【正文】 。需要在解決全鎮(zhèn)改革發(fā)展的重點難點問題、如何推動實現(xiàn)全鎮(zhèn)脫貧攻堅沖刺清零目標(biāo)等方面，繼續(xù)強(qiáng)化思考，真正學(xué)深悟透，達(dá)到知和行的統(tǒng)一。 第二篇：“不忘初心，牢記使命”主題教育情況匯報 9 月上旬，中央和省市委先后召開第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育部署會議后， xxx 在前期充分預(yù)熱準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，迅速行動，立即部署，強(qiáng)化措施、強(qiáng)力推進(jìn)，堅持把將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終。我們緊扣習(xí)近平新時代中國特色社 會主義思想主線，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，慶“七一”系列活動，對主題教育進(jìn)行預(yù)熱升溫。從目標(biāo)要求、總體安排、方式方法、組織領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)指導(dǎo)、輿論引導(dǎo)等方面，明確“不忘初心、牢記使命”主題教育具體要求。根據(jù)中央、省市委要求，采取“抽硬人、硬抽人”的原則，區(qū)委成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室；由我任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，組織部長任辦公室主任。各鎮(zhèn)街黨（工）委、區(qū)直部門單位黨組（黨委）都建立了活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)和指導(dǎo)組，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開后，區(qū)委迅速召開常委會，研究具體貫徹落實意見。全區(qū)主題教育工作會議結(jié)束后，區(qū)委各巡回指導(dǎo)組，各級各部門黨組織立即行動，根據(jù)實際制定實施方案，召開本系統(tǒng)本部門的主題教育工作會議，迅速進(jìn)行動員部署。四從嚴(yán)進(jìn)行督導(dǎo)指導(dǎo)。向各指導(dǎo)組明確督導(dǎo)重點內(nèi)容，通過聽取匯報、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席支部會議等方式開展全面督導(dǎo)，現(xiàn)場反饋整改意見。 二是注重分級分類指導(dǎo) 第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，為推動基層黨組織主題教育 有序開展、扎實推進(jìn)，我們專門制定下發(fā)了《關(guān)于在基層黨組織深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》。要求各領(lǐng)域基層黨組織在主題教育過程中，把學(xué)和做結(jié)合起來，把查和改貫通起來，推動學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實有機(jī)融合。在此基礎(chǔ)上，各領(lǐng)域基層黨組織結(jié)合各自實際，與八大“紅色品牌”創(chuàng)建結(jié)合起來，做好“自選動作”，著力提升主題教育的針對性、實效性。重點圍繞村黨組織帶頭人隊伍整體優(yōu)化提升，實施“頭雁工程”品牌創(chuàng)建、開展“一述一評一考”、舉辦“頭雁論壇”等工作，著力提升村黨組織書記鄉(xiāng)村治理、帶富致富和實施鄉(xiāng)村振興能力。城市社區(qū)黨組織。機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織。進(jìn)一步提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾的質(zhì)量和水平。在非公企業(yè)中開展“三亮三比”活動，在專業(yè)市場中 開展“雙亮雙比”活動，在民辦教育機(jī)構(gòu)中開展“雙亮雙爭雙評”活動，在民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)中開展“黨建 +”系列紅色活動，進(jìn)一步激發(fā)“兩新”組織黨員的先鋒模范作用。圍繞“紅心向黨”品牌創(chuàng)建，集中開展“十個一”主題活動，進(jìn)一步優(yōu)化“讓學(xué)生出彩、讓家長放心、讓社會滿意”的育人環(huán)境。圍繞“紅色引領(lǐng)”品牌創(chuàng)建，全面開展“牽手 1+1”工程，開設(shè)“六點半課堂”，開展“ 3+X”活動。圍繞“紅色引擎”品牌創(chuàng)建，開展“五強(qiáng)一創(chuàng)”工作，創(chuàng)新“黨小組”互動模式，鼓勵黨員為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，充分發(fā)揮黨 員的先鋒模范作用。流動黨員黨組織。 三、堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終 堅持從實際出發(fā)，以縣級干部為重點，廣大黨員以黨支部為單位 ，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，依托“三會一課”、主題黨日等，把學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育始終。主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室先后下發(fā)通知，要求各級黨組織和黨員采取個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專題 輔導(dǎo)、座談交流等形式學(xué)習(xí)重要講話、會議、文件精神。通過組織黨員看警示教育片、學(xué)理論、談體會等方式，明晰黨員初心，堅定擔(dān)當(dāng)使命。緊密結(jié)合中央和省市區(qū)委部署要求，發(fā)放《綱要》、《摘編》等必讀書目 3 萬多冊，為全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)提供有力保障。 9 月 26 日 30日，舉辦了區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班，縣級領(lǐng)導(dǎo)干部，各鎮(zhèn)街黨（工）委書記、鎮(zhèn)長；區(qū)直部門、單位黨組（黨委）書記參加讀書班，市委第一巡回指導(dǎo)組到會指導(dǎo)。 四、突出問題導(dǎo)向務(wù)求實效 主題教育開展以來，全區(qū)各級各部門單位嚴(yán)格按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”總要求，堅持把調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終。同時聚焦全區(qū)改革發(fā)展的重點難點問題，采取“四不兩直”等方式，沉到基層調(diào)查研究，聽取部分鎮(zhèn)街、區(qū)直有關(guān)部門單位、企業(yè)負(fù)責(zé)同志、“兩代 表一委員”以及基層干部群眾的意見建議，并通過在政府網(wǎng)站開設(shè)留言板、設(shè)立意見箱、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、電話調(diào)查等方式征求意見建議。同時我們按照制定整改落實工作方案、明確整改重點、開展專項整治、督導(dǎo)整改落實、建立整改落實長效機(jī)制的流程，對征求到的問題，建立問題清單臺帳，實行整改落實銷號制度，一項一項整改落實，完成一項，銷號一項，以真查真改的實際行動取信于民。 五、豐富活動載體走深走實 為進(jìn)一步把主題教育做得更加扎實、更加豐富、更加有效，我們在做好規(guī)定動作的同時，緊緊圍繞 XX 區(qū)實際，組織開展農(nóng)村支部書記“一述、一評、一考”。 9 月 14 日 19 日，各鎮(zhèn)街組織村黨支部書記圍繞提升自身能力素質(zhì)、發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等進(jìn)行述職，黨（工）委書記逐一進(jìn) 行點評，逐村拉出工作清單和完成時限。 9 月 20 日 25日，組織各村召開黨員、群眾代表大會，對村班子作出的承諾事項完成情況，以及黨內(nèi)組織生活、村集體經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村治理等方面的工作進(jìn)行評議，對評議結(jié)果較差的村，由黨（工）委書記進(jìn)行約談，連續(xù)兩次評議結(jié)果較差的，對村支部書記進(jìn)行調(diào)整。 10 月 12 日，組織全區(qū)村支部書記圍繞總書記系列講話精神、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等內(nèi)容，進(jìn)行閉卷考試，區(qū)委組織部統(tǒng)一出題，統(tǒng)一閱卷。二次補(bǔ)考仍不合格的，向鎮(zhèn)街黨（工）委做檢查。 同時，我們緊密結(jié)合當(dāng)前主題教育和專項整治工作，從現(xiàn)在開始到 11 月底，在全區(qū)各級黨員干部中組織開展“解放思想、擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實、推動高質(zhì)量發(fā)展”大討論，圍繞這五個方面組織開 展大研討，查找各級各部門和黨員干部在這五個方面存在的突出問題，結(jié)合主題教育中查擺出來的問題，進(jìn)行深入剖析，深挖問題根源，明確整改事項和具體措施，實行項目管理，逐條逐項推進(jìn)整改落實，并建立長效機(jī)制。 雖然我區(qū)的主題教育取得了階段性成效，但在也發(fā)現(xiàn)一些問題。下一步，我們將嚴(yán)格按照中央和省市委要求，在做好規(guī)定動作，創(chuàng)新自選動作的基礎(chǔ)上，不等不靠，主動作為，著力推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走。做到力求深度學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深入研讀《學(xué)習(xí)綱要》《論述摘編》等必學(xué)內(nèi)容；力求采用個人自學(xué)、集中研討、集中輪訓(xùn)、黨員講學(xué)、革命教育、形勢教育、典型教育、警示教育、在線學(xué)習(xí)等靈活多樣的形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性和實效性；力求學(xué)出忠誠，學(xué)出擔(dān)當(dāng)，學(xué)出干勁，更加樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。進(jìn)一步推動黨員干部沉到基層一線了解民情、掌握實情，拿出真招硬招，著力破解難題，真正使調(diào)查研究的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟、密切聯(lián)系群眾、推動事業(yè)發(fā)展的過程。進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)研方式，采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待，直奔基層和直插現(xiàn)場的“四不兩直”方式，一竿子到底，掌握第一手資料，堅決杜絕“扎堆式”調(diào)研、“作秀式”調(diào)研，真正沉下去靜心研究、迎上去解決難題。三是在檢視問題上挖深找實。要聚焦“四個對照”查擺問題，對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，對照崗位職責(zé)，認(rèn)真檢視反思，既找個人差距、也找工作差距，深挖問題根源，明確努力方向。四是在問題整改上狠抓落實。堅持立查立改、即知即改，能當(dāng)下改的要限時整改到位；一時解決不了的，要明確階段目標(biāo)，持續(xù)深入攻堅。 第三篇：國企“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況 “不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，黨委深入學(xué)習(xí)貫徹總書記抓“四個到位”的指示要求，緊扣習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦解決、國企改革突出問題，以自我革命精神系統(tǒng)謀劃推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實各項工作，切實以主題教育擔(dān)負(fù)起做強(qiáng)做優(yōu)做大國有企業(yè)的光榮使命。聚焦總書記新時代中國特色社會 主義思想，迅速組織開展學(xué)習(xí)教育，從總書記系列重要論述中找到應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決問題、推動發(fā)展的“金鑰匙”。緊緊圍繞五個專題，黨委集中安排 1 周時間開展學(xué)習(xí)研討，全程體現(xiàn)讀原著、學(xué)原文、悟原理。機(jī)關(guān)各黨支部結(jié)合各自職責(zé)，利用 1 周時間，每天集中學(xué)習(xí)，組織全體黨員深入思考、研討交流，既汲取信心和智慧，又查找差距和不足。將《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)資料發(fā)放至每一名黨員，組織大家一頁一頁地讀原著，一個一個地鉆專題。三是在上下 聯(lián)動學(xué)中凝聚共識。結(jié)合紀(jì)念建黨 98 周年，選樹一批名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織，為全系統(tǒng)樹立堅守初心、勇?lián)姑膶W(xué)習(xí)標(biāo)桿。 (二 )帶著問題深入調(diào)研，找準(zhǔn)找實推進(jìn)中央、省委重大戰(zhàn)略性任務(wù)的弱項短板。一是突出關(guān)鍵重點深入調(diào)研。黨委重點圍繞“ 1+1+9”工作部署、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、應(yīng)對中美貿(mào)易摩擦、防范化解重大風(fēng)險等重大戰(zhàn)略性任務(wù)，圍繞國有企業(yè)應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任使命，明確了 6 大方面 11 個調(diào)研專題，分別由 8 位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織開展調(diào)研，著力破解同質(zhì)化競爭和資源利用低效問題、破解企業(yè)科技創(chuàng)新能力不足問題、破解 基層黨建三年行動計劃弱項短板、破解人才結(jié)構(gòu)不合理問題、破解所屬企業(yè)企業(yè)穩(wěn)投資穩(wěn)就業(yè)工作突出問題等。按照查找問題、弄清癥結(jié)、整改落實的思路，從主題教育一開始就本著問題去，本著問題改，黨委班子成員直接到二三級基層企業(yè)一線，通過現(xiàn)場查看、廣泛座談、一對一談話等方式，深入基層“望聞問切”，摸查各企業(yè)存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題，尤其是對黨委班子改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。三是交流調(diào)研成果完善舉措。召開黨委擴(kuò)大會議交流調(diào)研成果，進(jìn)一步完善貫徹落實舉措。嚴(yán)格按照“六個對照”，“五個重點查找”的要求，既查擺思想根子問題又查找工作問題。系統(tǒng)梳理總書記在主題教育工作會議上列舉的 5 大類 35個方面問題和書記在我省主題教育工作會議上列出的 4 個方面 15 個具體問題，收集整理所屬企業(yè)企業(yè)提出的重大問題和 熱點難點問題，形成《黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育參考問題清單》和《所屬企業(yè)企業(yè)重大問題和熱難點問題清單》，黨委及班子成員一項一項