【正文】 ，戴上了荊冠。承受的 .人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世。責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。 愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。今天，我們一起隨著牛通社的小慧姐姐來到了嘉善的碧云花園。 大約一個半小時的車程，我們到達了目的地，聽牛通社大哥哥介紹，今天年俗活動主要有：寫春聯(lián)，打年糕，做臘肉，采草莓。 其中，我最喜歡的就是打年糕了。只見示范的兩個阿姨，一個掄起木錘，重重地砸了下去，年糕中間立刻變成了一個大坑，另一個阿姨沾了點水，把年糕翻了個身。我們一個個都圍著石缸，摩拳擦掌，躍躍欲試。呀！年糕變成扁扁的了。原來年糕是由糯米、粳米和水，摻在一起，靠著這木錘子敲打才誕生的，還是挺費力的。喜糕的原材料和年糕一樣、我們先把面粉均勻地撒進模具，再倒出，然后把事先準備好的米糕捏一小團，放進模具，最后敲打模具，將喜糕整個兒倒出來，放在一張粽 葉上。一個個是那么小巧精致，讓人饞涎欲滴！我們眼巴巴地看著阿姨將喜糕放進了蒸籠，等待著熱騰騰的喜糕早些出爐，好讓我們一飽口福。軟軟的喜糕，甜中夾雜著桂花的香味，真是美味極了！ 大廳里回響著我們歡快的笑聲，這一幕幕充滿年味兒的活動，隨著相機“咔嚓、咔嚓”地留在了我們的腦海里。我們還將繼續(xù)循著年味，迎接馬年的到來！ 學生描寫小學的作文 500 字篇 5 我想大家都見過馬吧 ?馬是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥阎弧，F(xiàn)代的科技水平提高了，拖拉機、汽車、火車、飛機、裝甲車等機械取代了馬，現(xiàn)在馬只用在體育的馬術(shù)運動和我們的娛樂活動中。 馬的品種很多。不同品種的馬有著不一樣的體格。我在雜志上看到過，有一種矮馬，身高只有 60CM，和我們的家狗差不多大小。馬的鼻孔很大，能在奔跑時大量呼吸空氣。人們通常根據(jù)馬的牙齒來判斷馬的年齡和健康狀況。馬一天要睡八九次，但是總的睡眠時間加起來也只有六個小時左右。有時候馬也臥著或躺著睡眠?？傊?，馬雖然現(xiàn)在在我們的生活圈子里不那么重要了，但我們永遠不能忘記馬對我們?nèi)祟惖摹昂柜R功勞”，它依然是我們最忠誠的朋友。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是收集整理的學生描寫小學的作文 500 字 10 篇，歡迎大家分享。 從這篇文章里，我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。生活中，我們有沒有珍惜時間？有沒有把握我們?nèi)松械拿恳环置恳幻?？沒有。聊天的時候，時間從嘴邊過去；玩電腦的時候，時間從游戲中劃過；玩耍的時候，時間在歡笑聲中飛走。 我記得有這么一句話：“時間最不偏私的，給任何人一天都是二十四小時；時間也是最偏私的，給任 何人一天都不是二十四小時。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。他拋棄了時間，時間也拋棄了他。而有些人合理安排時間，珍惜每一分每一秒，利用時間做一些有意義的事情，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情。 記得《匆匆》里有一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。逝去了，它將永遠不會回來了；不珍惜，它將永遠不會回來了；浪費后，它將永遠不會回來了。 學生描寫小學的作文 500 字篇 2 唉，這么長時間了，體溫還是沒降下來，要升不升，要降不降，偏偏要在 ℃左右徘徊，真氣人。 說來也慚愧，星期五上午，又在去醫(yī)院的路上，看到學校校門打開，同學們一個個喜笑顏開的從里面走出來，他們都考完試，放了學，嘰嘰喳喳討論去哪里玩?？荚嚕艺J為也是展示 自己能力的另一種途徑，我知道，即使我現(xiàn)在去考，也不可能拿到好的成績，因為， 1 個星期沒上學，課程肯定落下了不少，在這種沒有任何準備的情況下，別說展示，連現(xiàn)眼都夠嗆?！弊魑? 終于，情況有了好轉(zhuǎn)，終于不發(fā)燒了，但是，嗓子依舊還是不行，但是我不想再等了，我下周就要去上學，這點小問題不算什么，我要補上前面丟下的知識，追上前面的同學，重新站在同一個起跑線上，我堅信。 我在上二年級時，數(shù)學成績一直不錯，速度卻慢得像蝸牛，每次都是我最后交卷。 但我的同桌卻次次考試交頭卷，而且成績也名列前茅，同學們都喊他“小飛機”。 老師剛把試卷發(fā)下來，我就走馬觀花地看了一眼題目，提筆便做，當我答完一半后，我偷偷地向周圍瞟了 一眼，發(fā)現(xiàn)有幾個同學快做完了“要加油！”我心里想著，手中的筆寫得快了?? 我剛做完試卷，就發(fā)現(xiàn)有人欲動身交卷，“快！一定要搶交頭卷！”我嘴里催促著自己，三步并作兩步躍上講臺，把試卷交給了老師。 第二天，沒有人喊我“拖拉機”了，而且把這個“美名”賜予了我的同桌，他因被一道題卡了殼，到最后才交卷。 第三天，老師發(fā)下了試卷。再看看同桌的分數(shù)“ 100”分，這時候，我終于明白了：不管你做得多慢，只要你考出好成績，同學們就不會恥笑你！ 又一次考試，“拖拉機”的綽號又落在了我頭上，但我不會在意，因為我深深的懂得：快慢需要分數(shù)證明。 記得六歲那年，我在樓下玩，突然看到有幾個和我年齡差不多的小孩正在騎自行車，還朝我笑笑說：“一塊兒玩吧！”我看不過眼，就馬上讓媽媽下來教我騎自行車，媽媽看著我心急 如焚的樣子，就馬上下來了．媽媽把姐姐的 `自行車推了過來說：“就用它吧！”終于開始學了，我先騎上自行車，然后試著自己往前騎．可著車把一會兒向左，一會兒向又，最后沒走幾步便“啪”摔在了地上．腿上還劃掉了一大層皮，＂哇哇＂的哭聲飄滿這個家屬院．我心想：不干了，摔成這樣，都要見骨頭了．我正轉(zhuǎn)身要走時，媽媽說：“做事可不能半途而廢呀，你看別的小朋友，都是磕磕絆絆才學會的難道你就要打‘退堂鼓＇？”我猶豫了，但我又決定繼續(xù)學．這一次，我讓媽媽扶著我的后車座，我又開始了，盡管這次還是搖搖晃晃的，但堅持的時間比上一次長．因為 媽媽在后面扶著，我非常安心，這次摔下來，我試著反著身子，減少疼痛．過了一會兒，我學會掌握平衡能力了．我第五次上車，這一次，媽媽還是扶著我，可騎到半路，突然覺得后面一輕，我下意識的往回看，原來，媽媽已經(jīng)松開了手，而我還在飛快的騎著，我自己又騎了一圈，下車喊道：“我終于學會騎自行車了！”我叫道．回到家，我的腿因為多次摔倒，所以兩條腿很疼，但是我沒有哭，而是笑了笑，因為我學會了！ 這一次，我用微笑覆蓋了痛苦，也讓我真正的知道了堅強兩個字的含義． 學生描寫小學的作文 500 字篇 5 對我來說，樂 趣無處不在，猶如天上的星星一樣多。 在我四歲的時候，看著大哥哥大姐姐們滑旱冰時優(yōu)美的姿勢與飛快的速度，我對滑旱冰產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽對我說：“鈺哲，練這個要不怕疼，不怕摔。 剛剛穿上鞋，戴上了所有的護具，我扶著凳子慢慢地站起來，輕輕地走動著，生怕自己摔一個大屁股墩?！鞍ミ?！”我大叫一聲。第一個小人說：“周鈺哲，太累了！別練了吧 !練這個太辛苦了 !”可是第二個小人卻說：“你別聽他的呀 !周鈺哲，千萬不要半途而廢呀 !”最后，我采取了第二個小人的建議：繼續(xù)滑！我吃力的站起來，慢慢地扶著凳子站了起來，繼續(xù)練?? 也不知摔了多少次，我終于可以做一些簡單的動作了！漸漸地，我成 了我們班里滑的最好的一個。每當在滑道上“飛翔”的時候，我與風賽跑，想觸摸藍天，完全沉浸在滑冰給我?guī)淼目鞓分?。我像飛似的奔跑，讓世界享受我的快樂。 這就是我滑旱冰的樂趣。 “??！這只貓怎么這么隨便??！”只聽妹妹在那兒大叫。原來 ，事情是這樣的，妹妹邊講述著當時的情景還做著夸張的動作！突然間，妹妹停止了她的敘述 —— 手指著剛從門外進來的黃貓，便又轉(zhuǎn)向蹲在門口的花貓！“就是??就??是??這兩只貓剛剛在 kiss，這太隨便了吧！在人家門口??。接下來的情景，早已在我的預料中 —— 它們果然又 kiss 了，只是有兩只雙胞胎黃貓分別 kiss 那只花貓。 花貓發(fā)現(xiàn)了兩只帥呆了的黃貓，臉上顯得有些羞澀，可它卻還是一動不動地蹲在那，好像是等著兩只黃貓來示愛。站在一旁的老二受不了了，上前去，用前爪把老大推了個滾西瓜，把花貓搶了回來，在忙亂之中還沒忘了 kiss 花貓幾下。 就這樣貓 kiss 記就結(jié)束了。 有一個小男孩叫丁丁，他是一個 小懶蟲 。丁丁走進理發(fā)店，理發(fā)師給他理了一半就不在理睬他。丁丁來到了動物園，這里風景似乎不錯，丁丁走累了，就坐在路邊的休息椅子上，啪 馬上摔了個大跟，原來這椅子只有兩條腿！丁丁正從地上爬起來，呀，不得了啦！動物園的老虎，猴子，豹子?？匆妰磹旱拇罄匣⒊约簱溥^來，丁丁嚇哭了。媽媽笑著說； 這懶人國的國民還真的和你很像呢！ 丁丁羞愧地低下了頭，從此，丁丁改掉了懶惰的習慣，成了一個勤快的人。把 我 的心理也刻畫的惟妙惟肖。我期待明天有更精彩的文章！ 學生描寫小學的作文 500 字篇 8 今天，舉行一年一度的校運會，同學們都很高興。 看，跳遠賽場上，我們體育健兒皮午信心十足地走上場，指揮員旗子一揮，哨子一吹，他便開始跳遠。 剛寫完，就聽見田徑賽場上“田宇加油”的聲音此起彼伏。剛跑到賽道旁，就覺得有一陣風從我身邊飛過，把我的頭發(fā)都吹起來了。只見他 輕松地跑著，別人超過他他也不急。他一定是在等最后沖刺。果然，臨近終點時，田宇一切沖刺，第一個跑到了終點。雖然田宇已不是我們班的了，但是，為別人喝彩，不也是能糾正我們妒忌的心理嗎？我又揮起我的“金筆”，把我的感受與田宇的好成績一并寫了下來。雖然這么多人都賽出了好成績，但我覺得，熊雨柔最出色。我連忙跑過去，問：“你怎 么了？”熊雨柔輕輕地笑了，說：“沒事，腿有點疼?！薄安?。我望著她堅毅的面孔，無法再勸說她。她的雙臂有力地前后擺動著，眼睛直視前方，別人超過她，她又努力趕超過去，我們都為她捏了一把汗。熊雨柔難道不出色嗎？她的精神難道不可貴嗎？這次校運會，真是既激烈又快樂 學生描寫小學的作文 500 字篇 9 人們常說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。 因為，有了規(guī)則，人與車各行其道才會安全有序；有了規(guī)則，學校的教學生活才會有條不紊。第一節(jié)課后，會舉行大課間活動，同學們都在各班教室門口排好隊伍，依照次序下樓道進操場。 公路上，車道被分成了兩邊，就不會出現(xiàn)兩車相撞的事故。有轉(zhuǎn)盤時，車輛都要繞轉(zhuǎn)盤繞道另一個方向去。 不破壞公物，這是規(guī)則；我們要完成家庭作業(yè)，這是規(guī)則；我們在家聽爸爸媽媽的話，這也是規(guī)則；我們作為小學生，不偷拿別人的東西，這還是規(guī)則?? 其實，守規(guī)則的人就是有公德心，有素質(zhì)，有教養(yǎng)！你難道不想成為有公德心，有素質(zhì)，有教養(yǎng)的人嗎？還是那句話，我們每一個炎黃子孫都邁出一小步，中國就會邁出一大步！我們是世界的未來，我們也是未來的世界，我們是祖國的花朵，讓中國這個守規(guī) 則，擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊！ 生活中的規(guī)則還不止這些，還需要你那雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它！要知道，有規(guī)則，就成方圓！ 學生描寫小學的作文 500 字篇 10 “勤能補拙良訓，一分辛苦一分才”?？梢?，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。 可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的 。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！ 第四篇：【必備】學生描寫小學的作文 500 字集錦 【必備】學生描寫小學的作文 500 字集錦 9 篇 在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。 學生描寫小學的作文 500 字篇 1 牛郎有一頭神牛，神牛 跟牛郎說，在前面的湖泊，會有七仙女下凡來洗澡，你要把一位叫做“織女”的仙女的衣服偷回來，并且要求他跟你結(jié)婚，才還她衣服。可是，后來牛神卻不幸死了，臨終前牛神請牛郎在他死后把他的皮扒下來留著，表示以后有困難，可能幫得上忙。王母娘娘看見牛郎的緊追 不舍，就變出一條大河阻攔，沒想到牛郎還是不肯放棄，拿了一個水桶一直不斷的舀水，想把河里的水舀干，王母娘娘看著看著感動了，就心軟決定讓他們從此以后，在每年的農(nóng)歷七月七可以相見。過了不久，村里的一位婦人生下了一個女寶寶， 一出生身體就像十歲的小孩這么大，而且還會走路、說話，原來，這女孩就是下凡投胎的織女。 學生描寫小學的作文 500 字篇 2 秋天來了，洛陽城里，詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書。 此時此刻，張籍的情緒似乎很低落，因為那樣的情景構(gòu)起了他對家鄉(xiāng)的回憶。 忽然，一個想法油然而生：他想要寫一封家書給自己的親人。許久，他睜開眼睛，快速地寫了一句話，覺得不滿意，就將紙揉成一團，扔向一邊，然后喘了一口氣，摸著額頭，搖起頭來。 不知不覺的，已經(jīng)到