英語專業(yè)畢業(yè)論文參考選題-在線瀏覽
2024-11-07 10:50本頁面
【正文】 4 魯迅的時代和他的翻譯理論 4 魯迅與梁實秋的翻譯論戰(zhàn) 4 “忠實”是翻譯的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？ 4 譯文能夠超過原作嗎？ 4 語用學(xué)對翻譯實踐的啟發(fā) 4 文化全球化與翻譯 50、 廣告文體翻譯的忠實問題 5 詩歌翻譯中的形與神的統(tǒng)一 5 翻譯能夠得‘意’忘‘ 形’嗎？ 5 長句的翻譯如何解決？ 5 翻譯與英語學(xué)習(xí) 5 翻譯理論對實踐的意義 5 翻譯在教學(xué)過程中的重要性 5 漢語新詞的翻譯 5 政論文翻譯中的政治性 5 譯者的文化身份與翻譯 60、 性別差異與翻譯 （鄭老師供題） 6 多媒體輔助中學(xué)外語教學(xué)的理論與實踐 6 多媒體輔助中學(xué)視聽說教學(xué)的理論與實踐 6 多媒體輔助中學(xué)閱讀教學(xué)的理論與實踐 6 多媒體輔助中學(xué)寫作教學(xué)的理論與實踐 6 多媒體輔助中學(xué)外語教學(xué)軟件的開發(fā) :理論與實踐 6 多媒體語言室在中學(xué)外語教學(xué)中運(yùn)用 :理論 模式與實踐 6 多媒體輔助中學(xué)外語測試研究 6 中學(xué)外語教學(xué)軟件的評價的理論與模式 6 中學(xué) 外語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的理論與實踐 70、 現(xiàn)代教育技術(shù)與 7 中學(xué)外語教學(xué)的整合研究 :理論 模式與實踐 7 現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)外語教學(xué)中的運(yùn)用 (實驗報告 ) 7 現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)外語教學(xué)中的運(yùn)用的問題與對策 (調(diào)查報告 ) 7 現(xiàn)代教育技術(shù)與中學(xué)外語教師信息素養(yǎng)培訓(xùn)理論與目標(biāo) 7 現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下中學(xué)外語教師的作用 7 現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的中學(xué)外語教學(xué)設(shè)計 7 現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的中學(xué)外語教學(xué)模式 7 現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的中學(xué)外語教學(xué)評價 7 現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的中學(xué)外語教學(xué)策略 80、 現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的中學(xué)外語教學(xué)方法 8 現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的中學(xué)生外語學(xué)習(xí)策略 8 現(xiàn) 代教育技術(shù)環(huán)境下的中學(xué)外語教學(xué)管理研究 8 現(xiàn)代教育技術(shù)所創(chuàng)建的中學(xué)外語學(xué)與教的環(huán)境 8 現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的中學(xué)外語教學(xué)資源開發(fā) 8 MI 理論在中學(xué)外語教學(xué)的運(yùn)用 8 MI 理論在多媒體輔助外語教學(xué)中的運(yùn)用 8 計算機(jī) 情境學(xué)習(xí)理念與電腦輔助學(xué)習(xí)，邱貴發(fā) , 臺灣書局， 1999 年 2 月。 電腦輔助教學(xué)之設(shè)計原理與應(yīng)用， 洪榮昭，臺大書菀出版發(fā)行， 1998 年 2 月。 網(wǎng)絡(luò)教育， Beverly Abbey 主編，丁興富 譯，中國輕工業(yè)出版社 ,2020 年 1 月。 Karin M. Wiburg 著， 吳洪健譯，中國輕工業(yè)出版社， 2020 年 7 月。 教學(xué)模式， Bruce Joyce 著，邢建華等譯，中國輕工業(yè)出版社 ,2020 年 1 月。 教學(xué)模式論，高文著，上 海教育出版社， 2020 年 2 月。 教學(xué)設(shè)計原理， ，華東師范大學(xué)出版社， 1999 年 12 月。 學(xué)習(xí)理論，張奇，湖北教育出版社， 1999 年 5 月。 現(xiàn)代教育的模式化研究，高文等，山東教育出版社， 1998 年 10 月。 學(xué)習(xí)反應(yīng)信息處理方法與應(yīng)用，謝幼 如，李克東， 1999 年 5 月。 計算機(jī)與智力心理學(xué) ,林眾等，浙江人民出版社， 1996 年 11 月。 個性化教學(xué)論，鄧志偉，上海世紀(jì)出版集團(tuán)，上海教育出版社， 2020 年 6 月。 研究型課程，應(yīng)俊峰，天津教育出版社， 2020 年 7 月。 現(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代外語教學(xué)，何高大， 廣西教育出版社， 2020 年 3 月。 Mark Warschauer 發(fā)表有關(guān) Computer in Language Teaching and Learning 的論文集 TechnologyEnhanced Language Learning (ACTFL Foreign Language) by Michael D. Bush (Editor), Robert M. Terry (Editor) NetworkBased Language Teaching by Mark Warschauer (Editor), Richard Kern (Editor) Electronic
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