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小學(xué)教師自我鑒定5篇-在線瀏覽

2025-06-10 01:29本頁面
  

【正文】 大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在: (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用 備課深入細致。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。 注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。 在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不 同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。 (三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作 作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定 ,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。 應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。 首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。 真正做到曉之以理,動之以情。其次做到接受,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。 因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。過去的一年終于在指尖悄悄滑過,展 望新的一年 ———— 20xx 年,我心潮起伏,熱血沸騰。寒來暑往,花開花落,轉(zhuǎn)逝之間,說不定要不了多久,我又坐著這里靜靜地總結(jié)過去,展望未來。這學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一( X)班的語文教學(xué)工作,越來越體會到課改的優(yōu)越性。教師的天職就是教書育人,育人則是一項具有情感色彩的十分復(fù)雜的工作,給予學(xué)生的則更多的是師愛,它是一種高尚的情感,凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。 在課堂上,沒有師生的界限,師生平等,人人平等。每個學(xué)生都有不一樣的特點,不一樣的個性,他們都是優(yōu)秀的,有發(fā)展前途的。我在班上,從來不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中、差”的級別。正因每個學(xué)生都有各自的特長。實際上,在老師的教育和引導(dǎo)下,他也在茁壯成長,不斷提高自己。他們那沒有修飾,沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。因此,我覺得我班上的每個學(xué)生都是可愛的,優(yōu)秀的。 這學(xué)期,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間 的關(guān)聯(lián)。 總之,一番耕耘一番收獲,我繼續(xù)學(xué)習(xí)著,思考著,發(fā)奮著,堅信在小語的道路上也會前進著。 小學(xué)教師自我鑒定 5 光陰荏苒 ,我作為一名小學(xué)特崗教師工作至今已近兩年了。 一、我自覺服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排 ,并主動擔(dān) 任三年級兩個班的數(shù)學(xué)科教學(xué)。及時地批改學(xué)生的作業(yè)和試卷 ,對學(xué)生既嚴格要求 ,又不失關(guān)心和愛護 。 二、加強自身修養(yǎng) ,在知識修養(yǎng)和道德修養(yǎng)兩方面做好學(xué)生的表率。在道德修養(yǎng)方面 ,我努力做好學(xué)生的表率 ,上課不遲到 ,不說空話 ,言而有信 ,語言和行動一致 ,贏得和學(xué)生的信任和尊敬。本學(xué)年來 ,我主動聽課 ,吸取其他老師的教學(xué)長處 ,豐富自己的教學(xué)見識 。自覺參加小學(xué)教師繼續(xù)教育 ,在知識和能力等方面豐富自 己。 小學(xué)教師自我鑒定 6 一年來 ,本人熱愛本職工作 ,認真學(xué)習(xí)新的教育理論 ,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識 ,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu) ,不斷提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟。作為一名教師 ,我從自身嚴格要求自己 ,通過政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。 二、教育教學(xué)方面 : 一年來我一直擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科教學(xué) ,在工作中嚴格要求自己 ,刻苦鉆研業(yè)務(wù) ,不斷提高業(yè)務(wù)水平 ,不斷學(xué)習(xí)新知識 ,探索教育教學(xué)規(guī)律 ,改進教育教學(xué)方法。今后的工作中我將繼續(xù)努力 ,刻苦鉆研教育教學(xué)工作 ,以更飽滿的熱情投入其中 ,讓教育的光芒更燦爛。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重 政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。本學(xué)全勤。記得曾經(jīng)有人對我們說過: 39。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量! 39。 二、教學(xué)方面 教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣 39。.課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。教學(xué)中我認真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑、好提 39。問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將 39。的 39。變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。 三、德育工作 德育是學(xué)校工作中的重中之重,而 班主任德育工作的秘訣就是 39。.師愛是偉大的、神圣的。師愛是 39。的愛。 愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。 四、努力方向 我們認為:讀書,是凸現(xiàn) 地理教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我 39。的最佳途徑。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。 小學(xué)教師自我鑒定范文 (二) 從 20xx 年 7 月份進入正中工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺。 道德是決定一個人價值的先決條件。因此這一年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。所有無論在什么情況下,我都沒忘 政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別 人的同時也是在幫助自己。 39。.作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。除了參加新教師 培訓(xùn),我還繼續(xù)自學(xué)計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。在這一年里,我 擔(dān)任十個班級的 信息技術(shù)教學(xué),工作充實而不乏挑戰(zhàn)。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲 39。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。當(dāng)然,這一 些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索 39。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認真仔細的做好學(xué)習(xí)筆記。熱愛自己的事業(yè)。積極的參 加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。我還每天堅持興趣班的培養(yǎng),也取得了一定的成績:學(xué)生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個兩等獎、一個三等獎、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎、科幻畫區(qū)三等獎、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。也獲得了一定的成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學(xué)校的 規(guī)章制度。愛崗敬業(yè) 39。為人師表 39??紤]學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。 作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,自學(xué)過不少社會
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