【正文】 領(lǐng)縣民政局、縣老齡辦的同志，分三組深入 10 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)看望慰問了 13 名百歲老人，送去節(jié)日慰問金和長壽補貼 萬元。縣民政局局長張富華帶隊慰問了敬老院、光榮院、軍干所、老年公寓的休養(yǎng)老人、農(nóng)村貧困老人 1600 余人，為每位老人發(fā)放慰問金 50 元 。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對部分特困老人、五保老人、高齡老人進行了走訪慰問，各單位采取組織老同志參觀考察、召開座談會、健康檢查等形式，關(guān)心老同志，社會各界廣泛開展健康咨詢、義務(wù)服務(wù)等敬老助老活動，切實幫助解決他們在生活中的實際困難和問題。 重陽節(jié)活動總結(jié)幼兒園中班 5 金秋美，重陽到，又是一年菊花黃、桂花香。在這個特殊的日子來臨之際，九江市中心幼兒園邀請了大中班小朋友的爺爺奶奶們來到幼兒園與孩子們聯(lián)歡，小朋友們親手制作小禮物，給他們送上重陽節(jié)的祝福。老師給每個孩子發(fā)了一張重陽節(jié)的活動記錄表，請家長抓拍下孩子們給老人做 事的照片，記錄下對老人的祝福，也寫下爺爺奶奶們的心里話。小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物，親手送給爺爺奶奶，還送上了甜甜的祝福：“爺爺奶奶節(jié)日快樂 !”接過禮物，老人們十分激動，緊緊抱著孩子，夸他們長大了 !祖孫歡聚一堂，其樂融融。重陽節(jié)帶給我們不一定是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。 (2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；倡導健康生活。 三、具體活動程序 （一）活動主持：陳芳芳、王海燕 （二）活動對象：幼兒、祖父母、老師 （三）活動時間： 2021 年 10 月 8 日 （四）活動地點：音體廳 （五）具體活動：：和爺爺奶奶一起學跳廣場舞聯(lián)歡，吃年糕。廣場舞音樂。 2．老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？ 3．為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。 5．吃年糕。 第三篇： 2020 幼兒園重陽節(jié)主題活動總結(jié) 農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 重陽節(jié) (也稱敬老節(jié) )，敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，以下是給大家整理的幼兒園重陽節(jié)主題活動總結(jié)，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀 ! 【篇一】幼兒園重陽節(jié)主題活動總結(jié) “歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。為弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒敬老親老的品質(zhì)， x 幼兒園以“孝暖 x 愛在重陽”為主題開展了不同形式的活動。 中班級部爺爺奶奶我采訪 中班級部開展了調(diào)查《我身邊的爺爺奶奶》活動，目的在于教育幼兒了解、珍惜身邊的老人、長輩。 小班級部茱萸花送老人 小班級部將爺爺奶奶請進了幼兒園，孩子們講過去的故事。孩子們將禮物送給老人，老人們感動不已，感受到暖暖的愛意。同時也讓孩子們在活動中學會尊敬長輩、關(guān)愛老人，常懷感恩之心，弘揚孝道美德。當今社會的孩子，普遍都是在爸爸媽媽、 爺爺奶奶的寵愛中長大的。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。 活動目標： ，懂得關(guān)心身邊的老人，對老人有禮貌。 ：爺爺奶奶笑哈哈的圖片。 提問：①小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀 ? ②九月九是什么節(jié)日呢 ? ，暗示幼兒一起跟隨教師學說兒歌內(nèi)容。 (激發(fā)幼兒用多種方式表達對爺爺奶奶的愛，比如：親親抱抱、幫爺爺奶奶拿拐杖、攙扶爺爺奶奶等 ) 五、情景扮演游戲 ，其他幼兒用自己的方式表達對爺爺奶奶的關(guān)心和幫助 (教師可引導幼兒隨意表演 ) ，引導幼兒懂得關(guān)心身邊的老人，對老人要有禮貌。 【篇三】幼兒園重陽節(jié)主題活動總結(jié) 湛藍的天空韻染著 x的故事，溫暖的陽光灑滿 x每一個人的心田。為了傳承和弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)秀美德，讓老年人們感受到暖暖的愛意，在重陽節(jié)來臨之際，我園舉行了各種豐富多彩的愛老、敬老的活動，一起來看一下吧?；顒又羞x手們個個意氣風發(fā)，盡顯芳華。青春洋溢的舞蹈跳出了新時代的風采、跳出了對美好生活的向往、更跳出了不服老的心態(tài)。 二、點滴中、感受愛 愛是相互的，孩子們也用自己的方式表達著對爺爺奶奶的愛。有的班級的寶貝們將新學習的古詩和兒歌 通過動人的表演和真摯的語言拉近祖孫之間的情感 . 三、手拉手、表達愛 孩子更是邀請了奶奶合唱團的成員們一起來親子 DIY 泥工制作，老人們和孩子們默契的配合，你團球、我壓扁，其樂融融共同完成了親子作品，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受著不一樣的祖孫樂。孩子們給老人們涂上護手霜，摸著老人們粗糙雙手，體驗到了老人們對家庭的付出與不容易，表達著對老人們濃濃的愛意，現(xiàn)場的氣氛被愛包圍著，有愛的地方就有歡樂。綻放屬于他們的芳華 ! 【篇四】幼兒園重陽節(jié)主題活動總結(jié) 一、設(shè)計思路： 重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩 子的喜愛，激發(fā)他們尊老敬老的情感。 二、活動內(nèi)容：小花帽三、活動目標： 引導幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。 四、活動準備：范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。 老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽，這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。 第二天，老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了 幼兒園，當小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣 ?(出示第二頂帽子 )：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。 (出示第三頂帽子 )問：這頂帽子什么地方更漂亮 ?除了顏 色在排隊，還有什么地方在排隊 ?是怎么排的 ? 第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥： 老奶奶做的帽子呢 ?小鳥說： 今天老奶奶沒有做帽子，因為老奶奶生病了。 )可是老奶奶躺在床上很難過，因為她送給小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦 ?小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。 重點指導： 引導幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。 (三 )制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。 通過觀看圖書和表演活動，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。 活動準備： 大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片 幼兒用書人手一冊，實物展示儀。 教師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦 ? 教師 (出示一頂帽子 )：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼快一些，今天，我們一起來聽一個故事《一朵云帽子》。 教師出示幼兒用書放在展示儀上，引導幼兒邊看書，邊聽故事，當教師講述到：小草、小花、大樹說： 我戴我戴 時引導幼兒思考，你想給誰戴云帽子呢 ?為什么給它戴呢 ? 教師繼續(xù)講故事，引導幼兒說說：小鳥為 什么要把云帽子給太陽公公戴 ?太陽公公戴上了云帽子，大地變得怎樣了 ?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。 四、分角色表演 一朵云帽子 。 五、韻律活動 碰一碰 。 小草說： 我戴，我戴 ，小花說： 我戴，我戴 ，大樹說： 我戴，我戴 。 小鳥把云帽子給太陽公公戴上，大地一下子變陰涼了，小動物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等，玩得真高興。 通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。 二、活動準備： 課前幫助幼兒了解一些 有關(guān)重陽節(jié)的知識。 三、活動過程： (一 )、導入： (出示圖片 )引起幼兒的興趣。 師：你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎 ?(九九重陽節(jié) ) (二 )、欣賞兒歌《九月九》 師：你們喜歡爺爺奶奶嗎 ?(請小朋友說一說 ) 師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽 嗎 ? 老師完整地朗誦兒歌一遍。 引導幼兒學習兒歌。 四、活動總結(jié)： 教師針對幼兒今天的表現(xiàn)，及時的給予評價，鼓勵和表揚那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。 五、活動延伸： 教師讓幼兒回家以后把今天所學到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。 2020幼兒園重陽節(jié)主題活動總結(jié)范文 5 篇 第四篇： 2020 重陽節(jié)活動總結(jié)幼兒園 農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，以下是給大家整理的重陽節(jié)活動總結(jié)幼兒園，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀 ! 重陽節(jié)活動總結(jié)幼兒園【一】 一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容 ，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。 二、活動準備 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品 三、活動過程 (1)老師引出重陽節(jié)主題 師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。 注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。游戲反復進行。游戲可反復進行。 (4)