【正文】 助救治。疏散，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。 （ 7）善后處置組 職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好安撫慰問工作。聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。 （ 2）加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生與教職員工消防 安全知識(shí)的宣傳和教育，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練，提高師生的防范意識(shí)和基本技能。 （ 4）強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查，按要求及時(shí)更新，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。 三、應(yīng)急處置措施 （ 1）第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打 119 報(bào)警，并立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 （ 3）迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報(bào)，利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。 （ 5）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn) 移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治，必要時(shí)撥打 120 請求急救。 （ 7）發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系，通知家長及時(shí)趕赴醫(yī)院配合救助工作。 （ 9）通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時(shí)寫出事故書面報(bào)告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。 （ 10）實(shí)施責(zé)任追究制度。 四、注意事項(xiàng) 撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全，避免事態(tài)擴(kuò)大。 事故結(jié)束，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案，杜絕事故再次發(fā)生。 學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 5 一、組織救援 防范 （ 1）嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)等火種帶入學(xué)校。 （ 3）嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹等。 （ 5）組織師生聽取消防安全知識(shí)講座。 出現(xiàn)火警 （ 1）第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立 即向?qū)W校值日行政報(bào)告，并立即采取一切可能的措施切斷電源、燃?xì)庠吹?；學(xué)校值日行政接報(bào)后，應(yīng)緊急報(bào)告校長以便立即組織有效撲救，防止火勢蔓延。 （ 3）在實(shí)施第一、第二條款同時(shí)，必要時(shí)撥打 119 火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等）。 （ 5）排查事故原因，及時(shí)處理并迅速上報(bào)華東教育集團(tuán)，市教育局等上級(jí)有關(guān)部門。 “三救”：選擇逃生通道自救；向外界求救；結(jié)繩下滑自救。 “三法”：匍匐前進(jìn)法：絕對(duì)不能以身體站直的姿勢去跑；毛巾捂鼻法：毛巾要用水打濕；棉被護(hù)身法：用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。 三、相關(guān)約定 （ 1）信報(bào)號(hào)：我校以急速的“鑼聲”為信報(bào)號(hào)。 （ 2）路線：不論是在宿舍還是課室，各班在班干或老師的帶領(lǐng)下均按就近原則從最近的樓梯口先低層再高層的有序下樓（具體路線見相關(guān)圖表）。 （ 3）集合地點(diǎn)：足球場。從北端起依次為 101， 102?? 125， 201， 202??226 班。 （ 2）所有同學(xué)要熟悉信報(bào)號(hào)、路線和集合地點(diǎn)。 （ 4）學(xué)生要服從班干部或老師指揮，相互提醒幫助。 一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)組長：楊金花副組長：聶柏成 張劍波成員：學(xué)校行政班子 二、消防安全工作成員的責(zé)任分工 組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。 領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減 小到最低限度。 （一）通訊組：組長：聶柏成（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打 119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)） （二）滅火組：組長：李亞大（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作） （三）搶救組：組長：楊秀紅（校醫(yī)）（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)） （四）緊急疏散組：組長：張劍波成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書室：來獻(xiàn)英（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。于文君負(fù)責(zé)宿舍消防安全。 三、滅火工作預(yù)案 發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即 引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。 在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。 四、師生疏散及逃生預(yù)案 火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí) 向“ 119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。 為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。 一、引發(fā)交通事故的原因 駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）等情況都可能是誘發(fā)的原因。 加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育，特別要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車窗外。 做好校車車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對(duì)車容、車況、安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。 撥打 122 交通事故報(bào)警。 (1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷者，要盡快及時(shí)送醫(yī)院救治（或視情撥打 120）。 通知家長。 及時(shí)做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。 四、工作機(jī)構(gòu)、職責(zé) 工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：楊金花 副組長：聶柏成 組員：葛樹文、包忠、王強(qiáng)、 職責(zé)：下達(dá)啟動(dòng)處置交通應(yīng)急預(yù)案命令。組織調(diào)集人員、物資及交通工具，指揮現(xiàn)場處置工作。同時(shí)負(fù)責(zé)與有關(guān)衛(wèi)生、公安、交通、等部門協(xié)調(diào)工作，檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。 現(xiàn)場處 置組 組長：聶柏成 成員：學(xué)校辦公室主任總務(wù)主任護(hù)校隊(duì) 職責(zé)：深入現(xiàn)場做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作，及時(shí)調(diào)查收集交通事故的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告；進(jìn)行現(xiàn)場處置，采取必要措施。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長 期性，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識(shí)教育，確保學(xué)生生命安全。 組 長：楊金花 副組長：聶柏成 張劍波 成 員：包忠 王強(qiáng) 葛樹文 各班班主任 三、防范措施 各班班主任要充分利用晨會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。 學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識(shí)。 四、日常管理 學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。 學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。 學(xué)校印發(fā)《防溺水告家長書》，通過家庭訪問、家長會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校 及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案，并立即將事故概況快速報(bào)告當(dāng)?shù)厝嗣裾?、教委、公安部門。在第一時(shí)間內(nèi)要向當(dāng)?shù)厝嗣裾徒涛瘓?bào)告。 （四）學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。 學(xué)校成立了由法人代表?xiàng)罱鸹ㄘ?fù)總責(zé)，副校長聶柏成、關(guān)永奎具體分管的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食堂衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將學(xué)校食堂安全工作和食堂衛(wèi)生防疫工作的責(zé)任分解、落實(shí)到具體責(zé)任人（周世偉）。 二、健全機(jī)制，嚴(yán)格學(xué)校管理。由法人代表?xiàng)罱鸹槭称沸l(wèi)生第一責(zé)任人，食堂負(fù)責(zé)人關(guān)永奎、食堂工作人員王本祥、趙鵬、梁學(xué)成、蓋亞杰具體負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生質(zhì)量把關(guān)，層層落實(shí)。主要內(nèi)有食堂衛(wèi)生制度、崗位責(zé)任制度、食品采購驗(yàn)收制度、庫房管理制度、餐具消毒制度、從業(yè)人員管理制度、衛(wèi)生檢查制度等，并依據(jù)制度對(duì)食堂進(jìn)行認(rèn)真管理，規(guī)范操作，確保食品衛(wèi)生。與食堂無關(guān)人員不得允許進(jìn)入，食堂門窗等各種對(duì)外通道均上鎖封閉；食品有完善的安全防范 措施，并按有關(guān)規(guī)定建立試嘗、留樣制度。 把好食品采購、加工、銷售、貯藏等每一個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量、衛(wèi)生關(guān)，切實(shí)作好安全防范，減少食物中毒和把好“病從口入”關(guān)。 定期對(duì)飲用水水源進(jìn)行衛(wèi)生檢測，確保生活飲用水達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，防止水源污染造成疫病傳播。食堂全體工作人員應(yīng)以高度責(zé)任心來確保食品衛(wèi)生、安全；各班班主任、配班老師應(yīng)認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生就餐，學(xué)校隨時(shí)對(duì)學(xué)生集體