【正文】 城市，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為我的家鄉(xiāng)、我的祖國(guó)多貢獻(xiàn)一份力量。 哇，這里真是人山人海呢！同學(xué)們的叫賣聲此起彼伏：“快來買哎，我們這兒的書又新又好看！”“快到我們這兒來買書吧，還有禮品送呢！”??小商主們大聲叫賣著，小顧客們呢？則各自使出自己的砍價(jià)絕招：“你看，你這書已經(jīng)那么舊了，就便宜點(diǎn)吧！”“嗨，你看你的書就這么薄，還要兩塊錢？”??一時(shí)間，叫賣聲、還價(jià)聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)，形成了一首奇妙的交響 樂。我的眼睛四處搜尋著。就是那兒了！我飛奔到小空地上，利索地把書擺放到它們各自該待的位置。 那邊一個(gè)大約是五年級(jí)的大姐姐正向我這邊走來。咦，她難道看中了我的什么書嗎？剛想完，那位大姐姐就拿起我的《小海蒂》和《會(huì)跳舞的花盆》翻了起來?！八脑褰?！”我爽快地回答。嗯，她買的書三本和我的《會(huì)跳舞的花盆》一樣厚，是不是應(yīng)該四元賣給她呀？可轉(zhuǎn)念一想，我這本書有圖畫，誰知道她的書里有沒有啊！我反駁：“我這書里有插圖的！”“可你這書很舊了?。　贝蠼憬悴痪o不慢地說?！迸?，的確呀，書的紙張有的凸出來，還有很多又像害羞的女孩凹了下去，我亂了手腳，大聲嚷道：“四元就是四元，這已經(jīng)是最低價(jià)了?！边@還滿合算的，不過一下砍我一元也太狠心了吧！想著想著我便脫口而出：“不行，最低價(jià)是三元五角。大姐姐便問他：“嗨，你說說這兩本書三元五角貴不貴？”“嗯??不貴呀！”大哥哥猶豫了一下說。這時(shí)大哥哥轉(zhuǎn) 身問我：“我用三元五角買你這兩本書行不？”我開心極了：“行啊！”于是我的第一筆生意就這么做成了。后來我又搬到人多的地方，到底是人多力量大，原來的 20 本書只剩下 4 本了，賣到了十五元五角。 跳蚤市場(chǎng)不僅讓我收獲到了快樂，為書寶寶們找到了新的主人，發(fā)揮了它們新的作用，而且還讓我體驗(yàn)到了當(dāng)小商人和小顧客的滋味。這里面蘊(yùn)含了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說，被歷代人們奉為經(jīng)典而不斷流傳?！毙r(shí)候，就每天“人之初性本善”的背《三字經(jīng)》，簡(jiǎn)直可以說是滾瓜爛熟、倒背如流了，可是雖會(huì)背，但根本不知道是什么意思。讀完后，我收獲很大，受益匪淺，終于明白了古人為什么說讀了三字經(jīng)，就可以知道天下事了。比如“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”，講得就是孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的事。于是，他每次讀書時(shí)都會(huì)找根繩子，繩子的一頭拴在房粱上，下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí)，使孫敬飽讀詩書，博學(xué)多才，成為一名通曉古今的大學(xué)問家。他發(fā)憤讀書，鉆研兵法，天天到深夜。就這樣用了一年多的功夫，他的知識(shí)比以前豐富多了。 記得有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，盯上了爸爸放在書桌上的計(jì)算器。聽到小伙伴們?cè)谕饷嫱嫠５臍g笑聲，我忍不住了，飛快的算起來。第二天，作業(yè)本發(fā)下來，我的作業(yè)全做對(duì)了。我的耳邊似乎回響起老師的聲音：“做一件事不怕做不好，就怕說謊騙人。我為了貪快，為了玩，竟犯下如此大的錯(cuò)誤。 讀了孫敬和蘇秦的故事，我羞紅了臉。十年苦讀無人識(shí)，一舉成名天下知。所以他們的成功與他們的刻苦精神是不可分割的 。我們一定要像孫敬和蘇秦學(xué)習(xí)，自己監(jiān)督自己。 《三字經(jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理，我一定會(huì)把《三字經(jīng)》上的知識(shí)時(shí)時(shí)刻刻都牢記在心，避免一些在生活中和學(xué)習(xí)中不該犯的錯(cuò)誤，自己的學(xué)習(xí)不能放松。 在花園里，一只小狗映入了我的眼簾，一只棕色皮毛的小狗在我的視角中游蕩，它有著一雙水靈靈的黑眼睛，玲瓏小巧的身體，還不時(shí)的朝我吼叫，仿佛是在哭訴著什么。 它到家門時(shí)，還畏畏縮縮，但過一會(huì)它便捻手捻腳的走進(jìn)家門了。但當(dāng)它看到水時(shí)，像老鼠見了貓似的，找到一個(gè)偏僻的地方躲 了起來，我也只好等它適應(yīng)了環(huán)境再說。它也像我們幻想中的一樣那么可愛，那樣的惹人喜愛。 它不僅惹人喜愛，而且也十分聽話，但它的一個(gè)習(xí)慣卻讓我們苦惱！ 它隨地大小便的習(xí)慣讓我惱火，我也只好一把屎，一把尿的教他，但他依然充耳不聞，我行我素。我也只好依著它的性格去做，過了些日子，我被逼無奈，只好用拳頭解決 問題，一聲聲狗吠讓我撕心裂肺，好似千萬把匕首向我捅來，我也只好停止這嚴(yán)厲的酷刑。每當(dāng)它在規(guī)定的地方小便時(shí)，我便獎(jiǎng)勵(lì)他一塊牛肉，但效果不怎么樣，做對(duì)了一次就過去了，第二次也就重返江湖。 也因它的惡習(xí)，它要與我分別了，在眼眶里打滾的眼淚不禁流了下來，淚流滿面的我向媽媽懇求，但媽媽對(duì)我的懇求視而不見，我哀痛欲絕，想著與它快樂的時(shí)光，哭的更厲害了，泣不成聲的我看 到它的臉龐時(shí)，愧疚的低下了頭，泣下如雨。它迷惑地看著我，它也只能默默地坐在我的身旁。 到我們分別的日子了，肝腸寸斷的我看著它一步又一步地離開我，像天使離開了天宮，又好似樹葉離開了大樹，我控制著自己不要流下眼淚，不要讓它看見我流下眼淚的那一瞬間。 它離開了，臉上的憂郁便突襲而來，一絲微笑再也從未出現(xiàn)在我的臉龐，憂郁的眼神永遠(yuǎn)的駐扎在我的臉龐上了。 第二篇：關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字 關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字 8 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 1 “作文難，提起作文就心煩。帶著困惑，帶著希冀，我拜讀了由張文質(zhì)、竇桂梅老師主編的《小學(xué)語文名師作文課堂實(shí)錄》，因個(gè)人資質(zhì)問題，雖然不能說是豁然開朗，但也算是看到了作文教學(xué)的曙光吧。每一節(jié)課都獨(dú)特創(chuàng)新之處，每一位教師都有自己的獨(dú)特之處。他們精妙的作文教學(xué)設(shè)計(jì)、恰如其分的賞析點(diǎn)撥，讓人 不得不慨嘆名師們作文教學(xué)水平的高超。很多課例對(duì)于我們的日常作文教學(xué)，有很好的借鑒作用，值得細(xì)細(xì)品讀。通過物 理 事”由遠(yuǎn)到近，由實(shí)到虛等方式，在平中見奇，常中見新。第一板塊是創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)探險(xiǎn) 欲望。第二板塊是借助音效，想象探險(xiǎn)經(jīng)歷。第三版塊就開始動(dòng)筆記錄，描述探險(xiǎn)之旅。第四版塊交流賞評(píng)，學(xué)生交流自己的片斷，師生適時(shí)點(diǎn)評(píng)，并且老師也跟同學(xué)們交流自己當(dāng)堂寫的下水文，讓師生共同來 重溫探險(xiǎn)時(shí)刻。鼓勵(lì)大家把自己的文章合起來，出本書，并推薦孩子們課后閱讀有關(guān)探險(xiǎn)的書。 竇桂梅老師在書中寫道：“若說贏在奮斗不息的人生路上是一種積極的人生態(tài)度，我們這些每天行走與課堂的教師，不也應(yīng)該‘贏在課堂’？”怎么贏，才能讓連接我們一生的課堂熠熠生輝呢？竇老師認(rèn)為，要贏，就贏在一個(gè)“熬”字。而我們這些年輕教師要做的就是分享與體 驗(yàn)名師課堂的精彩中，積攢成長(zhǎng)的力量與方法。除了上班您還要照顧他和三個(gè)姑姑，每天一大早要上班直到天黑才能回家，而 回家后仍有一大堆的家事要做，每天都忙到三更半夜的，但是您總是一點(diǎn)也沒有抱怨，全心的為家庭付出。而我和弟弟偶爾調(diào)皮不乖，您也能有耐心愛心的規(guī)勸和原諒我們。 您的孫女 雯綺敬上 5 月 3 日 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 3 雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，只有學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。當(dāng)時(shí)，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認(rèn)真的做作業(yè)時(shí)，我的同 桌的水筆沒水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙褲子上，我生氣極了，說：“你這是故意的?。。　薄皩?duì)不起，我真的不是故意的！”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的！我馬上對(duì)她說：“沒事的，我還覺得白色這種顏色還挺單調(diào)的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢！”同桌半笑著，半對(duì)我說：“謝謝你原諒我！”從此，我和她成了班上最親密的朋友！ 寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與 人的多樣化的共處與合作。 寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。去年除夕這一天的熱鬧場(chǎng)面，我至今依然歷歷在目。我呢？每天只做一小時(shí)的寒假作業(yè)而外，就是和小朋友們一起開心地玩，盡情地享受假日的歡樂。布置結(jié)束了，哇，家里果然呈現(xiàn)出了“萬象更新”的景象！ 接下來，是大人給我們發(fā)紅包，叫“壓歲錢”。”“噢，我明白了。 等我外面玩夠了，再回家時(shí)，看見爸媽早已經(jīng)開始準(zhǔn)備年末大餐“團(tuán)圓飯”了！ 真是“每逢佳節(jié)倍思親”啊，在準(zhǔn)備“團(tuán)圓飯”的同時(shí)，爸爸提議：“我們過年，祖先也要過年??！現(xiàn)在，全家人‘兵’分兩路準(zhǔn)備，其它人留在家里，繼續(xù)準(zhǔn)備‘團(tuán)圓飯’，雪蕊大了，跟我去上墳祭拜祖先去，怎么樣？” “太好了！”我高興地答應(yīng)了。 上完墳回家后，又要接“灶君”，聽大人們說，它是臘月二十三送走的，去天上“匯報(bào)一年的工作 ”，除夕晚上要趕回來過大年的。 “團(tuán)圓飯”主食是餃子，外帶八個(gè)菜，意思為八仙聚會(huì)。飯間，孩子們不但可以喝各種飲料，而且還被允許喝紅酒的。春晚節(jié)目逗得全家人樂哈哈的，可有意思了。 除夕晚上，還要“守歲”的，因?yàn)椤耙灰惯B雙歲”的緣故吧。 離十二點(diǎn)還有最后五分鐘了，二 0 一一年馬上就要到了！全家人一下了心潮澎湃起來，一齊跑出去看煙花、爆竹。這時(shí)，新年鐘聲也響起來了，孩子們歡呼了！真是煙花爆竹除舊歲、歡聲笑語迎新春?。∧抢_紛的色彩、那熱烈的場(chǎng)面，簡(jiǎn)直把我們帶進(jìn)了童話般的世界！ 我家的大年三十真有趣?。? 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 5 數(shù)碼港里的一切都那么神奇，給人變幻莫測(cè)的感覺。前天，我興高采烈地和講習(xí)所的老師和同學(xué)去了一趟數(shù)碼港，實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)小小的愿望。我們剛一進(jìn)了大樓的門，解說員就上來歡迎我們，在她的引導(dǎo)下，我們興奮地跑到了模型區(qū)。這不是普通的模型，對(duì)面還有一個(gè)十多米寬的大屏幕，屏幕上出現(xiàn)那里的鏡頭，沙盤上的那個(gè)地方的五彩燈光就亮起來了?？匆姷耐瑢W(xué)們都驚呆了，又喊又叫的，有的同學(xué)個(gè)子小看不到，就一蹦一蹦地跳著看。 最讓同學(xué)們開心的是數(shù)字互動(dòng)娛樂區(qū)。在一個(gè)房間里有好幾塊大屏幕，那屏幕是軟軟的布，你站在屏幕的對(duì)面，屏幕上就出現(xiàn)了你的影像，只要你一動(dòng)，屏幕中的你的身上就落滿了蝴蝶，一拍手，屏幕上的你的身邊就綻開了五彩繽紛的禮花。解說員一看這情況，怕真打起來，就把我們領(lǐng)到了另一個(gè)區(qū)域，同學(xué)們都不愿離開（老師注：我沒看見誰在打架，爭(zhēng)搶著玩是真的。 這里還有一個(gè)數(shù)碼影院，演出的是數(shù)字綏芬河的宣傳演示片，不知為什么那個(gè)屏幕是彎曲的，我們都坐在舒適的沙發(fā)上老老實(shí)實(shí)地看著屏幕，聽著解說員的講解。這時(shí)我就在心里和自己打架：為什么不讓我們碰？只有你自己可以動(dòng)嗎？這個(gè)解說員可太自私了（老師注：講解員沒下這個(gè)死命令 。 參觀回來上課時(shí)，老師說，數(shù)碼港是“打造數(shù)字綏芬河”的展示窗口。數(shù)碼港是對(duì)數(shù)字綏芬河的模擬演示，目前還是虛擬的，不是一個(gè)真實(shí)的世界。 我想，綏芬河的未來這么宏偉，家鄉(xiāng)會(huì)邁上數(shù)字化城市的階梯，進(jìn)入上流社會(huì)，這是多么鼓舞人心的事情呀。 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 6 啊，粉筆畫比賽終于結(jié)束了，我來不及多看自己的畫一眼，便以百米沖刺的速度奔到媽媽辦公室，飛快地拎起裝滿書本的沉重的塑料袋和粉紅色的錢包，又喘著粗氣跑向“跳蚤書市”。 那么多人，都找不到我的容身之處了。忽然，我看到操場(chǎng)的左邊有一塊小空地。一切準(zhǔn)備就緒，我就坐在原本裝書的塑料袋上等著客人的光顧了?？磥恚谝还P生意要上門啦！果然不出我所料，那位大姐姐走到我的身旁，停下腳步，蹲下身子。呵呵，我偷偷看了一下，兩本書的價(jià)錢，足足四元五角，呀，這回我可賺大了！“小朋友，這兩本書幾元？”大姐姐抬起頭?！鞍。@么貴??！”大姐姐十分吃驚，“嗯，這里可是跳蚤書市呀！我剛買的兩本書一共只要一元呀！”說著她拿出兩本厚大約五毫米的書?！斑@個(gè)??”我頓時(shí)語塞，“那就四元錢吧！”大姐姐看我有點(diǎn)動(dòng)搖，乘勝追擊：“你看，你這書的書頁都參差不齊了?！贝蠼憬憧次疫@副模樣，提議：“這樣吧，你給我便宜點(diǎn) 3 元錢，下次我們五年級(jí)開跳蚤書市，你到我們店買東西我也給你便宜點(diǎn)?！边@時(shí)正好有一位大姐姐的同學(xué)走過來?！鞍?，我對(duì)你徹底無語了！”大姐姐沒辦法。 接著這位大姐姐又向我買了一本《我要上幼兒園》，以二元五角出貨。我心滿意足了，于是又花了二元五角買了一個(gè)惡作劇印章、精靈膠囊和一支圓珠筆。 小學(xué)優(yōu)秀作文 900 字篇 7 “人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)??”這短小精悍、膾炙人口的《三字經(jīng)》，可謂是家喻戶曉。 古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮。這幾天，我又找來這本書，細(xì)細(xì)的讀了起來。 這些故事有著深刻的哲學(xué)道理，生動(dòng)而有教育意義。孫敬年少好學(xué)，讀書時(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，有時(shí)不免打起瞌睡來。這樣，每當(dāng)他累了困了想打瞌睡時(shí)，只要頭一低，繩子就會(huì)猛地拽一下他的頭發(fā)，一疼就會(huì)驚醒而趕走睡意。 蘇秦是洛陽人。有時(shí)候讀書讀到半夜， 又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，有時(shí)候都刺出血了，但是這樣精神卻來了，他就接著讀下去。孫敬和蘇秦他們不用別人的督促，困了自己提醒自己讓我想起一件事，頓時(shí)感到十分慚愧。我為了趕快寫完作業(yè)，提心吊膽地拿起爸爸的計(jì)算器，可是轉(zhuǎn)念一想，我現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，應(yīng)該按老師的要求去列豎式。寫完后，我把爸爸的計(jì)算器又放回原處。我很高興，同時(shí)心