【正文】 滋味。如果你單純?nèi)M足他的高興，他會認為勝利得來很容易 。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的。當然，大道理誰都會說，做起來 可就不是那么容易，我自己煩躁時也常顧不上了，一旦有這種情況出現(xiàn)，事后一定要向孩子道歉，這樣不容易產(chǎn)生隔閡?？梢試L試著讓孩子多做多學點東西，以發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和天賦，但一旦發(fā)現(xiàn)孩子不喜歡并且沒有天賦，就不要強迫孩子去做去學了。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是粗心，特別是他在做數(shù)學作業(yè)時顯示出了邏輯思維的不足，因此我在輔導的過程中反對死記硬背，強調(diào)過程的思 維，哪怕結(jié)果是錯誤的，但方法一定要正確，思考問題首先要合乎邏輯。同樣，比他人不足，比自己卻大有提高。 三、正確對待表揚批評正確對待，主要說的是一個度的問題。不鼓勵不批評是不行的，可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對待，幾句話很難講清楚，我這里只說說具體事例僅供參考。結(jié)果期中考試令人很不滿意。有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多良，當時我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。我覺得成績固然重要，但更重要的是學習態(tài)度和學習過程，注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。有一次老師打電話給我說孩子在班級不聽話和老師頂撞，這次我毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓了他一頓。 總之，孩子有了一點成績家長不要過于高興 。 四、鼓勵支持 當孩子大了的時候，已具備自己思考的能力，每當孩子做出自己決定和選擇的時候，我們要給予支持，很多時候選擇無所謂對錯，只是兩個不同的方向，不要因為孩子與我們的想法不合就反對。另一種情況就是孩子堅持自己的做法，可是孩子初次做事 ，他并不成熟，需要別人的支持，而最應該支持孩子的你卻不支持孩子，甚至還拖孩子后腿，這本身對孩子就是一種極大的打擊，其結(jié)果也就不得而知了。也不排除一些孩子堅持自我而成功的情況，可是那到底需要孩子有多堅強，我是想不出來，只是想到一點，即便孩子成功了，也一定會與你產(chǎn)生隔閡了。不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹 ?不經(jīng)歷失敗，哪會有成功 ? 五、學會做人 學會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。 今后，我決心積極配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一管之見。 家庭教育的心得 5 我的孩子今年已經(jīng) 5 歲了，正在上中班，孩子從小到大都是我一手帶大的，雖然苦了點，但是苦中有樂，母子之間有一種永遠無法割舍的情感。與他玩游戲我還會耍賴，他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時我們倆也鬧矛盾。而每次兒子做錯了事，他也會對我說媽媽對不起，然后親我一口，就什么都化解了。哪個 母親不愿意看到自我的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增，帶著快樂的微笑入夢 ? 兒子小的時候，我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園，一路上我總是給他講故事，談天說地，他的情緒很愉快，不知不覺就進了幼兒園?！彼矔苌駳獾卣f：“你好 !媽媽阿姨。 做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時的事，講他在媽媽肚子里時，媽媽為了他每一天要吃很多不愿意吃的東西，講媽媽在夜里抱著大哭不止 的他不能入睡。此刻每當我身體不舒服或累了的時候，兒子都會說：“媽媽你休息吧，我來干。一個孩子要讓他學會愛別人，為別人付出，就要讓孩子首先學會愛自我的母親。這里給大家分享一些關(guān)于家庭教育心得，供大家參考。因此，常常有新聞報道，某某孩子因為一點小事和父母吵架而離家出走，使其父母心急如焚，四處尋找甚至打電話報警，而孩子卻正在網(wǎng)吧中玩游戲。從小，我就對孩子進行這方面的教導和培養(yǎng)，孩子很小時就會在我下班前將地板擦干凈，并給父母做好菜。 二、讓孩子學會獨立，學習生活技能 現(xiàn)在的孩子就像是溫室中的花朵，在長輩親人的呵護下成長，導致許多孩子養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的壞毛病，喪失了生活能力，出現(xiàn)越來越多的“啃老族”。 現(xiàn)在，我還和孩子有一個約定，那就是在高考結(jié)束的暑假中由他來做飯給我們吃，以此來培養(yǎng)他的生活能力和家庭責任感。于是，我們選擇了在飯后，大家坐在一起，彼此之間像朋友一樣談談心。因為交流是對等的，只有通過相互分享才能成功，做為另一方，孩子也會很樂意地將自己的心事告訴我們，由此，既可以讓我們及時了解孩子，又可以讓孩子明白父母的辛酸。譬如，我喜愛看戰(zhàn)爭、偵探一 類的電視，受我的影響，孩子也特別喜愛，常常，我們母子倆會在空閑時一同坐在沙發(fā)中看這類影片。很多家長不愿意自己的孩子打游戲、看電視，有時候家長要求孩子一放學就去寫作業(yè)，而自己卻守在電視機旁，這種做法是不正確的，我從孩子上初中就開始實行孩子做作業(yè)時不看電視的措施，孩子的父親除日常新聞外也基本上不看電視，他看看報紙，或是到公園去散散步，給孩子營造一個安靜的環(huán)境，有利于他學習。 六、適當鼓勵、增加孩子的自信心 考試對于孩子和家長是最熟悉不過的了，所以面對孩子的考試失利，我會根據(jù)他最近的表現(xiàn)情況幫他進行分析，例如：最近平時做作業(yè)時經(jīng)常走進走出，來來去去的次數(shù)變多，由此判斷孩子最近的心思沒有完全放在學習上，雜念太多，于是，我就 會告訴他在接下來的時間當中要安下心來，認真學習，減少這些雜念。而孩子，則應該堅持自己的原則，而不要在雞毛蒜皮的小事上面斤斤計較 (就是要聽大人的話 )，要有自己的思想。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為此，我們對當前青少年犯罪的 現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索： 一、當前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點及成因 (一 )當前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。大城市更高，達到萬分之二十點六。從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計， 80 年代初，青少年初犯的平均年齡為 16 歲，到 90 年代，初犯的平均年齡已降低到 1415 歲。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟學生、失學生，以及一些盲目外出務工的青年農(nóng)民等。③在校學生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的 1822%。 (三 )青少年犯罪的原因是復雜的、多方 面的。從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學校教育的偏差和社會上各種不良或朽敗風氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。那么，怎樣才能更好地抓青少年法制教育，更好地維護青少年合法權(quán)益，我以為可以從以下幾個方面做起： (一 )廣泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動 法制宣傳教育是貫徹 依法治國和以德治國的思想，加強青少年思想政治工作的一項重要工作內(nèi)容和手段，也是貫穿始終的基礎(chǔ)性工作。二是充分爭取社會支持，依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門，設(shè)計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現(xiàn)全方位宣傳教育效果 。 (二 )不斷加強青少年法制 教育工作隊伍建設(shè)和基地建設(shè) 一支相對穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。并在學生中開展法制知識競賽和與法律有關(guān)的社會實踐活動 。二是建立了一批青少年法制教育基地，使青少年法制教育真正落到實處，避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現(xiàn)象，從而保障了青少年法制教育的順利進行。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。 家庭教育心得 3 (1)父母以身作則，做孩子的榜樣，學校積 極引導，雙方共同努力 我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學習。同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力 才會夢想成真。 (2)營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣 聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。 (3)培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師 兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經(jīng)越學越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣”。我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學英語，我還是高興的答應了。兒子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫 10 遍，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯， 現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。提醒家長要教育好自己的孩子，就要在讀書的最初階段培養(yǎng)好各方面的好習慣，不要等到到了初中出現(xiàn)了學習問題，再著急上火已經(jīng)來不及了。然后作者著重講了一下如何培養(yǎng)孩子一回家就寫作業(yè)，自己的事情自己做等好習慣。但是我也發(fā)現(xiàn)了一個漏洞。而正是這個好習慣決定了今后孩子的學業(yè)能否漸漸變得輕松自如。那是我教過一個學生，當時是六年級了，很多孩子抱怨作業(yè)多，功課壓力大，而她成績優(yōu)異，學起來輕松自如。她的課本作業(yè)本全都放在學校的柜子里，作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)在學校完成，即使哪天有沒有完成的作業(yè)，也都是少量的，放學回家時小書包里只有一兩本書和一個水壺，輕松愉快好像是去郊游。在小學四年級的時候就已經(jīng)寫出了一本書《 M 之女》，情節(jié)曲折，故事美好，扣人心弦。或許你會說這個孩 子是天才吧，錯了，并沒有什么天才，只是因為她的父母是愛讀書的人，她幸運地生在了一個書香家庭。她也有幸成長為了一個愛讀書的孩子。不僅學習上輕松，她做人方面也非常成功，在班里是相當受歡迎的人物，幽默風趣，口才了得，經(jīng)常能用語言化解一 些小爭執(zhí) 。所以她朋友很多。目前她一邊讀書一邊還在創(chuàng)作新的作品。但是在我十幾年的教學生涯中教過的這類學生中并非少見。尤其是到了小學高年級和初中以后，更加凸顯出了這種能力在孩子身上留下的深深烙印。讓他們的心在閱讀中得到滋養(yǎng)和潤澤，讓他們的人生變得更加豐富和坦蕩。在閱讀的同時，預測、分析、思考、評價、比較、聯(lián)系、論證、得出結(jié)論、形成思想??這種學習能力不是任何老師能教會學生的，而是學生在閱讀中不斷自然而然地習得的。 在孩子上學的最初幾年，家長的主要任務就是協(xié)助孩子 培養(yǎng) ta 的母語閱讀習慣，只有母語閱讀跟上了，母語學好了，其他的各個學科才能跟隨之齊頭并進，并讓孩子的頭腦呈現(xiàn)獨立思考、善于分析等優(yōu)良狀態(tài)。確實如此。而母語的表達能力更加直接影響到其他各科，甚至以后走上工作崗位以后的各種表現(xiàn)。因為這 個年齡是愛玩的年齡，是喜歡熱鬧的年齡，讓他沉靜下來，陷入書本描寫的世界，不經(jīng)歷一番苦心孤詣怎么行呢?？嘈?，由家長來承擔就好了。 家庭教育心得 5 我認為，高中階段的家庭教育是一個薄弱環(huán)節(jié)，有必要加強。由于學習忙，寒暑假也比小學初中的短。 而高中生正處在“心理斷乳期”和性格定型期，家庭教育對他們來說猶為重要。其實教育孩子也是這個時期家庭的一個重要任務?！笔聦嵣希⒆拥某刹囊彩羌议L成功的一個重要體現(xiàn)。 很多孩子認 為家長的付出和愛是理所當然，不存在要感激和回報。我認為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。前美國首富、美孚石油公司的總裁，洛克菲勒，每個星期給孩子的零花錢只有三十美分，相當于人民幣 元。后來，他的兒女，都可以通過自己的勞動，過上幸福美滿的生活，而不要依靠億萬富翁的父親。養(yǎng)成記錄收入和支出的習慣，就可以將自己的財富用在“刀刃上”，把自己的生活規(guī)劃得井井有條，而不會由于金錢問題而時時捉襟見肘，疲于應付。一段時間過去后，要讓孩子算算賬，一個學期，一年要用去父母多少錢。這樣有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，也有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識。 二、寬容與嚴格要求相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的責任感。千百年來，家長教育孩子，老師教育學生，說的最多的也是“嚴格要求”。但是對“嚴格要求”的負面影響是不可忽視的。中央電視臺科學教育頻道，在今年 6 月末日報道的， 13 歲考上大學的天才兒童曾永康的悲劇就說明了這一點。嚴格不是苛責，苛求，應該嚴而有度，嚴而有序，嚴而有理，寬容不等于放縱，放任，不等于對孩子的問題視而不見，不等于可以原諒孩子的所有錯誤，寬容更多的是對孩子感情、心靈上的寬容，讓孩子有健康的心態(tài)在寬松的環(huán)境下接受嚴格的教育。寬容是對孩子的信任，使孩子有信心，有勇氣，嚴格要求是培養(yǎng)孩子的責任感，有利于培養(yǎng)孩子做事嚴格要求自己，善始善終良好習慣。孩子開始發(fā)育了，生理上在變，心理上也有變。這種現(xiàn)象，心理學上稱之為“逆反心理”。 這個時期的孩子，最主要表現(xiàn)是獨立活動的愿望變得越來越強烈，