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小學寫人作文300字匯編-在線瀏覽

2025-06-10 00:11本頁面
  

【正文】 像。我媽是一個認真負責細心大方善良的老板娘。媽媽不但沒有責備他,還耐心地問他:“疼嗎?”還讓一個員工下去買燙傷藥。我媽生我養(yǎng)我,努力培養(yǎng)我長大。我回家和弟弟打架,惹媽媽生氣,但她總是耐心的開導我。沖回房間,然后沖出來,爸爸看著我笑了。父親一生氣就打我罵我,讓我跪了半個小時。 我想起了我母親的病 .我必須聽媽媽的話,不要讓她生氣。媽媽,我從心底里佩服她。媽媽,我要你! 小學寫人作文 300 字篇 8 住人物特點,對人物外貿(mào)描寫做到形神兼?zhèn)洹? 這些特點的 描寫要做到時刻為文章的中心服務,外貌描寫應力求做到符合人物的年齡,身份,經(jīng)歷和個性,決不能出現(xiàn)千人一面的傾向。 在生活中,人們的個性,職業(yè),年齡及所出的時間,環(huán)境和地位不同,說出的話也不會完全相同。 要選擇恰當?shù)氖吕? 小學寫人作文 300 字篇 9 在我的作文班里,有一位老師。當然就是李老師了?!蔽衣犃诉@番話,便漸漸的努力起來,我果然寫好了作文。她的眼睛看著我,仿佛在說:“譚瀅斐,快坐好,你不是老師的好學生了嗎?”看著這眼神,我立刻坐好,老師對我笑了笑。另一個攤位的大嬸看見了,趕忙抓起兩個白花花的袋子,朝我走過來,幫我把梨撿起來。大嬸慈祥的對我說: 小姑娘,以后你買水果就自己帶個小籃子?!蔽倚Σ[瞇 地對大嬸說: 大嬸,謝謝您,我一定聽您的話,以后再也不用塑料袋了。作文點評:從這篇作文中,能感覺到作者的心思細膩,也能體會到人與人之間的溫情。 第二篇:小學寫人作文 300 字 精選小學寫人作文 300 字匯編 10 篇 在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。 小學寫人作文 300 字篇 1 每當我讀到:“慈母手中線,游子身上衣。”這首詩時,我就會想起關心愛護我的媽媽。因為我考試常常會出錯,爸爸就會兇兇地罵我,而媽媽卻會先講道理然后安慰我。只見她先拿著毽子往高處拋,再用右腳往上踢,她一次能連踢 100 個左右呢,是不是很厲害呀! 我的媽媽還會畫畫呢。 小學寫人作文 300 字篇 2 我和侯欣雨是同桌,也是好朋友。我轉(zhuǎn)過頭一看 ,侯欣雨正在認真地寫作業(yè)。我非常生氣地說:“你太不夠朋友了,不講義氣。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。 從那以后,我和同桌的關系更好了,我們有了錯誤就互相糾正,成為了真正的好朋友?!凹毿牡睦蠋煱l(fā)現(xiàn)了?!睂蠋煹拿鑼憸蚀_生動?!瓣详希禳c起來,上興趣班的時光快遲到了,穿衣服時要快一點。媽媽好像耳朵有些背似的,還在念經(jīng):“刷牙時要把牙齒上上下下、里里外外刷過,洗臉洗干凈??”我不耐煩地說:“明白明白 !” 中午吃飯時,媽又念緊箍咒:“飯多吃一點,不準挑食,等會兒沒力氣的??” 下午,我在寫作業(yè),媽媽走過來:“寫字姿勢不正確,嘴巴要吃到作業(yè)本了 !‘三個一’是怎樣做的 ?” 晚上,我和小伙伴出去玩時,媽媽又嘮叨了:“留意一點,不要摔跤 !不要跟陌生人打交道,早一點回來??” 雖然媽媽很愛嘮叨,聽得我耳朵都長繭了。 小學寫人作文 300 字篇 4 我最喜歡的人是 —— 媽媽。母親有著濃眉彎彎,大眼睛,智慧從眼睛里閃耀。 我媽媽是我的啟蒙老師。我媽帶我出了家門,去了外地,讓我把看到的,聽到的,想到的都寫出來?;氐郊?,媽媽讓我把觀察到的情況寫下來。 每當我寫完,媽媽總是我的第一個讀者。即使我說錯了,我媽也會善意地說:“如果這句話這樣寫就更好了。我感到輕松愉快。心里好開心好驕傲! 我媽也是我最親密的朋友。當我難過的時候,我媽媽會毫不吝惜地幫我解決煩惱。當我沮喪的時候,我媽媽會生我的氣。 母親是一種神奇的力量,讓我健康快樂地成長。我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你了! 小學寫人作文 300 字篇 5 與同學肩并肩行走,路上偶然遇到一個以前班里的男生,正想打個招呼,卻見那男孩和兄弟們談笑,絲毫沒有注意到我 ,甚至連看也不看就走過去了。是啊,干嘛還去打擾人家,哪怕我們曾經(jīng)是同學。那天我與同學從廁所出來,一路打打鬧鬧,忽然發(fā)覺有一個男孩似乎在一直盯著我,我不在意的走過,男孩與同學肩并而行。同學和我一起也是一個班,他順著我的目光轉(zhuǎn)過頭,“好像是!”我有種做了壞事的自責感。 過去的人,過去的事,是否你都早已忘記,你是否也發(fā)生過與我類似的事情,如果你遇到你以前的同學,請鎮(zhèn)定的 `和他們打招呼,因為你們從前是同學,未來還是。 要說女生當中的“飛毛腿”,那非魯佳欣莫屬,每次校運動會準會出現(xiàn)她那矯健的身姿。把同學們都一下子甩到了身后,在跑了一半路程后,我的腿都像灌了鉛一樣,怎么也跑不快,急促的呼吸聲令人浮躁,可魯佳欣的身上像長了隱形的翅膀似,不僅呼吸勻稱,而且速度依然不減,當她沖過終點后我還在后面氣喘吁吁的“奮斗”呢! 一次校運動會時,魯佳欣與比她年齡大的同學分在了一組,我們都替魯佳欣捏了一把汗,但魯佳欣卻自信滿滿。 魯佳欣,我們班的體育小將,噢,對了她馬上又要參加一項比賽了,說不定,她又是第一呢! 小學寫人作文 300 字篇 7 她,一個濃眉大眼,高鼻梁,能說會道的人,是我媽。經(jīng)常聽爺爺奶奶說,以前老板娘狠毒小氣小心眼,現(xiàn)在我媽不是這樣的,說上次我們網(wǎng)吧一個員工不小心燙到手了,店里少了一個廚師。和老老板娘相比,我真的很佩服我媽對員工的關心。但是,生完弟弟后,母親舊病復發(fā),每天忍受著痛苦,日夜為店打工。我記得有一次,我和媽媽生氣了。我一看,怒不可遏,罵了父親一頓。后來我媽替我求情,把我拖進房間,對我說:“不要好好學習,好好學習,有好方法 .我媽媽身體不好??”我媽說著,我聽著,眼眶里的淚水掉 了出來。媽媽真的是個堅強的女人,她真的很堅強。從現(xiàn)在開始,我會多聽媽媽的話,好好學習,好好工作,不讓媽媽生氣。 只要善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)每個人的外貌都與別人不同,外貌特點,如容貌,神態(tài),姿態(tài),服飾等,往往反映著人物不同的個性和心理。 把握人物特點,注意對人物語言的描寫,要做到言為心聲。一個人的語言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的語言描寫,時刻做到言為心聲。 選擇事例時,不要認為能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的事例一定都是驚天動地的大事,應該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事來表現(xiàn)主題,體現(xiàn)中心。她長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛,看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。 當我寫作文寫的不好時,老師看見我傷心的表情,就會走過來,對我說:“不要灰心,不要氣餒,爭取下次能寫得更好。 老師最神奇的地方就是眼睛會說話了,你想,眼睛怎么會說話呢?讓我說個你聽吧!有一次,我在課堂上做小動作,結果被老師發(fā)現(xiàn)了。你看,李老師的眼睛會說話吧! 在此,我要對李老師說一句話:老師,您那種慈祥的滋味讓我難忘! 小學寫人作文 300 字篇 10 好心的大嬸后山小學五年一班劉心雨在一個冬天的早晨,我去買梨,買完之后走到另一個賣水果的攤位的時候,只聽啪嘰一聲,我裝梨的袋子壞了,梨也掉在了地上。大嬸幫我撿起梨的時候,我看到大嬸的手背都凍腫了,我看著大嬸布滿凍瘡的手背,我想她一定經(jīng)歷了許多風霜。話說回來也真是,每個人買東西都用塑料袋子裝東西,然后一到家就把它扔的到處都是,唉,白色污染就是這樣造成的。大嬸再見! 作者簡介:劉心雨同學的爸爸媽媽都在外地上班,她長年跟姥姥一起生活,和姥姥一樣熱心、 善良,與別的留守兒童完全不同,她懂事,乖巧,善解人意,她的感恩之心讓我深深感動。她的這 篇作文,人物的動作和語言描寫很真實,生動,特別是大嬸的話,使“好心”得到了升華。 有一天,我倆鬧矛盾了。”嘿 !這話一出口,就像潑出去的水收不回來了。歡聲笑語也逐漸變少了。早知今日又何必當初呢 !嗨 !不知不覺地我走到了她的面前,低著頭難為情地對她說:“對不起?!甭犃诉@話,我不住地點頭。 這就是我的好朋友,我希望我們永遠都能是好朋友。她就是我慈祥的奶奶。奶奶把母雞生下來的蛋用報紙一層層的小心翼翼地包起來,放在隱蔽的地方惟恐丟失一顆。奶奶還經(jīng)常打電話來問我們什么時候回老家?!弊x后感范文有一次,伯父來城里辦點事,順便來我家作客?!甭犃酥湓挘业男闹杏窟M了一股暖流。他很能干呢 !我的好朋友盼盼 他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。盼盼的自理能力非常強。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨自一人做作業(yè)。我問道:“你在
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