【正文】 下來。 大家都享受著開學(xué)的快樂，同時又為這學(xué)期的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂著。 星期一，金老師帶我們十個喜歡看書的同學(xué)去學(xué)校閱覽室借書，金老師告訴我們，每個人可以借八 本書，金老師剛說我們可以借書了，我就迫不及待地像獵豹一樣飛奔到圖書架前，我在圖書架邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于發(fā)現(xiàn)了”獵物” ——— 沈石溪的動物小說，我興奮極了，并作兩步的跑了過去又三下五除二拿了八本書。雖然我雙飛技術(shù)爛得很但我還是堅(jiān)持飛了五個，我歡呼雀躍起來：“我能回家了！“ 星期三我們開了家長會，金老師要胡兵宇飛雙飛，他飛的好厲害，我要向他學(xué)習(xí)。 星期五我當(dāng)值日班長，在教室中徘徊。 開學(xué)第一周周記篇 7 時間過得可真快。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗?？粗粋€個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！ 開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。 漸漸地，漸漸地，我感動初三的壓力，老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。也就是說在一個 人的一生中有許多次開始和結(jié)束。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。 在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 ??就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊?? 當(dāng)然，變 化還不僅僅是這些。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，似是多年未見的好友。 新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。我們迫不及待地返回校園，體驗(yàn)這種別后重聚的快感。初一時期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見時候輕輕一 笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。 當(dāng)放學(xué)時候，因?yàn)椴簧?，就故意行動得慢一些，于是，有點(diǎn)似是曲終人散的失落。 —— 最終，當(dāng)回過神來，發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來。于 是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經(jīng)意間看到的老師這鬢角的粉筆末，或者是眼角的細(xì)微皺紋，都覺得這是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表，而不是歲月的印記。 真的有些難以置信。恨不得一下子到星期五。在會操結(jié)束后的那一刻，心中竟?jié)M是不舍，五天的經(jīng)歷，五天的相處，讓 我們和教練之間產(chǎn)生了一種奇特的朋友之情。雖然這五天里他對我們是那樣嚴(yán)厲，那樣苛刻，但我們都能感受得到他對我們的關(guān)心，對我們的影響。轉(zhuǎn)過頭，他有些哽咽的說：“我希望你們捷報頻傳，每一個同學(xué)都能考上大學(xué)，三年后每個人都是神采奕奕的大學(xué)生??”雖然軍訓(xùn)很累，雖然教官很嚴(yán)，雖然我們個個都很調(diào)皮。 “捷報頻傳”這四個字深深地印在了我得心里。這以后我們大家可能又要分開了，因?yàn)橛⒄Z和俄語的不同選擇，讓我們只當(dāng)了一周的同學(xué)。 博學(xué)，篤志，明德，求真。給我印象最深的是星期四的時候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了?？僧?dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī)，于是我回家便也要求把手機(jī)換回來?？墒窃诎它c(diǎn)的時候手機(jī)突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的??千萬不要是我的??”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這是我的手機(jī)的報天氣的聲音?？墒且呀?jīng)沒有那么多的時間供我思考了，最后，沒有辦法，我只好將手機(jī)交給了朱老師。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢？ 回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始時我不讓你換，你看同學(xué)用眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這 句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機(jī)可能‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的。 因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收的另外兩個女同學(xué)的手機(jī)都還回去了，是我的沒給我，所以，第二天加餐時間，我問朱老師什么時候能把手機(jī)拿回來，老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。進(jìn)到辦公室后，老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，要叫家長來取了，我可不想讓我的手機(jī)“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。 開學(xué)第一周周記篇 12 九月一日，一個嶄新的日子，這一天，對于我來說，是一個新的開始，一個新生活的起點(diǎn)，我不知道我是應(yīng)該開心還是悲傷。初中與小學(xué)很不同，科目多了，難度深了，我們不可能在像小學(xué)那樣考九十多分，一百分了，這個降分的過程，需要我們?nèi)ミm應(yīng)，我能行嗎？ 開學(xué)的第一天，上課上得還挺輕松的，出了數(shù)學(xué)教師，其他教師都要講一大堆紀(jì)律啊，要求之類的。我害怕了，英語是重要的課程，我不可以學(xué)那么差呀，我開始反省 自己，英語教師說的認(rèn)真，我是否做到了，有沒有好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)？我很清楚，沒有，可能是受剛放完暑假的影響吧，現(xiàn)在我真的要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)了。面對這班活潑可愛的同學(xué)，我很興奮，我好想與他們每一個人都成為朋友。看來我還得要多多努力，畢竟這個世上人才很多，厲害過我的人多不勝數(shù)，只有更努力地學(xué)習(xí)，才能超越他們。上課的時候我覺得很幸福。也認(rèn)識了很多的老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對我們很好，現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活。 每天放學(xué)回來都要在電腦上寫一篇日記，發(fā)到我的學(xué)生日志里面。 【開學(xué)第一周周記 13篇】相關(guān)文章： 200 字 3 則 10 則 700 第二篇：開學(xué)第一周周記 本周小結(jié) Weekquestion： WhatgoodhaveIdohisweek？ 05:30 周末 07: Others:，下班了做自己的事情； 《新教師感言》 ，給老爸老媽打電話了，給