【正文】 罰。一件小事就有可能釀成大禍。 雖然老師一再嚴(yán)令禁止在學(xué)校玩撕名牌，可還是有人在教室、樓道、樓梯玩，甚至于還有同學(xué)在上學(xué)放學(xué)的馬路上玩，那就更加危險了 ! 同學(xué)們，我們多一份安全意識，多一份責(zé)任，就會少一份傷害。這些血的事實(shí)，血的教訓(xùn)不得不令我們深思，下面為大家精心整理了一些關(guān)于安全教育觀后感，歡迎查閱。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災(zāi)難的發(fā)生。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí)，正是因?yàn)檫@些小問題，才一步一步構(gòu)成了對我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢 ?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多 的安全意識，學(xué)會自我保護(hù)，為安全編織幸福的花環(huán)。 同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊 !一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊 !這生命的花季才持續(xù)多久啊 !這血的 教訓(xùn)時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢 ?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗 ! 安全教育觀后感 2 中國在解放后迅速發(fā)展，然而汽車也走進(jìn)了尋常百姓家，雖然汽車給我們帶來了很多方便，但是汽車也攜帶的一定的危險性。 我記得電影里有一幕特別悲慘。死者的家人在黃色的棺材邊哭泣。 往往出車禍的就人就是不遵守交通規(guī)則的，那部電影里有些就是著樣事例。 車輪是無情的。在最后那小女孩以一句話再次想我們敲響了警鐘：“叔叔、阿姨們，當(dāng)你們開著汽車在公路上奔馳時，你們想想，想想我這個將終生坐在籃球殼里的小女孩。2021 年我 國用于車禍經(jīng)濟(jì)損失就有 多萬元，平均每分鐘死于車禍 3 人。這都是極端危險的。 如果我們能注意一下，謙讓一下，小心一下就不會發(fā)生這樣的事情 。 安全教育觀后感 3 這天，我和同學(xué)們興致勃勃地 觀看了《安全教育宣傳片》， 看完這部片子，我的感受很深 :安全教育是咱們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人 。 如果咱們無法保障自身安全、如果咱們沒有一個健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國 ?可見，生命是最可貴的。 同學(xué)們，請你學(xué)會珍惜生命、愛護(hù)生命吧 !咱們還有很多完美的理想和幸福的未來要靠自我來實(shí)現(xiàn) 。還有很多未知的東西等待咱們?nèi)ソ议_謎底??。 兩千年前的荀子說 :“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止，防微杜漸 ，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救 。荀子列出了三種方法后認(rèn)為，預(yù)防為上策，補(bǔ)救屬中策，懲戒是下策。事故的職責(zé)也只有一個，那就是人。 安全教育觀后感 5 安全，是一個永恒的教育話題，也是一個對人類來說十分重要的話題。今天是安全教育日，為了加強(qiáng)咱們的安全意識，學(xué)校組織咱們看了安全教育影片。咱們不僅扼腕痛惜。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的痛苦。中國每年交通事故約 50 萬起，因交通事故死亡的超過 10 萬人，高居世界第一 !影片中司機(jī)的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路 ......一個個鏡頭都讓人心驚。 除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。其實(shí)，在火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。看來火災(zāi)也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。生死決定于那一瞬間的選擇。國家督學(xué)鄭增議指出：發(fā)生意外傷害最多的是青少年，有因溺水、車禍、火災(zāi)、踩踏與自然災(zāi)害等，其中，溺水、車禍和火災(zāi)的死亡率最高。堅(jiān)決不能夠到水庫、小河、池塘和沒有安全保障的水域玩耍。如果游泳的水平和技術(shù)不是很高，先不要輕易到深水池里，現(xiàn)在淺水池中練習(xí)。如果已經(jīng)發(fā)生危險，千萬不能夠自己下水，如看到手里或身邊有木棍、木板、草繩，拋向溺水者，先不至于沉下去，再呼救成年人來救。 發(fā)生交通事故的主要原因，鄭增議說出了幾樣：一是學(xué)生違反了交通法律法規(guī)。二是農(nóng)村有些地方公共交通設(shè)施欠缺。過馬路時要遵守交通信號燈，不鉆或跨越交通隔離設(shè)施，不能在車輛臨近時橫穿馬路，不在馬路上嬉戲、奔跑或邊走路邊看書。萬一發(fā)生火災(zāi)，一定要彎下腰，順著樓梯用濕毛巾捂住嘴巴迅速疏散。在這樣的情況下，給青少年一個遠(yuǎn)離意外傷害的安全的世界，為建設(shè)我們的和諧社會作出自己的努力。 七年級安全教育觀后感 第三篇：安全教育觀后感七年級 [本站推薦 ] 安全是一種幸福，安全大于天 !只有我們足夠重視，我們才能身體力行，才能夠防患于未然 !我們的生活也將會變得更加和諧安定。 安全教育觀后感七年級 1 在六月全國安全生產(chǎn)宣傳月來臨之際，我有幸參加了杭州市安監(jiān)局組織的“我來當(dāng)個小小安全員”活動。我們活動的第一站是杭州市安監(jiān)局宣教中心。比如，在講解消防安全 時，陳老師給我們舉了 6 月 1日在濱江浦沿居民小樓發(fā)生大火造成 4 死 4 傷的真實(shí)例子，教育我們?nèi)绾卧跒?zāi)情面前自救，“若遭遇火災(zāi)而又難以逃生時，一定要保持鎮(zhèn)靜，可跑到陽臺或窗口呼救，白天可用深顏色的衣服傳遞信號，晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號。”陳老師的講解形象、生動又易懂，他的話語始終縈繞在我的耳旁 !安全警鐘長鳴 ! 可偏偏又在 6 月 1 日，“東方之星”客輪在長江傾覆， 400 余人遇難，其中多數(shù)是老人和小孩。在互動情景中，同學(xué)們紛紛發(fā)言，你一言我一句，整個氣氛非常熱烈 !老師說：“憑我們?nèi)跣〉纳碥|是難以對抗強(qiáng)大的小偷的，我們能做的事情就是保護(hù)好自己，同時積極尋求幫助，比如幫忙撥打 110。最令我們興奮的是親自體驗(yàn)了地震發(fā)生時的橫波和縱波。 安全教育觀后感七年級 2 我叫多功能逃生錘，別看我個頭小，在消防安全中我這小個頭作用可不小。 小朋友不知道我該怎么用吧 ?不用害羞，很多大人都不知道我是怎么使用的，有的甚至 用來敲核桃，真是對我的侮辱啊 !下面就由我親自介紹一下我的使用方法吧 ! 我們一般被放在窗框上，你輕輕向上提起就可以取下我們，然后四指并攏用力握住錘柄，手可別抖哦。 用逃生錘敲擊玻璃，這可是逃生的關(guān)鍵，可不能隨便亂敲一氣，要找準(zhǔn)位置，在玻璃的四個角，大約離玻璃框 5 厘米處敲擊，敲擊時用力要均勻，敲破一處再敲另一處，直到整塊玻璃裂了，用腳踢出個洞逃生。 聽了我的介紹，大家知道我的厲害了吧 !不信，事實(shí)勝于雄辯，讓我們用事實(shí)來說話吧 ! 江南水鄉(xiāng)嘉興河道眾多，所以常常有車子墜河的事件發(fā)生，前幾年龍翔街道就發(fā)生過幾起，可惜事故當(dāng)事者都沒能幸免于難，因?yàn)閴嫼雍篑{駛員沒有自救，車門打不開只能眼睜睜看著車子沉入水底。 115 路公交車發(fā)生事故后沖入河道，河水很快進(jìn)入 了車廂，劉祿離車門比較近，水一下子就沒到了她脖子附近，死神馬上要降臨了。此時，路過的行人和值勤的保安連忙組織營救，把他們從河里拉了上來，劉祿幸運(yùn)地躲過一劫。 小朋友，你家車上有逃生錘嗎 ?如果沒有趕快和爸爸媽媽說，把我放進(jìn)你家的車車?yán)铮涀。盒⌒√由N，給您大安全 ! 安全教育觀后感七年級 3 俗話說得好 ：隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。 我從一件小事當(dāng)中認(rèn)識到了安全的重要性。我們高高興興走在大街上。很多人都圍上去看看是什么原因造成的，我和媽媽也圍了過去。幸好兩個人都沒什么事。 想想我自己，有時也喜歡騎著自行車在馬路上兜風(fēng)，興奮的時候騎得很快，忽略了交通規(guī)則，盡管沒有出現(xiàn)過安全事故，但當(dāng)我想起這些小事時總是心有余悸。 我希望世界上多一份安全，少一份悲哀，讓安全伴我們健康成長。那一幕幕慘狀讓人觸目驚心。頓時大火油然而起。店老板、兒子和妻子，在撲火過程當(dāng)中，不慎灼傷了手和臉。 在生活中，火是人類不可缺少的資源。 雖然現(xiàn)在的樓房都配齊了消防器材，但是為什么火災(zāi)還會頻頻出現(xiàn)呢 ?我認(rèn)為：平安無事的原因大同小異，導(dǎo)致悲劇的原因各不相同，以家庭火災(zāi)為例，糾其原因主要有以下方面： 缺少家庭安全自查，如電路是否老化、煤氣爐是否漏氣等。 ，如學(xué)習(xí)滅火器的使用。要第一時間撥打火警電話“ 119” ,說清楚自己家的位置和被火困的人數(shù) 。在夜間用手電筒發(fā)求救信號 ?；馂?zāi)發(fā)生時，要關(guān)掉電匝。 安全警鐘響不停，時時刻刻記心頭?？墒俏覅s不以為然，直到看到了那難忘的一件事，我才對“安全”這兩個字有了深刻的體會。好像是表哥學(xué)校老師打來的。我心里忐忑不安，好像十五個吊桶打水 — 七上八下。他臉色蒼白，眼睛紅腫著。這可是他現(xiàn)在最著迷的活動了。這時，只聽見一聲重重的撞擊聲，緊接著就是刺耳的哭聲。 一時大家都呆住了。幾位老師手忙腳亂地把于瑄送到醫(yī)院，一檢查，腦振蕩，必須住院觀察。姨父和 姨媽賠了近萬元的醫(yī)藥費(fèi)。 這一事情給我們敲響了警鐘 — 安全無處不在。眾所周知，現(xiàn)在的同學(xué)都非常熱衷撕名牌這個活動，它漸漸地走進(jìn)了我們的校園。讓我們在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活 ! 安全教育觀后感七年級五篇 第四篇：七年級安全教育教案 第 一課不吸煙不喝酒總第 1 課時 教學(xué)目標(biāo)： 吸煙有害健康，青少年應(yīng)該拒絕吸煙 喝酒危害生命，青少年堅(jiān)決不喝酒教學(xué)過程： 前堂知識復(fù)習(xí)： 你了解吸煙和喝酒對人的危害有哪些變化嗎？ 吸煙可能誘發(fā)哪些疾病嗎？新授： 第一課時吸煙有害健康 吸煙是人類生命和健康的“殺手”。 請你列舉被動吸煙的危害：患肺癌的幾率比其他人高 6 倍；被動吸煙可能引發(fā)呼吸道疾?。槐粍游鼰熡绊憙和橇Πl(fā)育 4 吸煙有害健康已成共識，禁煙運(yùn)動在悄然升起 5 了解一下哪些場所有吸煙標(biāo)志 第二課時醉酒