【正文】 重要，能使學(xué)生的情緒熱烈更加精神集中，因此我頗費(fèi)心力、功夫去準(zhǔn)備。 班主任工作是實(shí)習(xí)中的重要內(nèi)容，我十分重視。在當(dāng)班主任工作期 間，做好班上日常工作，如帶學(xué)生早讀、組織眼保健操和廣播體操，與學(xué)生聊天從中了解思想動(dòng)態(tài)等。另外多參加集體活動(dòng)，如在?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)高中部的實(shí)習(xí)生，組織班上同學(xué)參加學(xué)校組織的歌詠比賽，并且還拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，還有參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)并付出極大的努力。即注重個(gè)別教育又關(guān)注大多數(shù)同學(xué)的思想狀況。再有和家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交 流，多多注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，另外適時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)，做到形式多樣及豐富多彩，如陳志博、劉黎紅同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)。 實(shí)習(xí)生自我鑒定篇 6 從 2 月 5 日到 7 月 5 日實(shí)習(xí)時(shí)間 5 個(gè)月 ,共在藥房、藥廠和藥庫(kù)的8 個(gè)科室實(shí)習(xí) :中藥房、門(mén)診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、普通制劑室、藥檢室、藥庫(kù)。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是我成長(zhǎng)的過(guò)程。系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。了解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所起到的重要意義。 從 9 月 10 日到 9月 23日共計(jì) 2周的時(shí)間在保健藥房實(shí)習(xí) ,在崔老師身上學(xué)習(xí)到了知識(shí)要扎實(shí) ,態(tài)度要認(rèn)真 ,發(fā)放藥品要一絲不茍 ,不能有一點(diǎn)的馬虎 。在保健藥房里 ,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西藥及中成藥品的藥理、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌 ,熟悉常見(jiàn)藥品 。在發(fā)放藥品期間 ,認(rèn)識(shí)到了藥品有生產(chǎn)廠家、進(jìn)口和國(guó) 產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同 ,給我在以后藥品的發(fā)放帶來(lái)了很多方便。在住院藥房實(shí)習(xí)期間 ,主要是在針劑和營(yíng)養(yǎng)液體兩個(gè)地方實(shí)習(xí) ,在此我更好的學(xué)習(xí)到了針劑管理和營(yíng)養(yǎng)液體的管理。了解藥品從一級(jí)庫(kù)傳到二級(jí)庫(kù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在營(yíng)養(yǎng)液體發(fā)放室里 ,我認(rèn)識(shí)了很多氨基酸、脂肪乳、激素類(lèi)等營(yíng)養(yǎng)液體藥物 ,對(duì)以后在醫(yī)院工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在藥檢室里 ,學(xué)習(xí)使用檢測(cè)儀器 ,如檢測(cè) 0。還接觸使用精密儀器 ,如萬(wàn)分之一電子天平 ,紫外光譜色譜儀 ,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。 在中藥制劑室里 ,認(rèn)識(shí)了一大批中成藥品 ,如胃得安片 ,胃樂(lè)舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑 ,復(fù)方酸揸顆粒等 ,學(xué)習(xí)一批藥 ,從制膏劑 ,加工生產(chǎn) ,再到包裝出廠的整個(gè)過(guò)程。 在普通制劑室里 ,參與了一大批的軟膏劑和液體制劑的生產(chǎn)包裝。5%碘伏、 0。在張老師 ,梁老師的指導(dǎo)下 ,學(xué)習(xí)復(fù)方苯甲酸軟膏、水合氯醛溶液、小兒止咳合劑、克霉唑乳膏的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、處方、制作中注意事項(xiàng)及其藥理作用等知識(shí)。了解標(biāo)簽使用和保管 ,潔凈區(qū)衛(wèi)生學(xué)處理等知識(shí)。學(xué)習(xí)使用滅制儀器。在藥庫(kù)里 ,我更多的時(shí)間是熟悉了一批藥入庫(kù)、出庫(kù)的過(guò)程 ,了解電腦在庫(kù)存藥品上的管理所起到的重要意義。 以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，在以后的工作中，我一定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。很快實(shí)習(xí)時(shí)間就到了，回顧這一個(gè)月實(shí)習(xí)生活，感慨頗多。 教育不光是知識(shí)傳授，還要對(duì)孩子們進(jìn)行德育，德育是學(xué)校工作中重中之重，而班主任德育工作秘訣就是 愛(ài) 。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目，然而這種愛(ài)卻有一種巨大力量。這次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)生用自己辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)甘苦，懂得了為人師職責(zé)，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 第二篇：【熱門(mén)】實(shí)習(xí)生自我鑒定匯總 自我鑒定是對(duì)一個(gè)時(shí)段學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行理性的思考，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，展望未來(lái)讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作吧。實(shí)習(xí)生自我鑒定篇 1 測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。分好組后，憑借著班委的職位，我被榮幸的推上了組長(zhǎng)的的位置，既榮幸，肩上的膽子又重了起來(lái)。被掛的滋味，我想誰(shuí)都不想去嘗。就這樣，進(jìn)入了測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天。相反，感覺(jué)很新鮮。最為組長(zhǎng)，當(dāng)然，考慮到的首先應(yīng)該是組員?；ㄙM(fèi)了將近一個(gè)上午的時(shí)間去尋找控制點(diǎn)，奔波在田野，懸崖邊，很累很累，但無(wú)論如何，這都是必須要做的，沒(méi)有控制點(diǎn)，后面的測(cè)量任務(wù)，全都無(wú)法完成。因?yàn)椴痪们?，索老師曾帶過(guò)我在校園里做過(guò)控制點(diǎn)，當(dāng)時(shí)就看到索老師采用的就是這種方法。果然，悲劇來(lái)了，當(dāng)我們測(cè)到公路，測(cè)量任務(wù)快要接近尾聲時(shí)，正好被索老師撞個(gè)正著，看罷數(shù)據(jù)，頓時(shí)火冒三丈，我也被罵的連連點(diǎn)頭，啥話都不敢說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，重測(cè)的結(jié)果正等著我們呢。但是，科學(xué)是嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)?，?lái)不得半點(diǎn)虛假，如果將來(lái)步入社會(huì)，還是這樣馬虎行事，其后果不堪設(shè)想。所以，這次我并沒(méi)有妥協(xié)，堅(jiān)持己見(jiàn)，無(wú)可奈何，他們也只得聽(tīng)我的，就這樣第二天我們重新進(jìn)行了控制測(cè)量，處理好數(shù)據(jù)時(shí)，閉合差在限差之內(nèi)，就這樣兩天的導(dǎo)線測(cè)量，圓滿(mǎn)宣布成功。雖然上次測(cè)量競(jìng)賽我報(bào)的三四等水準(zhǔn)測(cè)量沒(méi)有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，但總體感覺(jué)三四等水準(zhǔn)測(cè)量還算簡(jiǎn)單吧。采用的方法是黑紅面尺法，后前前后，黑黑紅紅。 第五天如期而至，任務(wù)是用全站儀進(jìn)行碎步測(cè)量，要知道，我們組在與其他組不同的是，我們組的房屋奇多，這可加大了我們測(cè)量的難度，但是既然被分配到這塊地方，就得執(zhí)行，就必須的測(cè)，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，發(fā)揮我們?nèi)M的聰明才智。擺弄了電腦好久，也只是能將數(shù)據(jù)導(dǎo)入進(jìn)去，至于繪圖，他也是一籌莫展，因?yàn)閿?shù)據(jù)實(shí)在太多，頭都弄暈了。 第七天， 和第五天第六天的任務(wù)是相同的，都是地形圖測(cè)繪，只不過(guò)，用全站儀測(cè)繪，是現(xiàn)代較為先進(jìn)的，適用范圍較廣，而第七天的任務(wù)是用量角器配合經(jīng)緯儀進(jìn)行地形圖測(cè)繪，是較為傳統(tǒng)的方式。知識(shí)是無(wú)盡的，并不是“過(guò)時(shí)”的東西就不再重要，學(xué)習(xí)是思維的一種鍛煉，往往能夠做到舉一反三，創(chuàng)新出更加先進(jìn)的事物。同時(shí)，還迎來(lái)了好多小組的借鑒。很是激動(dòng)，向她匯報(bào)了小組的測(cè)量情況。照顧兩天后，我和王巖被其他的同學(xué)給換下了，拖著一身的疲憊，本不打算回金牛山繼續(xù)測(cè)量的，可是考慮再三后，還是覺(jué)得既然測(cè)量，沒(méi)有什么特別的原因，還是應(yīng)該要堅(jiān)持一下子，善始善終么！小伙子，這點(diǎn)苦都吃不了，那就不叫小伙子了！搭乘著汽車(chē)我們又 來(lái)到了實(shí)習(xí)基地，站在遠(yuǎn)處，我看到了我們小組的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)十分認(rèn)真的進(jìn)行坡度測(cè)設(shè)。一和他們?cè)谝粔K兒，他們就問(wèn)這問(wèn)那，關(guān)心盛馮良的病情如何如何。很快樂(lè)。這是我一直心存的小想法。一路上收獲了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了友誼。通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器更加的熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng) 手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。 實(shí)習(xí)生自我鑒定篇 2 在實(shí)習(xí)期間 ,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度 ,遵紀(jì)守法 ,尊敬師長(zhǎng) ,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,嚴(yán)格要求自己做到了不遲到 ,不早退 ,不曠工等 ,對(duì)病人細(xì)心照顧 ,和藹可親 ,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 多發(fā)病的特點(diǎn) ,診斷 .鑒別及治療原則等更為重視 ,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) ,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn) ,努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考 ,獨(dú)立解決問(wèn)題 ,獨(dú)立工作的能力 ,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德 .但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟?lèi)上無(wú)法克服的 ,對(duì)他還不了解 ,所以我更加知道自己肩責(zé)任 ,還要在以后的工作中刻苦努力 ,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合 ,為祖國(guó)的醫(yī) 學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。 實(shí)習(xí)生自我鑒定篇 3 在普外科實(shí)習(xí)期間，使我全面了解了普外的護(hù)理工作。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護(hù)理。 能夠獨(dú)立承擔(dān)普外科常見(jiàn)的急腹癥 闌尾炎，術(shù)前的準(zhǔn)備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。 實(shí)習(xí)生自我鑒定篇 4 本人自 20xx 年 7 月來(lái)到 xxx，并于 20xx 年 8 月正式進(jìn)入 xxx，到現(xiàn)在已經(jīng)快有 4 個(gè)月的時(shí)間了。 思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。堅(jiān)持腳踏實(shí)地的工作，實(shí)事求是的原則，絕不好高騖遠(yuǎn)。爭(zhēng)取能為單位作出自己最大的貢獻(xiàn)。另外，為了鍛煉自己，在休息時(shí)間里，我主動(dòng)邀請(qǐng)同事練習(xí)，并特別加強(qiáng)英文通話的訓(xùn)練，爭(zhēng)取早日勝任工作。我始終相信，冰凍三日非一日之寒，臺(tái)上一分鐘在臺(tái)下十年功，也知道事業(yè)安全的干系重大，所以我將要持之以恒，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取早日放單成為一名優(yōu)秀 xx 員。 以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己實(shí)習(xí)中的自我鑒定： 首先是觀摩實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)和班主任工作。教學(xué)前備課寫(xiě)教案是當(dāng)務(wù)之急，要把教案的具體內(nèi)容的完整性及教案的有序排列，如課題、教材、班級(jí)、課時(shí)、教師，再是課程類(lèi)型、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法和使用教具及教學(xué)過(guò)程等。 在上課前的前倆周的實(shí)習(xí)上課教學(xué)，我表現(xiàn)出緊張，語(yǔ)言表達(dá)、課堂講解和教學(xué)組織都不盡人意，但經(jīng)指導(dǎo)教師的反復(fù)指點(diǎn)、引導(dǎo)，逐漸擺脫了畏怯心理，而進(jìn)入到良好的教學(xué)狀態(tài)。 總之在教育實(shí)習(xí)期間，學(xué)生們能夠按照指導(dǎo)教師的要求去認(rèn)真?zhèn)湔n，并認(rèn)真寫(xiě)好教案，做到對(duì)教材的熟悉 。與學(xué)生互動(dòng)達(dá)到最佳課 堂效果。我為了能調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課情趣，應(yīng)用多媒體和多樣教具教學(xué)，板書(shū)按排有序，文字工整規(guī)范等等。在原班主任的帶領(lǐng)下，首先對(duì)班里的情況進(jìn)行各方面的調(diào)查，然后有針對(duì)性的制定班主任工作計(jì)劃，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。還有細(xì)心請(qǐng)教原班主任管理班級(jí)的方法和技巧，比 如怎樣有效地表?yè)P(yáng)和批評(píng)學(xué)生等。 在向原任班主任教師獲取帶班經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何帶班、如何當(dāng)好班主任。對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，著重在培養(yǎng)提高。通過(guò)擔(dān)任班主任，同學(xué)們 的工作能力大大增強(qiáng)，并與學(xué)生產(chǎn)生了情感，得到了大家的認(rèn)可。由于實(shí)習(xí)時(shí)間緊張，中心擺藥室、藥理科和藥品采購(gòu)中心只是了解一下。 從 7 月 5 日到 8 月 24 日共 6 周的時(shí)間是在中藥房實(shí)習(xí) ,經(jīng)過(guò)中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn) ,我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識(shí)別、審查和按方發(fā)藥 ,常見(jiàn)中藥飲片的鑒定 ,中藥入庫(kù)和庫(kù)存管理 (包括特殊 藥品的管理 ),認(rèn)識(shí)新藥 。 從 8 月 25 日到 9 月 9 日共計(jì) 2 周的時(shí)間在門(mén)診藥房實(shí)習(xí)學(xué)習(xí) ,在梁老師精心指導(dǎo)下 ,讓我第一次認(rèn)識(shí)了幾百種西藥 ,了解西藥配伍 ,學(xué)習(xí)西藥在藥理 (藥動(dòng)學(xué)和藥效學(xué) )、適應(yīng)癥、藥品歸類(lèi)、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識(shí)。學(xué)習(xí)藥品入庫(kù)和按處方發(fā)藥 ,還有特殊藥品的管理 ,如貴重藥品的專(zhuān)人專(zhuān)柜和毒麻藥品、藥品的雙人雙鎖 ,每日一小點(diǎn) ,每周一大點(diǎn) ,次次登記入表的管理。工作上遇到問(wèn)題要及時(shí)解決 ,弄清楚出錯(cuò)的環(huán)節(jié)。審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫(kù)和傳帳。 從 11 月 17 日到 11 月 30 日共計(jì) 2 周的時(shí)間在住院藥房實(shí)習(xí) ,在這里認(rèn)識(shí)到了針劑、片劑、營(yíng)養(yǎng)液體和大液體是分開(kāi)來(lái) 發(fā)放的 ,這樣給藥品的發(fā)放帶來(lái)了很大的方便。在針劑室里 ,我學(xué)習(xí)了針劑根據(jù)抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、專(zhuān)科用藥等分類(lèi)管理。在這里 ,我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。 從 9 月 24 日到 11月 2日共計(jì) 6周的時(shí)間在藥廠實(shí)習(xí) ,實(shí)習(xí)的科 室共計(jì) 4 個(gè) ,依次是藥檢室、中藥制劑室、普通制劑室 ,滅菌制劑室。 5%碘伏溶液中 ,學(xué)習(xí)使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等 ,熟悉溶解和滴定終點(diǎn)等知識(shí)。在張老師指導(dǎo)下操作液固分離提取 ,色譜分析 ,回收液體和濾渣等 ,還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、過(guò)篩、灌膠囊包裝、檢測(cè)顆粒大小是否符合等。親自參與生產(chǎn)胃樂(lè)舒、胃得安、退燒沖劑的生產(chǎn)。在張老師的精心指導(dǎo)下 ,學(xué)習(xí)操作尿素乳膏、碘甘油、復(fù)方碘溶液、 0。 1%碘伏的配制、生產(chǎn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)及其藥理作用等。學(xué)習(xí)熟練使用灌裝機(jī) ,藥品分包裝機(jī)、粉碎機(jī)和攪拌機(jī)等。 在滅菌制劑室里 ,參與生產(chǎn)呋喃西林溶液和大液體的生產(chǎn)。 從 11 月 3 日到 11 月 16日共計(jì) 2 周的時(shí)間在藥庫(kù)實(shí)習(xí) ,熟悉西藥藥品歸類(lèi) ,大體上分為抗微生物藥、專(zhuān)科用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、消化系統(tǒng)用藥、呼吸系統(tǒng)用藥、泌尿系統(tǒng)用藥、血液系統(tǒng)用藥、精神系統(tǒng)用藥、抗腫瘤藥、麻醉用藥、激素及調(diào)節(jié)內(nèi)分泌功能藥。在這里 ,我還努力熟悉了冰箱 2～ 8℃儲(chǔ)藏藥物多達(dá) 30 多種 ,了解 它們的適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識(shí)。 實(shí)習(xí)生自我鑒定篇 7 本人是 **師范學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)學(xué)生，應(yīng)學(xué)校要求，我到 **市師范中學(xué)高中部為期一個(gè)月教育實(shí)習(xí)。而讓我感受最深是：在這一個(gè)月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性思維，每次上完一堂課我都有深感觸：想要當(dāng)好一名好老師真不是件容易事！ 在這短暫實(shí)習(xí)期里， 從事著實(shí)習(xí)班主任兼美術(shù)實(shí)習(xí)老師工作，積累了初步班級(jí)管理和美術(shù)教學(xué)一些經(jīng)驗(yàn)，還從學(xué)生身上深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中困難性。師愛(ài)是偉大、神圣。師愛(ài)是 超凡脫俗 愛(ài)。 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)關(guān)心下，在實(shí)習(xí)學(xué)校大力支持和幫忙下，在全體實(shí)習(xí)師 生共同努力下，本次實(shí)習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。 “一日為師，終身為父”，從這句話我明白作為一名教師分量以及作為教師職責(zé)，這個(gè)月經(jīng)歷每一天，都已在我心中留下了永久印記，因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新成長(zhǎng)，使我認(rèn)識(shí)到正確人生觀