【正文】 的技能考核，提高教師的專業(yè)技能。 “快樂 10 分鐘大家談”主題討論，在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。 ，加強(qiáng)教學(xué)研究力度 ，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。 ，組織各班開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 誦活動(dòng)，豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。 “家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。 八月份 : 以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng) ，為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境 ，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng) 九月份 : 根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示，結(jié)合本園實(shí)際，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃 ，傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路，取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持 十月份 : 組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng) ，規(guī)范動(dòng)作與要求，進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng) 《綱要》和幼 兒園規(guī)章制度的理論考核 十一月份 : 組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核 “我運(yùn)動(dòng)我健康”的幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì) 十二月份 : 迎新年慶?；顒?dòng) 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃精選 2021 參考范文匯總篇五 依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí)，我們依然會(huì)堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作，切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，使本地幼兒享受到 優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。學(xué)《保教指南》，用保教指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對(duì)幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。規(guī)范一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重 。密切家園聯(lián)系，共育幼兒 。提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師 。 三、具體目標(biāo)與措施 (一 )落實(shí)新的保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué) 習(xí)和日常工作常規(guī)方面。 這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持保教并重。 在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 要按計(jì)劃落實(shí)保教管理。管理中注重量化考核，注重嚴(yán)格公正及時(shí)，切實(shí)為保教一線服好務(wù)。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀，管理好本班的班務(wù)工作。 上學(xué)期，幼兒園開展了“一課三研”的教研，多數(shù)教師都樂于參加這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲，教研解決了我們?cè)诒＝坦ぷ髦杏龅降囊恍﹩栴}，本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展“一課三研”的教研。各教研組長(zhǎng)要通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。 (三 )密切家園聯(lián)系，共育幼兒 《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒童觀。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀。 (根據(jù)游戲的發(fā)展，家長(zhǎng)參與 ) (四 )幼小銜接工作。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動(dòng)中，縱向的看待孩子在大班和在一年級(jí)的共同與異性，思考教學(xué)的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。堅(jiān)持家園合作，培養(yǎng)孩子充滿愛心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)?zé)任、迎難而進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，下面是給大家分享的幾篇關(guān)于幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃的范文 ! 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃精選 2021 參考范 文匯總篇一 一、上學(xué)期情況分析 上學(xué)期根據(jù)教委和學(xué)前中心的的工作任務(wù)和我園的工作計(jì)劃較好的完成了各項(xiàng)工作 ,并在鞏固級(jí)類驗(yàn)收成果的過程中 ,幼兒園各項(xiàng)工作質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。 認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高了幼兒園教職工思想政治素質(zhì)、師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高了教師的專業(yè)技能。 (2)在保教結(jié)合的工作中，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，師生互動(dòng)，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性、參與性。 (4)制定并完善了保教工作月考核機(jī)制。 后勤各崗人員通過強(qiáng)化“后勤為前勤、為幼兒、為家長(zhǎng)”服務(wù)的理念，提高了工作水平。安全工作措施具體有實(shí)效，全年無重大責(zé)任事故發(fā)生。 園級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人需加大培養(yǎng)力度，使其盡快成長(zhǎng)。 ，材料的豐富性不夠。 。 二、指導(dǎo)思想 繼續(xù)以《科學(xué)發(fā)展觀》和密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為引領(lǐng)，以貫徹落實(shí)《快樂與發(fā)展課程》為載體，以縣教委、學(xué)前中心各項(xiàng)工作為標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)范管理各項(xiàng)工作。 三、工作目標(biāo) 繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)管理的科學(xué)化、規(guī)范化，鞏固驗(yàn)收成果，建立起一支熱愛幼兒，愛崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。 四、工作任務(wù)和措施 (一 )管理工作 深化規(guī)范化、科學(xué)化管理水平 措施 (1)嚴(yán)格按照一級(jí)一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)科學(xué)管理手段，深化規(guī)范管理、目標(biāo)管理、民 主管理，初步形成人 本、開放、求實(shí)的管理風(fēng)格。 (2)建立完整的評(píng)價(jià)體系。 ，根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善各項(xiàng)制度及工作常規(guī) 措施 (1)根據(jù)工作需要進(jìn)一步修訂并完善制度及工作常規(guī) (2)加大檢查力度，重視制度在 日常生活中的落實(shí) ，建立良好的工作秩序 進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理，做到整潔優(yōu)美、豐富有序。 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃精選 2021 參考范文匯總篇二 一、指導(dǎo)思想 2021 年，我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和 xx 大精神，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題，以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神，積極應(yīng)對(duì)，超前防范，夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新措施，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升幼兒園安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定。 強(qiáng)化安全教育，提高防范技能。 加大隱患排查力度，建立排查整治檔案。 三、工作措施 (一 )、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì) 加強(qiáng)幼兒園安全教育，增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng) 檢查。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。 要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。 (1)、要讓教師明確自己對(duì)本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。 (2)、了解和關(guān)心幼兒的在園生活，為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動(dòng)，并對(duì)幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)。家長(zhǎng)會(huì)上，不要只講幼兒的長(zhǎng)處，要通報(bào)幼兒園的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。 (二 )、抓住重點(diǎn)確保安全 規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。 加強(qiáng)幼兒園治安整治，維護(hù)幼兒園正常工作秩序。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。 定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。 要建立健全幼兒園各項(xiàng)事故處置預(yù)案制度。 認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。以免造成更大損失。 (三 )、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育 加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理 。 各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。 全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深、做細(xì)，各班教師要備好安全課、上好安全課，要時(shí)刻繃緊安全這根弦，把不安全因素消滅在萌芽之中，確保幼兒園的工作安全、正常運(yùn)行。 一、班級(jí)情況分析 幼兒情況 :我班幼兒整體思維較活躍，中多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問題的能力 。 在藝術(shù)方面，幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一，舞蹈動(dòng)作基本上 協(xié)調(diào)，能按歌曲的情節(jié)表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂，但在活動(dòng)中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng)，在感受力上還要加強(qiáng)。同伴之間能友好相處，講禮貌。幼兒的生活自理能力有了較中的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對(duì)這個(gè)問題，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，使孩子能有所發(fā) 展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 二、主要工作 認(rèn)真研讀《新綱要》、《生活化、游戲化幼兒園課程》，領(lǐng)會(huì)其精神，并結(jié)合園本課程、本年級(jí)幼兒的實(shí)際情況，落實(shí)到日常生活中去，從幼兒興趣出發(fā)，積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動(dòng)，既適合幼兒的水平，又有一定的挑戰(zhàn)性，既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展， 既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野，使幼兒快樂的生 活游戲。 三、本學(xué)期主要工作安排 九月份 : 加強(qiáng)常規(guī)管理，習(xí)慣培養(yǎng) (培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣 )，做好開學(xué)工作。 各班幼兒測(cè)體重。 培養(yǎng)幼兒主動(dòng)養(yǎng)成照顧自然角的良好習(xí)慣，豐富自然角。 加強(qiáng)早操的編排和訓(xùn)練。 結(jié)合國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育，與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境。 組織幼兒進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)，觀察秋天的樹木。 組織幼兒收集“我們的家園”的圖片，對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育。 根據(jù)主題組織幼兒收集各種職業(yè)的服裝圖片，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬之情。 加強(qiáng)冬季體育活動(dòng)的鍛煉，發(fā)動(dòng)幼兒每人帶一根繩子來園。 幼兒活動(dòng) :小中中班幼兒插塑比賽。 幼兒活動(dòng) :慶元旦，家園同樂。 根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。 加強(qiáng)冬季鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì) 。 結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)參與的樂趣。 書寫幼兒評(píng)語。 整理歸放物品。 三、幼兒能力培養(yǎng)重點(diǎn) : 能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。自己的事自己做，認(rèn)真做好值日生工作，有始有終。 注意聽清楚成人和同伴的講話，能自信中膽地表達(dá)自己的想法。 樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享。樂意與人交談，有良好的傾聽習(xí)慣，能中膽并清楚地說出自己想說的事。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng)。 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃精選 2021 參考范文匯總篇四 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。 二、工作目標(biāo)和具體措施 (一 )重視安全保健工作，營(yíng)造平安溫馨校園 有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問答、幼兒安 全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。 ，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。 行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能。 “快樂 10 分鐘大家談”主題討論，在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。 ，加強(qiáng)教學(xué)研究力度 ，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。 ，組織各班開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 誦活動(dòng)，豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。 “家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。 八月份 : 以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng) ，為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境 ，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng) 九月份 : 根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示，結(jié)合本園實(shí)際，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃 ，傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路，取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持 十月份 : 組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng) ，規(guī)范動(dòng)作與要求，進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng) 《綱要》和幼 兒園規(guī)章制度的理論考核 十一月份 : 組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核