【正文】 :今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵 朱 :在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行 ! 石 :今天，讓我們一起舞動青春的翅膀 朱 :從這里向著美好的未來飛翔 ! 石 :x 學(xué)校四 (5)班 201X 年元旦聯(lián)歡會 合 :現(xiàn)在開始 ! 朱：新年新氣象 ,在新的一年里 ,每天都笑一笑，明天才會更好 ,這也是我們大家的想法 ,我們每個人都希望明天會更好 !讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧，首先請我們王 x 同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》 !石 :大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的楊志奇和李卓 遠(yuǎn)也不遜色 ,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧 ! 朱：每個人都有過純真的童年時代 ,它象一股清泉流淌在我們心底 .長大了 ,每每想起童年 ,我們都會回味無窮，下面由劉志奇給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。 朱：去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看高 x 和張 x 樂演的雙簧怎么樣，掌聲有請高 x、張 x. 石：動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛，我們來 共同欣賞一首歌曲《針針扎》，演唱者：米 x 李 x。表演者：劉志奇雷碩王翰喆 朱：馬 x 真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家 . 石：下面歡迎我們的主持人：朱 x 給大家朗誦《念奴嬌 .赤壁懷古》。 朱：古劍奇譚大家都不陌生吧 ?下面歡迎宋 x 等同學(xué)帶給 大家的《劍心》。 同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽光， 乙： _年元旦邁著輕盈的腳步走來， 合：讓我們用歡歌笑語迎接 _年的到來 ! 甲：五年級二班 _年元旦晚會下面正式開始。下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》，有情 ! 男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗?？梢蕴崾臼莿游镆活惖?，女生需根據(jù)提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。猜出則反之。 (本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習(xí)的時候她死活不肯，哎??只好自己說了 ) 女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，謝鵬 ! 女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。請欣賞歌曲《安靜》，有請曾巖智 ! 1男：一代大師劉謙的 magic 曾給我們留下深刻的印象 !今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最 fashion 的神奇魔術(shù)來到了這里，掌聲有請謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術(shù) !(劉謙小弟子這個說法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺詞 ) 1女：天堂，一個美好而又令人神往的地方。接下來請欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》，有請 ! 2男：古有英雄人物三分天下 !今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 !有請羅明帶來一首《天下》 ! 2女：相必大家對諸葛孔明不陌生吧 !在那東漢末年，梟雄四起的時代，諸葛亮以他過人的才智，赤膽的忠心名留青史 !不過，我們今天不是來探討這個的，下面請大家欣賞話劇《諸葛亮之死》 2男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮 !人在江湖，就應(yīng)該哈哈大笑 !請欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨 ! 2女 。還有，這個小品的劇本是才子邱有鶄自己創(chuàng)作的哦 ) 2男：大大的城里有小小的事，請大家欣賞歌曲《大城小事》 !有請廖恩華 2女：歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調(diào)，要是來個游戲，不知道大家覺得怎么樣 ?(大家肯定起哄贊同 )好的，下面由我來介紹一下游戲規(guī)則：?? (??????略 ) 29：、男：溜溜的山上，一朵溜溜的云，溜溜的照在，溜溜的康定。森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機(jī)勃勃。 乙：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。我們明年再會 ! 元旦主持稿開場白和結(jié)束語篇四 甲乙：敬愛的老師， 丙?。河H愛的同學(xué)們， 合：大家下午好 ! 甲乙：時光荏 (r232。 甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲 。 乙： 20x 年即將過去， 20x 年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。 丁： 20x 年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的 唱響。 乙：還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。 ?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。 乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來 ?。哼@天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的群眾 合： _年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們情緒愉快，闔家歡樂 !祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓 ! 元旦主持稿開場 白和結(jié)束語篇五 畫外音：日月開新元，天地又一春。帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱 20x 年。祝愿師生們在新的一年更上一層樓 ! 現(xiàn)在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由 x 藝術(shù)班集體表演，指導(dǎo)老師。 女：日月如梭，光陰似金 。 男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁 。 男：當(dāng)春天又擁抱著大地 。 女：此時此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 ! 合： 20x 年 x 學(xué)校元旦晚會現(xiàn)在開始 !首先，介紹蒞臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是 (看現(xiàn)場而定 )，歡迎 !下面由校長致新年祝詞 !掌聲歡迎 ! 第一 篇章春之聲 (畫外音 男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。請欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》，表演者， x 藝術(shù)班，指導(dǎo)老師， x。 男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實而燃燒 。 女：我們是纖夫，我們把無數(shù)個未知的生命，拉上理想的高度。領(lǐng)誦： x 等。指導(dǎo)老師： x。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者， x 藝術(shù)班。歡迎 ! 第二篇章夏之色 (畫外音啊 !夏天的顏色，就是校園的綠色。 (抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮 ) 男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。有請我校街舞社 的隊員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞 —— 《酒》。 女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。指導(dǎo)老師： x。情緒自信而豪邁 ) 不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風(fēng)的語言柔情細(xì)膩，云的臉堂嫵媚愜意。 (抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮 ) 男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī)，但最后還是沒有什么好下場。表演者： x 等，請欣賞。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。表演者， x 大 13 班，指導(dǎo)老師： x。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道，更增添了一種個人色彩在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國。指導(dǎo)老師：。情緒悠悠而出 ) 如今臘月未始寒，處處金裝涼意重?；ㄩ_花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南的冬季 ，是夢的故鄉(xiāng)，是夢的開始。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者， x 藝術(shù)班，輔導(dǎo)老師， x。今天晚上由 x 導(dǎo)游班的 x 為大家傾情演繹魔術(shù)《國韻》，歡迎 ! 男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的 季節(jié)。指導(dǎo)老師， x。春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。 男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。 女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機(jī)里。 男：同學(xué)們，老師們，炫彩繽紛 —— 20x 年元旦晚會就此落下帷幕。朋友們，再見 ! 女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。 (在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕 ) 2021元旦主持稿開 場白和結(jié)束語 5 篇 第二篇： XX學(xué)校元旦晚會主持稿開場白和結(jié)束語 XX 學(xué)校元旦晚會主持稿開場白和結(jié)束語 XX 學(xué)校元旦晚會主持稿開場白和結(jié)束語的范文有哪些 ?以下是收集的關(guān)于《 XX 學(xué)校元旦晚會主持稿開場白和結(jié)束語》的范文，僅供大家閱讀參考 ! 親愛的老師，同學(xué)們大家晚上好 ! 炮竹聲聲辭舊歲，瑞雪飄飄迎新春。今天，我們歡聚在里共同唱響美好的 XX。 展望未來的一年，我們要為輝煌的明天而舉杯祝福，要為嶄新的XX 堅定執(zhí)著 !今天，我們的肩上承載著新的希望，新的夢想 !站在 XX 新的起點(diǎn)上，我們要勇往直前，再創(chuàng)輝煌 ! 在新的一年里，我們有許多事情要做，有許多任務(wù)要完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)。伴隨著冬日里溫暖的陽光， XX 年元旦如約而至 。 (男 ):今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光 。 (男 ):今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。 首先請 xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。 (女 ):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生