【正文】 （不知據誰說）姜太公封神時，封他的妻子為“窮神”（看來姜太公比較清廉），并對他妻子說：“除了有福的地方 ，你哪里都可以去。（誰喜歡窮神呀。 啊哈！這么多美好的傳說呀。對對！還有“?！弊郑蔷透喽嘁嫔屏?。 正當我浮想聯翩時，我卻收到了建德市新安江嚴禁銷售燃放煙花爆竹的通知，瞧， 小區(qū)貼出了一條告示：嚴禁燃放煙花爆竹，違者罰款 500 元 !看到這條告示，哎，放鞭炮計劃只能落空了。沒有絢麗的煙花，少了熱烈的爆竹，家家戶戶都安靜冷清了許多，不像去年那樣熱鬧了。 聽我爸爸說，今年建德森林火災也少了很多。但是，因為煙花爆竹的燃放造成死人、傷人的家庭悲劇的事件每年都有發(fā)生，造成森林火災等事故也不少見，所造成的空氣和環(huán)境污染也已經日益引起了人們的重視。畢竟對于人類的生命、健康和財產的安全來講，熱鬧已經是屬于次要的了。而那一種喧囂熱鬧的滋味 也只能是留下淡淡的回味了吧！我在想，在不久的將來，隨著科技的發(fā)展。那才是大家想要的熱鬧而又祥和的新年！ 新年的作文 600 字篇 6 除夕，一個曾經令我掰著指頭日夜期盼的日子。實話，對他我仍有那么一絲的期待。 時光好比一支離弦的箭，沒有回頭的顧慮，一心向前。 這一天，并沒有記憶中的那樣忙碌，而多了 點閑暇。這些舊時的陳詞濫調仍在奏響。不知怎么，今年吃飯的同時，少了許多的歡樂。簡單的一餐飯后，他們都出了門，整個家中獨留下我，那種清冷讓我感到無比的孤寂感，這便使我陷入沉思。那往年的回憶似乎在暗處嘲笑自己如今的孤寂。只聽見外面的爆竹聲陣陣，些許煙火照亮了原本漆黑的夜晚。綻放在夜空中的煙花好似那顆顆流星，劃過無垠的夜空，深深留給夜空一個吻；她又如那在空中飄舞著的蒲公英的花絮，在夜空中隨意舞動，是那般的自由；又如那群紛飛螢火蟲，在星空隨意的紛飛，點綴著那沉寂許久的夜空。 夜空中的煙火，雖然她只是曇花一現，但當她綻放的時候，整個夜空都屬于她。 新年陣陣的鐘聲，在耳畔回響，好似陣陣的嘲笑聲，深深敲痛我的心門。 今年是奧運年，也是我們家的運動年，我很喜歡運動，爸爸就買了一些運動器材作為新年禮物送給我。我拿起爸爸給我買的跳繩，來到一處空地跳了起來?！卑职仲I給我的第二個禮物，當然少不了乒乓球。乒乓球憑什么只有男孩打？！我們女孩也能打！于是，我決定練好乒乓球。我小心地把乒乓球放在拍中間，用力往上一拋，那球一下子被彈到半空中。唉，沒有成功！我一定要練好乒乓，別給女孩子們丟臉了。以前，我在體育課上看周丹文很會打羽毛球，每次都是第一名，于是，我也開始羨慕她，打算跟她學打羽毛球。我最多可以打一兩個回合，是個“差將”呢。以上就是我的“運動三寶”。海豚非常聰明，而我卻是個“笨笨兔”，總是寫出一些受人白眼的“垃圾日記”來，因為這點，爸爸常說：“你看海豚那么聰明，你卻那么笨，以后和海豚在一起要變得聰明點！”對呀，以后我也要變得聰明點了，別再寫些“鬼東西”。有的像剛剛進入賽場，把球扛在肩頭，另外兩個把球搶來搶去，爭取踢進球門。 上面，就是（我）爸爸送我的禮物，謝謝爸爸，也祝爸爸在新年里健康快樂！ 新年的作文 600 字篇 8 寒假里，我去了老家 —— 安徽省池州市。紹興好像買不到的，而我爸爸似乎不想給我買，不給我這方面的零花錢。我喜滋滋地拿著自己掙來的錢，心里十分激動，高興得我都合不攏嘴！ 來到小店，我看了好久，店里有許許多多的煙花爆竹，可是開店的那個伯伯告訴我，小孩子只能買一些安全的煙花爆竹?；氐郊?，我立即拿了一個打火機，對著紅色的一端點了火，在把黑虎扔出老遠，只聽見“ 砰”得一聲，爆炸了，還真好玩！玩著玩著，我覺得這樣不好玩，就動起了腦筋，我拿來一根很粗的竹竿，先把竹竿埋在沙堆里，再把黑虎點燃放在竹竿，聲音比空地里放要響得多！我正玩得起勁，爸爸笑嘻嘻地對我說：“你小子還挺聰明的嘛，會動腦筋玩了啊，要不我?guī)闳ネ孢@個爆竹”。爸爸警告我：最多數到五，就要扔掉，否則就會炸到手。 我后來還買了“小雞”、“小蝌蚪”、“小星星”等等煙花爆竹，我玩得十分開心！因為這些都是自己的勞動成果換來的煙花爆竹啊！ 新年的作文 600 字篇 9 新年來了，新年來了！空氣中彌漫著各種各樣的味道！ 一、喜氣洋洋的味道！ 要過年了，人們都急著買年貨，大包小包的拎著。各家商店前都擺上了一盆盆金桔，菊花，金桔一個個又大又漂亮黃澄澄的，讓人覺得很喜慶。各家各戶的門前都 貼上了對聯，我家貼的是：“內外平安好運來，合家歡樂迎新歲”。有一種煙花拿在手里玩，火花閃閃發(fā)光，像天空中閃爍的星星，這更是小小朋友喜歡玩的。當新年鐘聲敲響的一剎那，半邊天空閃著光芒，煙花一個接著一個，炮聲一個比一各響。 三、年夜飯的味道！ 我們所有大大小小的人都到大伯家吃年夜飯。我們小孩就在客廳里追逐打鬧，一會兒剝顆糖吃，一會兒喝杯飲料。 新年的作文 600 字篇 10 20xx年的第一天，我和爸爸媽媽一起去杏花公園游玩。草地邊，我看到一排挺拔的大樹上掛著許多被風吹落的風箏，仿佛大樹戴上了花里胡哨的耳環(huán)。 穿過草地，我們來到幾排烏黑的小木屋前面，不時有幾只白鴿飛來飛去。我買來幾袋鴿子愛吃的玉米，灑在地上喂它們。媽媽把玉米倒在手上，蹲下來“咕咕”地學鴿子叫，很快就有一只顏色絢麗的鴿子走過來，在媽媽的手上啄著吃。 告別了小鴿 子們，我們又朝前走上了一座高高的拱橋。我趕緊跑過去一看，原來他們是在小水池邊釣金魚、撈金魚。我連忙交錢拿了一個網子，加入撈魚的隊伍。可惜，撈得再多也沒用，因為每個人只準帶五條魚回家。多了一條，怎么辦呢 ?哪個我也舍不得?！蔽液喼辈桓蚁嘈?，新年的運氣怎么這么好 !那個老板可真是個好人 ! 就要離開這熱鬧的公園了，我的心里還是那么的依依不舍。今天的狗叫聲怎么這么奇怪？我急忙從床上坐起來，迅速穿好衣服跑到樓下。我走近一看，頓時愣住了。奶奶說：“剛生完小寶寶，逗逗會很痛，加上天氣又冷，有些頂不住了，快去拿點兒海綿來幫它保暖。逗逗雖然很疲憊，但還是不停地伸出舌頭舔著小寶寶們，真是一位了不起的母親呀！ 小狗們在媽媽的懷里也很安靜。奶奶說：“小狗生下來先是看不見的，要到一個星期之后才能睜開眼睛。這些小家伙睡覺的樣子真可愛， 我忍不住伸出手撫摩小狗身上滑滑的毛，在心里默默地說：“歡迎你們來我家，我會好好愛你們的。他很好奇。 “小朋友，”教練十分敬佩地說，“你的射擊術挺厲害的啊！” “沒什么！”小孩子若無其事地說，“很簡單的，我先對著墻開槍，然后在彈洞周圍用粉筆畫圓圈。我懷著愉快的心情來到了學校。不僅加了一個班，連我們的班主任也換了，她會是誰呢？大家紛紛議論起來。amp。我在心里暗暗地想：啊，摻了，這個老師這么嚴肅，她一定會很兇。大家好，我姓陳，你們叫我陳老師吧。 如果光看陳老 師的臉的話會感覺很兇，但她的心里卻是溫柔的。這時候，我們就會像聽故事一樣，津津有味。這時候，我們就像自由的小鳥，在操場上跑來跑去，別提多高興了！在上課時，陳老師不會去強迫每個人發(fā)言，但會鼓勵每個人要積極舉手發(fā)言，回答問題。這時候，我們就會拼命舉手，爭先恐后地搶著答題，像在比賽誰舉手的多，連平時不敢舉 手的同學也舉起了手來。所以，往往這時候平時頑皮的男生都個個嚇破了膽，連動也不敢動一下。福建泉州南安市樸里中心小學五年級 :呂嘉 ??篇一：我們的新班主任 我們的新班主任 周老師擔任了我們的新班主任，也擔任了我們班的語文老師。周老師個子高高的，身材瘦瘦的，長著一張和藹的臉，一雙水靈靈的大眼睛。周老師的聲音，輕輕的，柔柔的，像鳥鳴一樣好聽。我站起來大膽地回答問題。 周老師不但和藹寬容，而且對我們認真負責。 你看，像周老師這樣好的老師誰不喜歡?。∥曳浅c幸自己有這么好的老師。升上 6 年級，學校換了新老師，我們班主任也更換了。這一年是我在小學的學習生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。今天，我給大家介紹的是 misssu。先說她給我們上的 這就是我們的新英語老師 ?misssu,一位有辦法的老師。 開學后，我們對初中這兩個字依然十分陌生，但老師并沒有著急，不耐煩，依然手把手教我們。 —— 新老師的另類管理方式。趙老師與別的班主