維護(hù)安全不必草木皆兵，但每一個(gè)公民都必須始終牢記肩頭本固邦寧的目標(biāo)和使命。這次疫情帶來(lái)的對(duì)國(guó)家安全的挑戰(zhàn)更是啟發(fā)我們，作為青年一代，始終要居安思危，摒棄安樂(lè)思維，時(shí)刻做好迎接外部挑戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備。它關(guān)乎民生民愿，連結(jié)國(guó)祚與國(guó)力。維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任并非共性擔(dān)責(zé)，而是每一個(gè)個(gè)體的公民責(zé)任凝聚成為社會(huì)責(zé)任。 聽(tīng)完這次講座，我對(duì)于國(guó)家安全教育的意義有了新的認(rèn)識(shí)。確保國(guó)家安全是國(guó)之大計(jì)，但其不等 同閉關(guān)自守，我們依然要積極和國(guó)際合作，實(shí)現(xiàn)合作安全。 國(guó)家利益高于一切，維護(hù)國(guó)家的利益和安全，作為新時(shí)代的青年，我們要盡自己的力所能及來(lái)維護(hù)國(guó)家安全，為國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。許多英雄的故事是勇氣的故事，但真正的勇氣絕非魯莽，勇氣的背后往往是內(nèi)心深處的思考，是理想與現(xiàn)實(shí)的權(quán)衡，是人的覺(jué)悟?！蓖袪査固┑倪@句話，講明了出于私心的勇氣，并非真正的勇氣。這種勇氣往往是無(wú)用的。這樣的勇氣是盲目的，人們不會(huì)珍視它，最多給予憐憫，之后沒(méi)過(guò)多久就忘卻了，這樣的“勇氣”又有何意義 ? 真正的勇氣是高尚的品德，是深入思考后的覺(jué)悟。隨著年齡的增長(zhǎng)，我 們也可能不得不做出需要勇氣的事。 同上一堂國(guó)家安全教育課心得體會(huì)精選五 “人類(lèi)的贊歌就是勇氣的贊歌，人類(lèi)的偉大就是勇氣的偉大” —— 威廉齊貝林 勇氣是我們生命當(dāng)中，最鮮艷的一抹原色。如果歷史失去了勇氣，那將失去改寫(xiě)的英雄。如果人類(lèi)失去了勇氣，那人類(lèi)文明終將快速毀滅?？傆袩o(wú)數(shù)心懷信念的人貢獻(xiàn)著自己的一分熱度，風(fēng)雪中義無(wú)反顧為眾人抱薪 。逆行者們的信念與勇氣，如同珍貴的鉆石般閃著熠熠光輝，在無(wú)論哪一個(gè)時(shí)代、無(wú)論哪一種泥濘中，都值得我們堅(jiān)守?！蹦嬷f(wàn)千車(chē)流，在凜然嚴(yán)冬中、在危機(jī)四伏的疫區(qū)，如鐘南山一般的逆行者們，毅然選擇奔赴最前線。他們或許并非身懷異稟，卻有一顆溫?zé)?、勇敢的心。知道了風(fēng)險(xiǎn)在哪里，該如何盡可能地避免，而該做的保護(hù)已經(jīng)都做了 。也明白，對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，安心在家，盡量不添亂就是最大的貢獻(xiàn)。 回形針制作人吳松磊在關(guān)于新冠肺炎的視頻中談到了人類(lèi)的勇氣：“實(shí)際上，倒霉的事情每天都在發(fā)生，只要我們走出家門(mén)，去工地、去寫(xiě)字樓、去流水線，風(fēng)險(xiǎn)就已經(jīng)存在了 ??但我們之所以贊頌勇氣，是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)總是在明知風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，仍然選擇去做我們?cè)撟龅氖虑椤? 第四篇： 2020“國(guó)家安全教育課”觀后感 2020“國(guó)家安全教育課”觀后感 5 篇 同上一堂國(guó)家安全公開(kāi)課心得感悟精選一 湖北省國(guó)家安全教育電視課堂《同上一堂國(guó)家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團(tuán)湖北省委、湖北廣播電視臺(tái)主辦，湖北廣播電視臺(tái)電視教育頻道、華中師范大學(xué)承辦。 該活動(dòng)由省國(guó)安辦、省教育廳、團(tuán)省委共同舉辦，突出“以人民安全為宗旨”主題，旨在教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力。湖北大學(xué) 20**級(jí)工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生劉爽說(shuō)：“維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的義務(wù)，大學(xué)生要自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全?，F(xiàn)場(chǎng)火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。經(jīng)過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)及部分新聞媒體催化，他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國(guó)人民起 義反抗獨(dú)裁暴政的民主革命，最終導(dǎo)致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。全球化的世界中，個(gè)體行為引起
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