【正文】 淡。 篇二：我的煩惱 大家肯定都有自己的煩惱，有的同學(xué)因?yàn)樘侄鵁溃械耐瑢W(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而煩惱，我和大家的都不一樣，那就是學(xué)習(xí)英語。我哼著小曲兒快樂的回到了家，放下了書包，就準(zhǔn)備在電視面前享受一下。突然，一個(gè)“不速之客”坐到了我的旁邊，嚴(yán)肅的跟我說：“寫英語了嗎 ?”聽到這個(gè)，我就知道是爸爸，我就像老鼠見到貓似的怯生生的說：“沒? ?寫??寫??呢。爸爸見狀大聲的跟我說：“還不快去”。 第二天，上英語課了，老師臨陣突擊，說今天考試，同學(xué)們都慌了神，我平時(shí)英語也不好，我也慌了。成績出來了，我竟然考慮 95 分，全班 第一，老師還給我發(fā)了獎狀，我心里美滋滋的，這可都?xì)w功于爸爸啊。作為一名中學(xué)生，我要告訴自己成績不能差 。 在我成長的過程中，考試就是我的煩惱。家長給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書，回家馬上寫作業(yè)等。 我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠(yuǎn)逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它。每個(gè)人都會經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都 有受到限制的時(shí)候，當(dāng)接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我們都是快樂并痛苦著。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長?！皩殞殹边@個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱，不知何時(shí)起，開始令我很不順耳。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。一路上，小鳥在樹枝上不停地跳躍著，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著，像是和我在打招呼，我開心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。我默默地打開畫箱，擺好筆，拿出調(diào)色盤，安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。只見他擺出一副畫畫的架勢，大筆一揮，開 始舞文弄墨起來。” 我頓時(shí)愣住了，整個(gè)教室里歡笑聲一片，有的同學(xué)露出大門牙，夸張地大笑著；有的同學(xué)捂著肚子，上氣不接下氣的樣子??我不停地進(jìn)行著自我安慰著：一個(gè)親切的昵稱而已，有這么好笑嗎？一群沒有見過世面的笨家伙?？僧?dāng)我仔細(xì)地看著老師時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。老師笑著對 我說：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來??唉！“寶寶”這個(gè)昵稱真是我的一個(gè)大麻煩，你說我該怎么辦呢？ 第四篇：我的煩惱 (600 字 )作文 精選作文 :我的煩惱 (600 字 )作文 你們別看我整天笑嘻嘻的，其實(shí)我是一個(gè)煩惱特別多的女孩。父母總是不停的嘮叨說：都初二了，還整天看閑書，聽音樂，你不知道你現(xiàn)在最重要的是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)功 課嗎？老師總是不停的教誨著：你們現(xiàn)在讀初二了，你們要為班級爭光，要努力學(xué)習(xí)。 是我不想好好學(xué)習(xí)嗎？不是，只是學(xué)習(xí)得一步一步來，不能心急。 我的煩惱不僅僅來自學(xué)習(xí)壓力大，更是朋友不解使我苦惱。小小的我，竟有這么多的煩惱，但是卻又學(xué)會了將煩惱掩埋于心底，努力得強(qiáng)顏歡笑。如果你只聽快樂或煩惱的旋律，那你要么是一個(gè)快樂開朗的人，要么是一個(gè)被煩惱包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人。只有快樂和煩惱組合在一起，方能合成一曲 優(yōu)美動聽的樂章。 我不像其他人一樣，是屬于那種遇到不順心的事便就會哭泣并向他人傾訴。 在我已走過的這段人生中的路程里，我遇到了許多不開心的事。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我便變得不愛說話，獨(dú)自一人呆在一個(gè)人群稀少的地方，品嘗著這份由傷心而 產(chǎn)生的傷口，留下的鮮血；或者，走進(jìn)我自己的房間，聽著手機(jī)里的輕音樂，等待著傷口的愈合。 我不會因無法傾訴而哭泣。既然無法傾訴就不要傾訴好了，獨(dú)自一人品嘗著悲傷與孤獨(dú)也好；總比被人看見我的“傷口”要好。我完全可以“自豪”得承認(rèn)：我的偽裝很完善，我的謊言很完美。我害怕被別人說到我的痛處，我害怕我會因此而在對方面前哭的“排山倒?！薄Ｓ浀脦滋烨?，因?yàn)楦改赣痔崞鹞业耐刺帯?小學(xué)被全班同學(xué)欺負(fù)的事，已經(jīng)兩年沒哭過的我，那次哭得好厲害。父母滿臉焦急地看著我哭。大約過了半個(gè)小時(shí)，我將自己內(nèi)心不好的情緒發(fā)泄完后，便整理了下我的裝容，面懷微笑地走出了我的房間．．．．．． 面對我 的這種煩惱，我真的是沒有辦法去解決它了。唉?。? 我的煩惱 我的煩惱有很多。我的煩惱事太多，但是轉(zhuǎn)眼卻也可以望去，只是唯一令我難以釋懷的是這次我的煩惱有點(diǎn)大了。以前我的生活中從來沒有煩惱，可是最近幾年，我的生活中增添了許多的煩惱。我本來以為胖沒有什么不好，可這件事卻在同學(xué)們的眼中居然成了一個(gè)笑柄。不久，這個(gè)名字在班內(nèi)已經(jīng)人人皆知。每當(dāng)聽到這個(gè)“昵稱”，我心里真的感到很難受，最讓我不能接受的是好朋友也對我進(jìn)行冷嘲熱諷。我又說道：“電視里，我們常?？吹礁枋猪n紅，她漂亮嗎 ?不，可是別人卻稱她為美女，這個(gè)名稱并不是因?yàn)樗耐獗?，而是因?yàn)樗撵`非常美，有很多人的臉蛋漂亮，可是她們只知道在外面‘迷惑’別人，這種人真的美嗎 ?”媽媽聽了我的話，慚愧地低下了頭?！边@句話里蘊(yùn)含著多么豐富的哲理呀 !是啊，一個(gè)人的外表美不美不是最重要的，如果她的外表美，而心靈不美，再漂亮也是丑陋的，反而如果你的外表不是很美，可是你的心靈美，再丑陋也是美麗的。原來煩惱都是自己想出來的。 是呀，何必去理會別人的看法，只要堅(jiān)信自己美就可以了?！白杂伞边@兩個(gè)字是 我們?nèi)巳硕夹枰?，我也需要?！芭尽钡囊宦暎瑡寢尩氖终茻o情的打到了我的臉上，我傷心極了，跑到房間里大哭一場。 我聽著伙伴們的聲音，心里真不是滋味，終于，一天過去了。是在自覺遵守許多規(guī)則之后的自由，不然無原則的想怎樣就怎樣的自由。若管的太嚴(yán)，可與父母交流，溝通，可是當(dāng)討價(jià)還價(jià)，但前提是做的滿意父母意思了，他（她）會答應(yīng)你的，懂嗎？要做到：有則改之，無則加勉。歌唱家的煩惱的是擔(dān)心唱不好歌 。農(nóng)民伯伯的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收 ??滿身稚氣的我同樣也有煩惱 —— 整天害怕離開這所畫一般美的學(xué)校，和我一起生活了六年的同學(xué)，還有那可敬可愛的老師?？烧l能幫我消除煩惱呢？爸爸不能，媽媽不能，老師也不能。是應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí)，還是逃避呢？不，我不愿也不敢面對現(xiàn)實(shí)！逃避？可誰又能告訴我怎么個(gè)逃法？為此，我不知問過多少次老師 ，也不知有過多少次以淚洗面。 每當(dāng)一想到要離開我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師，我的心就快要碎了。也許 ,我無法與命運(yùn)抵抗 ,也沒有人能幫我消除這個(gè)煩惱。但離開終究要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方 —— 操場 ，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活；我還跑到教學(xué)樓前沿著樓梯拾級而上，來到往日與伙伴一起學(xué)習(xí)，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、刺激的鏡頭； ??晚上，熄燈休息時(shí)，我反復(fù)地想為什么會有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學(xué)校，太愛我的老師，太愛我的同學(xué)了吧！ 我的煩惱 老師問我：“煩惱何以乎？”我曰：“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎 ??”老師問：“何物最為你煩惱乎？”我曰：“當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎！” 對，在許多學(xué)生的心中，最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了！看著 那些沉重的作業(yè)，許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中：“為什么作業(yè)會那么多呢？”是啊，為什么會那么多呢？這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。我們小學(xué)時(shí)，一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘，如果作業(yè)多的話，甚至能做到十二點(diǎn)鐘。除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學(xué)間碰面一張嘴就是：“作業(yè)做完了嗎？”哪還有閑時(shí)間管它的對與 錯(cuò)呢？這種作業(yè)難道對幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎？ 當(dāng)然，也不是所有的老師都是這樣的。 唉，就說這次寒假吧，老師可真是夠器重我們的，作業(yè)都快堆一小山了。在人生的旅途中，每一個(gè)階段都會有許許多多的煩惱。 我學(xué)習(xí)的科目變多了，課外輔導(dǎo)書變厚了，練習(xí)冊變長了，碩大的書包也變重了，這些突然間的變化使我更加煩惱。一定要記住――你已經(jīng)長大了，許多事情要自己判斷。這時(shí)，我是學(xué)習(xí)還是玩，她已經(jīng)不管了，可是我有時(shí)間玩嗎？每天的作業(yè)像一堆山壓得我直不起腰。雙休日的時(shí)候本以為可以休息休息，可老師會在你即將全身心放松時(shí)告訴你，回家好好準(zhǔn)備下星期的考試，一霎時(shí)，我的 雙休日又泡湯了。媽媽鄭重地對我說：“怎么沒考好啊！分?jǐn)?shù)怎么就是上不去啊！你能考上高中了嗎 !”上課時(shí)，也少不了冷嘲熱諷。功夫不負(fù)有心人，期中考試后，我取得了比較不錯(cuò)的成績，這令我的老師和同學(xué)都對我刮目相看。 毛毛蟲不經(jīng)過破繭的痛苦就不會變成美麗的蝴蝶；幼鷹不經(jīng)過折斷翅膀的教訓(xùn)就不會變成遨游在天空中的雄鷹；蟬兒不經(jīng)過蛻變怎能發(fā)出震耳的鳴叫。在