【正文】 感到追悔莫及。而不是靠投機取巧可以獲得的。 在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去認真對待，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。 但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。 犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足 。 我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流 !積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。知識不是靠投機取巧可以獲得的。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表 現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。我非常感謝學校領導老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上 ,相信院領導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，敬請院領導可以原諒我的錯誤。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學生的行為，在學校造成極壞的影響?？荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。 我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同時，也對學校形象造成了一定損害，“大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它 !考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學生的原則。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄 弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們 那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。 我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤，希望老師能夠再給我一次改過自新的機會，俗語有云，有則改之，我一定不會辜負老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績，為自己的將來負責。下面是收集整理的關于撤銷處分的申請書模板，供大家參考，希望大家喜歡。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個警告處分。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。 尊敬的老師： 今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認 真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。比如有一次早晨出操，我在 5： 50 點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候 我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都 6： 30 了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀 !只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢 !唉，無奈呀無奈。郁悶呀郁悶 !這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤 !但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出 門時間了解不足所造成的。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人 !!!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下： 讓老師擔心我的安全。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。 如今，大錯既成，我深深懊悔不已。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己 5： 50 就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記 ? 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍 ?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不 知道我在洗澡 ?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎 ? 據(jù)上，我決定有如下個人整改措施： 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份 !對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。保證不再出現(xiàn)上述錯誤 處分撤銷申請書模板 2 尊敬的校領導、班主任老師： 我是 __x，是高一 (5)班的學生。學校根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》第 16 條規(guī)定，給予我相應的嚴重警告處分。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。沒有紀律觀觀和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人， 而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。在這一個月的實習當中我得到了車務段領導的一致認可，回學校后還在實習總結大會上得到了表揚。我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。請校領導和班主任認真的考慮我的申請，我會比以前做的更好。因為曠課學校給予警告處分。 經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。而不是靠投機取巧可以獲得的。 在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去認真對待，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。 但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。