【正文】 上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂 45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率 。在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng) 。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采 眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題“開放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題 開放性教學(xué)課型的研究 的子課題的研究工作， 積極撰寫課題實(shí)施方案，撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。 五、正視自我，明確今后努力方向 在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高。 對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。 六、下學(xué)期改進(jìn)的措施 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué) 生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上。 采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。 述職人： ___2020 年 _月 _日 第二篇：教師優(yōu)秀述職報(bào)告例文怎么寫【 2020】 教師優(yōu)秀述職報(bào)告范文怎么寫【 55 篇】 教師述職報(bào)告范文【篇一】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 !匆匆忙忙又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，似乎繁忙的日子時(shí)間過(guò)得特別飛快。因?yàn)閺暮⒆由砩衔艺媲械馗惺艿搅顺砷L(zhǎng)的快樂(lè)，也深刻地體會(huì)到了付出辛勞過(guò)后，滿足與不盡的幸福感。然后上傳微信群，讓家長(zhǎng)與孩子共同了解，并按季份進(jìn)行表彰，期末評(píng)選崗位優(yōu)秀積極分子。每周五評(píng)完后，進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)價(jià)，并評(píng)出相應(yīng)的等級(jí)進(jìn)行積分，同時(shí)也上傳到家長(zhǎng)群中，讓家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行二次盤點(diǎn)，再教育。 三、重視人文環(huán)境的建設(shè) 鼓勵(lì)同學(xué)上傳博文，豐富班級(jí)博客。期末評(píng)選“優(yōu)秀小博主”。每天寫的博文都會(huì)及時(shí)上傳到群中，家長(zhǎng)也孩子共同閱讀，既了解孩子的在校生活，也學(xué)習(xí)寫作的方法。模范生的評(píng)選依據(jù)是：互評(píng)分?jǐn)?shù)、各師推薦得分、參加活動(dòng) (獲獎(jiǎng) )得分等。共同為孩子的童年珍藏點(diǎn)滴的回憶。 六、重視語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí) 讓早讀課堂書聲瑯瑯。 重視作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。 作業(yè)積分比賽。 七、下學(xué)期的工作設(shè)想 期初制訂詳細(xì)的班級(jí)計(jì)劃，多開展學(xué)科活動(dòng)。 多給喜歡寫作的孩子提供發(fā)表各類刊物的機(jī)會(huì)。伴著歲月的匆匆腳步，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的輪回。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)，但我立足于本職崗位，銳意進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，積極參與學(xué)校的教育科研工作，積極總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐，在參加工 作的這么多年里，我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。在政治思想方面，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹重要精神，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。多年來(lái)始終抱著“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位家長(zhǎng)放心”的教育理念，在教育教學(xué)中不斷進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新，能以身作 則，為人師表，做到依法治教，依法執(zhí)教。 二、教育教學(xué)工作上精心施教，形成特色人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”，作為我們老師，學(xué)生又何嘗不是我們的作品呢 ?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng)，是我們共同的心愿。 在教學(xué)上，我能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，認(rèn)真鉆研新教 材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行新課改的實(shí)踐，大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法，在教研工作中積極實(shí)踐“新課程”標(biāo)準(zhǔn)，以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為 指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實(shí)踐相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，想盡 一切辦法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 三、潛心鉆研，完善自我教育工作是平凡的，做好了做細(xì)了就不平凡。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時(shí)代的步伐。在教學(xué)改革中，我能積極參加各種教研活動(dòng)，承擔(dān)教學(xué)公開課。 四、獲得榮譽(yù)稱號(hào)情況我在付出的同時(shí)，也收獲了希望。成績(jī)只能代表過(guò)去，教育的 過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程。我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，我知道作為一名普通教師的工作，任重而道遠(yuǎn)，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。擔(dān)任初一語(yǔ)文教師兼班主任一職。 首先，作為一名班主任，我堅(jiān)持每天最早到校，最晚離校。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力， 孩子們變得成熟懂事，學(xué)會(huì)忍讓和關(guān)心他人，并在年級(jí)跳繩比賽中獲女子三等獎(jiǎng)，踢毽子比賽中獲男子二等獎(jiǎng)，在班級(jí)文化建設(shè)中獲二等獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)里也穩(wěn)中有進(jìn)。每次備課都認(rèn)真細(xì)致，查找大量背景知識(shí)，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，在校內(nèi)外各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記，反思，吸取別人的長(zhǎng)處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。 最后，就我個(gè)人而言，一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書籍，讓自己不斷的充實(shí)、完善。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，我取得了一些小小的成績(jī)，得到了青年教師優(yōu)秀案例獎(jiǎng)和教學(xué)敘事三等獎(jiǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移，經(jīng)驗(yàn)的增多，我會(huì) 成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師?；仡櫼粚W(xué)期的工作，總結(jié)了以下幾個(gè)方面： 一、思想方面本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)向志，熱心幫助同志 。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，具有奉獻(xiàn)精神。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，自己是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的合格的人民教師。教學(xué)工作，本學(xué)期本人擔(dān)任初二年 級(jí)語(yǔ)文科目教學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)與其他語(yǔ)文老師的交流，認(rèn)真研讀他們的教案、教學(xué)心得。對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語(yǔ)文教師，本人更是悉心向其請(qǐng)教，以盡快熟悉語(yǔ)文的教學(xué)。 對(duì)于語(yǔ)文科組的各項(xiàng)活動(dòng)，本人都認(rèn)真積極地參與，并做好記錄、整理。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語(yǔ)文教師來(lái)聽(tīng)課，課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也將這些意見(jiàn)記錄下來(lái)，運(yùn)用到今后的教學(xué)中。 總之，都是為了通過(guò)積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì)，以提高自己的語(yǔ)文教學(xué)水平。 三、個(gè)人 學(xué)習(xí)積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的 理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。 教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。 總之，本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下求索。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo) 。另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。 二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。 三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn) 。 備寫每一篇教案 。在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作 。同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。一學(xué)期來(lái)，本人共聽(tīng)課 32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。 在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。 對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。 教學(xué)中投入不夠，沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。 狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。 加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績(jī)。任職以來(lái)，我始終忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。 一 .教學(xué)工作方面 ， 提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德水平。為此，我十分注重政治學(xué)習(xí)。如《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。 論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。為了提高教學(xué)能力，我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語(yǔ)文教材教法》、《中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革》等理論專著，汲取名師教法精髓。如在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí)，我把聽(tīng)說(shuō)教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上，定時(shí)開展課前 1 分鐘講演、詩(shī)歌朗誦比賽等，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。在進(jìn)行 作文教學(xué)時(shí)，我又推陳出新，采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略，提高學(xué)生的寫作能力。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《 *珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習(xí)作之友》和《潮州學(xué)生報(bào)》上。 1995～ 1996 學(xué)，我所任教的班級(jí)，以平均 70 多分的好成績(jī)，獲得了初一語(yǔ)文鎮(zhèn)性競(jìng)賽 *名。 幾年來(lái)，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，腳踏實(shí)地，埋頭苦干。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、基本功過(guò)硬的好老師。我的教學(xué)科研能力，也得到了進(jìn)一步的提高。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中，不斷鍛造自己。在我的影響下，政文組全體老師外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，教學(xué)科研水平更上一層樓。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語(yǔ)文成績(jī)也一直遙遙于同類學(xué)校。 二 .教育工作方面 。擔(dān)任班主任以來(lái)，我極其注重學(xué)生的思想道德教育。在我的教導(dǎo)下，很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。 。由于我的正確教導(dǎo)，不少雙差生明確了學(xué)習(xí)的目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。 20xx 年教師節(jié)我也因工作成績(jī)突出，被評(píng)為潮安縣優(yōu)秀班主任； 20xx年 xx月，我被評(píng)為鳳塘“四十佳班主任”；我的論文《淺談后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作》，也在縣教師德育論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。雖沒(méi)有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡，雖沒(méi)有立下汗馬功勞，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人；我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬(wàn)丈綢緞。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。帶領(lǐng) 6 班的同學(xué)們，兩次獲得美麗班級(jí)等榮譽(yù)。 二、統(tǒng)一思想，提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn) 圍繞著提高學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量，開展了語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng) ，增加學(xué)生的閱讀量、培養(yǎng)快速閱讀的習(xí)慣、提高閱讀速度。 三、主題教研，堅(jiān)持教研促進(jìn)教學(xué)改革 理念是行動(dòng)的先導(dǎo)。每次主題教研堅(jiān)持有主發(fā)言人，共同探討；然后上公開課， *后評(píng)課、寫成有感悟的小論文。 四、集體備課，設(shè)計(jì)教學(xué)流程讓學(xué)生學(xué)會(huì) 暑假里，利用三天時(shí)間，進(jìn)行集體備課。在明確教什么知識(shí)基礎(chǔ)上，明確如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)。 五、備戰(zhàn)中考，精選試題組作業(yè)提效率 在完成書本的教學(xué)任務(wù)后，進(jìn)入備戰(zhàn)中考的復(fù)習(xí)階段。圍繞每個(gè)考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)精選試題，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握答題技巧。 七、做好常規(guī)，保證教學(xué)有條不紊 每周按時(shí)召開教研活動(dòng)，檢查教案、查課等，及時(shí)反饋。每周按時(shí)上交計(jì)劃總結(jié)。制作了大量數(shù)字課件，初步形成了“二時(shí)段”教學(xué)模式。一年內(nèi)，兩次獲得美麗班級(jí)。省、市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查，王校長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我班參觀，我班成為我校一個(gè)“窗口”班集體。新的一年，我將努力學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全組成員努力奮斗！扎扎實(shí)實(shí)，開拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)學(xué)生努力拼搏、不懈奮斗，打贏中考攻堅(jiān)作戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn) a 計(jì)劃，取得輝煌成績(jī)！ 【 3】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好！ 20xx年悄然離去，我的教師生涯又增添了輝煌的一筆。 —— 天增歲月人增壽，藝苑教壇競(jìng)風(fēng)流！ 一、為參加“央視”“漢聽(tīng)”大會(huì)貢獻(xiàn)力量。我們是個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)彰顯的是集體的力量，這一路成績(jī)的取得正是集體力量的全面展現(xiàn)。我為這個(gè)集體所作的貢獻(xiàn)有：①﹒日常教學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)。②﹒編寫《題庫(kù)》，濃縮經(jīng)典。抓住這條主線，我和老師們一道在經(jīng)典的世界里探幽覽勝，含英咀華，找出典型詞匯和同學(xué)們一起識(shí)記，效果明顯。每次比賽，我都滿懷激情，盡 *大努力宣傳報(bào)道，剪輯美好瞬間，傳遞美好情懷，讓 xx 縣 xx 中在更高的平臺(tái)上翱翔。 二、榮獲“ xx市第三批骨干教師”稱號(hào)。爭(zhēng)做研究型教師，讓科研助教師騰飛。我參加“國(guó)培”計(jì)劃，擔(dān)任班級(jí)輔導(dǎo)者，被評(píng)為優(yōu)秀。今年 10 月，我參加“六安市第三批骨干教師”評(píng)選，憑借扎實(shí)教學(xué)功底獲評(píng)。 這二者有必然聯(lián)系。從上?；貋?lái)，我就積極參加省“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。我把參加這次活動(dòng)作為挑戰(zhàn)自我的嘗試，讓高層理論變成教學(xué)現(xiàn)實(shí)。 我思考著語(yǔ)文教學(xué)，嘗試著改變突破。于是，我和老師們于 20xx 年 5 月申報(bào)課題研究《面的鋪陳，點(diǎn)的刻畫 —— 初中語(yǔ)文高效學(xué)法探微》，今年該課題順利結(jié)題驗(yàn)收。 【 4】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！