【正文】 眼睛轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn)，仿如再想什么“大計(jì)劃”似的，用手指示我去他的身邊，于是，我好奇地走到爸爸身邊，搔搔后腦勺說(shuō)：“爸爸，干什么呀 ?”爸爸哈哈大笑，拍了拍我的肩膀，神秘地說(shuō)：“你現(xiàn)在想什么 ?讓我猜一猜 !”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“有本事就來(lái)猜吧，反正我的心事也沒(méi)這么容易可以猜出來(lái)嘛 !”于是，爸爸閉上眼睛，沒(méi)過(guò)幾秒，又睜開(kāi)了眼睛，馬 上就對(duì)我說(shuō)：“你想了一個(gè)解暑的方法，就是去吃冰，對(duì)吧 ?”說(shuō)完，又哈哈大笑起來(lái)，我不禁向后退了兩步，說(shuō)：“啊，爸爸，你是神哪 !這樣也可以猜到了我的心事。就像我一樣，爸爸竟然能猜到我的心事，簡(jiǎn)直比神還來(lái)得重要，真想說(shuō)聲：“爸爸，你對(duì)我來(lái)說(shuō)，比神還重要。如果說(shuō)母親的愛(ài)慈祥溫 馨，那么父親的愛(ài)則是廣闊無(wú)邊。那深沉的愛(ài)如 輕柔的風(fēng)，在這個(gè)夏季給我們帶來(lái)清涼。 在父親節(jié)到來(lái)之際，用詩(shī)人般的情懷吟一首高昂則奮進(jìn)的父愛(ài)之歌！ 展語(yǔ)：今天是父親節(jié)，雖然我們無(wú)法寫(xiě)出朱自清筆下那樣感動(dòng)幾輩人的《父親的背影》，可是我們用樸素的文字向他們表示最崇高的敬意， 祝愿天下所有父親身體健康！ 女兒聰明、伶俐，又淘氣任性。閑暇時(shí)，我時(shí)常靜靜地看著她吃飯、穿衣、洗臉，笑意就不知不覺(jué)地爬滿(mǎn)臉頰，心里漾起一種暖暖的感覺(jué)，再多的困難痛苦也就隨之而去。 ... 我的父親節(jié)，就像一本厚厚的辭典，里面收藏了許多道理，每次看幾回都會(huì)收益匪淺。 人物描寫(xiě)：〖其一〗已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了，媽媽還在產(chǎn)科室里痛苦的掙扎著，有電話不時(shí)地打出來(lái)。眼珠子瞪得圓碌碌的，似乎快要飛出來(lái) 。以前我只會(huì)騎兒童自行車(chē)，爸爸把后邊的兩個(gè)小輪子去掉后，我學(xué)了兩次，一直還沒(méi)學(xué)會(huì)騎。別看他在學(xué)校那么認(rèn)真，模樣兒令人敬畏，在家里呀，可有意思啦 !難怪媽媽?xiě)蚍Q(chēng)他為“老頑童”哩 !可不是嗎 ?我 ... 老爸，盼您早日回家！我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，爸爸、媽媽、姐姐和我。爸媽辛勤勞作，農(nóng)閑之余，外出打工。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，在我三歲的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到我家。人群中，我開(kāi)始逃避這個(gè)節(jié)日。耳畔縈繞著那首流行于八十年代的張行的歌：你曾經(jīng)牽著我的手，走過(guò)草地，踏過(guò) 山坡，你說(shuō)那青山永遠(yuǎn)挺立，流水它不會(huì)停留。下面由來(lái)給大家分享父親節(jié)心得體會(huì)，歡迎大家參閱。 情人節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)時(shí)常被人們掛在嘴邊，唯獨(dú)冷落了父親節(jié)。父親的寬容，父親的大度包攬了一切，從未計(jì)較過(guò)什么。 曾幾何時(shí)，我總是在父親面前撒嬌。父親在人群中使出渾身解數(shù)，孤軍奮戰(zhàn)在人潮 中，動(dòng)人的情景仍清晰地印在我的腦海中。年少氣盛的我，不諳世情，倔強(qiáng)的性格使我處處碰壁。談人與人之間的關(guān)系，談人生的意義，撫慰我的傷口，告訴我人是為了什么而活著。 曾幾何時(shí)，父親夾雜在煩人的家庭矛盾中，面對(duì)妻子和母親兩面“攻心”，竭力支撐、維持這個(gè)家。 當(dāng)人們高唱母親贊歌的時(shí)候，我想到了父親，難道我們能忘記父親嗎 ? 父親是偉大的，我愛(ài)我的父親，但我又不曾表白，如果再失去父親節(jié)這么一個(gè)機(jī)會(huì)，留下的恐怕就不只是遺憾了。青年時(shí)父親是古董 。老年說(shuō)的最多的話就是“當(dāng)年我父親說(shuō)??”為什么擁有時(shí)不知道珍惜，到失去了才感到他的寶貴 ?抓住時(shí)機(jī)，在今年 6 月份第三個(gè)星期日，買(mǎi)上一束康乃馨，捎上一張賀卡，送上 自己的愛(ài)心，說(shuō)一聲：“父親，我愛(ài)你 !” 父親節(jié)心得體會(huì) 2 人們常說(shuō)“父愛(ài)如山”，是的，父愛(ài)如山，給了我們山一樣的依靠 。父愛(ài)如山，給我們山一般的愛(ài)。 在一次偶然的電視節(jié)目中，我看到一個(gè)父親養(yǎng)育腦癱雙胞胎女兒的感人故事。這位母親承受不了這巨大的壓力，留下一張紙條，狠心的離家出走了，全家的重?fù)?dān)、苦難，都落在了父親一個(gè)人身上。但是因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，他開(kāi)過(guò)三輪車(chē)，擺過(guò)地?cái)?，做過(guò)推銷(xiāo)，甚至在最無(wú)助的時(shí)候，想過(guò)跳橋自殺、賣(mài)腎。就這樣，爸爸經(jīng)過(guò)艱苦不懈的努力，兩個(gè)腦癱女兒終于能站能走了，還 學(xué)會(huì)了小學(xué)的一些知識(shí)，還幫爸爸做家務(wù)活。他用堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)愛(ài)，給病殘的女兒們撐起了一片天、一座山，他那厚實(shí)的父愛(ài)，就是女兒滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和依靠。 “生活的苦澀有三分，您卻吃了十分，再苦再累，您臉上掛著溫馨??”每當(dāng)優(yōu)美的《父親》這首歌在我耳邊響起，我總是心潮澎湃，那些感人的父愛(ài)，頓時(shí)涌上心頭。但這并不代表他就沒(méi)有理想和追求。不為別的，就是為求心中無(wú)愧、坦坦蕩蕩。在妻子眼中他是一個(gè)號(hào)丈夫 。在其他人眼中，他是忠厚老實(shí)而又守信的人。 他就是我的父親，令我從心中敬佩的人?? 記得剛上小學(xué)，一次考試取得了高分，回家就大大炫耀一番，家人都夸獎(jiǎng)我一番，小小的我總會(huì)在這時(shí)非常滿(mǎn)足。飽受夸獎(jiǎng)的我在這時(shí)笑聲戛然而止?? 我從此以后更加努力，那都是因?yàn)楹透赣H賭氣，都是因?yàn)槲也环獠艜?huì)證明給父親看。如果不是因?yàn)楦赣H當(dāng)時(shí)的鞭策，我會(huì)以后繼續(xù)努力嗎 ?真的很難去想象。 “多穿件衣服吧 !幾天預(yù)報(bào)要下雨的”我并未爭(zhēng)辯，照辦了。樸素的話語(yǔ)，平凡的舉動(dòng)卻傳遞了最感人的愛(ài)，最偉大的愛(ài)。 臨近中考了，父親平時(shí)多了一些嘆息。 讓我們相約在三個(gè)月后吧，我將用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父親 ! 父親節(jié)心得體會(huì) 4 今天是父親節(jié)，平時(shí)很忙的爸爸，今天忙里偷閑，陪我去參加一項(xiàng)感恩父親節(jié)的活動(dòng)，我很高興。一路上我在想，送爸爸什么禮物好呢 ?不知不覺(jué)，我們就到達(dá)了目的地。 活動(dòng)開(kāi)始了，第一項(xiàng)任務(wù)是：對(duì)父親說(shuō)幾句祝福的話，我站在臺(tái)上大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“祝爸爸身體健康， 長(zhǎng)命百歲 !”雖然我沒(méi)有看到爸爸，我想爸爸聽(tīng)到我的祝福后，一定會(huì)笑得合不攏嘴。我畫(huà)一顆大心，大心里有很多小心，大心代表爸爸，小心代表孩子，表示我在爸爸的保護(hù)和關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。教管說(shuō)一個(gè)字謎，我和爸爸一起猜，如果我和爸爸猜得一樣的話，就證明我和爸爸心有靈犀。 第四項(xiàng)活動(dòng)是：爸爸做動(dòng)作，我猜意思，爸爸一共做了五個(gè)動(dòng)作，都特別好玩，這五個(gè) 動(dòng)作我都猜對(duì)了，我和爸爸獲得這項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸樂(lè)得把我抱起來(lái)。爸爸能陪我參加這次活動(dòng)，并且我表達(dá)了對(duì)爸爸的祝福，我已經(jīng)很開(kāi)心了。有一次，爸爸帶回來(lái)兩瓶“王老吉”，我想肯定是別人讓他喝得，他舍不得喝，帶回來(lái)給我喝。 感恩父親節(jié)，我和爸爸一 起活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)爸爸很可愛(ài)，很親切，爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸。有人說(shuō)，父親像一本書(shū)，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。 在我的記憶中，父親經(jīng)常早出晚歸，有時(shí)也忽略了我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。等到長(zhǎng)大了些，我漸漸的有點(diǎn)讀懂了他的這一部分：父親并不喜愛(ài)玩，肩負(fù)雙重責(zé)任的他，不得不去這樣。 父親也十分節(jié)儉，直到現(xiàn)在我也讀不懂他的這一點(diǎn)。只要不是特別大度地?fù)]霍，還是可以保證支出需要，但父親依然保持節(jié)儉生活。都會(huì)立即下單購(gòu)買(mǎi)。對(duì)此，我想做一份禮物，送給我暫時(shí)還讀不懂的父親。直到看見(jiàn)班級(jí)群內(nèi)謝老師轉(zhuǎn)發(fā)分享的鏈接《歷代書(shū)法家的 父愛(ài)》。我拿出筆墨和畫(huà)氈，將宣紙鋪在毛氈上，蘸一蘸墨水，