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六一主持詞主持詞-在線(xiàn)瀏覽

2025-06-07 00:58本頁(yè)面
  

【正文】 我們吧,讓我們痛飲這新快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)燕:全體隊(duì)員直立,下面讓我們用歌聲唱出這節(jié)日的快樂(lè)吧 !齊唱隊(duì)歌 ! 光:下面請(qǐng)陳校長(zhǎng)為我們致賀詞大家歡迎 !燕:陳校長(zhǎng)誠(chéng)摯地問(wèn)候節(jié)日的祝賀讓我們深 深感到少先隊(duì)員的無(wú)尚光榮。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。 合:是啊 !少先隊(duì)員們,繁榮昌盛 的美好前景在召喚著我們。 光:下面請(qǐng)羅副校長(zhǎng)為我們講話(huà), 大家歡迎 ! 燕:羅副校長(zhǎng)的講話(huà)讓我們感受到 了學(xué)校給我們帶來(lái)了快樂(lè),老師為我們付出了心血光:是啊 !可愛(ài)的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槲覀円迅冻隽伺Γ? 燕:今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)? 把握好每一個(gè)“今天”,就意味 著把握好了今生;著把握好了今生; 光:明天是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和希望的,我們光:明天是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和希望的,我們 應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)燕:在這盛大的節(jié)日里,我校迎來(lái)了燕:在這盛大的節(jié)日里,我校迎來(lái)了 首屆綜合素質(zhì)與技能競(jìng)賽活動(dòng)首屆綜合素質(zhì)與技能競(jìng)賽活動(dòng)光:各班選手都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、光:各班選手都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、 獻(xiàn)才藝。他們將向我們展示書(shū)法小組朗誦,綜合素質(zhì)與實(shí)踐體驗(yàn)三個(gè)方面的才藝 燕:參加本次活動(dòng)的評(píng)委有:羅副校長(zhǎng)廖福禎主任、張清祥主任、巫朝良老師范進(jìn)利老師、溫仕旺老師、張旺盛老師光:還有負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的:陳應(yīng)珍老師廖有壽老師合:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎燕:首先要進(jìn)行的競(jìng)賽項(xiàng)目是:書(shū)法光:比賽的規(guī)則是: 13 年級(jí)的選手根據(jù)所提供的內(nèi)容,在田字格內(nèi)正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě),由評(píng)委評(píng)出每作品的分?jǐn)?shù),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算平均分為參賽選手的最后得分,再把各班級(jí)四個(gè)選 手的最后得分相加除以 4,算出每個(gè)代表隊(duì)該項(xiàng)目的競(jìng)賽得分。 小組朗誦,綜合素質(zhì)與實(shí)踐體驗(yàn)三個(gè)方面的才藝燕:參加本次活動(dòng)的評(píng)委有:羅副校長(zhǎng)廖福禎主任、張清祥主任、巫朝良老師范進(jìn)利老師、溫仕旺老師、張旺盛老師光:還有負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的:陳應(yīng)珍老師 廖有壽老師 合:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示 歡迎 燕:首先要進(jìn)行的競(jìng)賽項(xiàng)目是:書(shū)法光:比賽的規(guī)則是: 13 年級(jí)的選手根據(jù)所提供的內(nèi)容,在田字格內(nèi) 正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě),由評(píng)委評(píng)出每作品的分?jǐn)?shù),去掉一個(gè)最高分和一 個(gè)最低分,計(jì)算平均分為參賽選手的最后得分,再把各班級(jí)四個(gè)選手的最后得分相加除以 4 算出每個(gè)代表隊(duì)該項(xiàng)目的競(jìng)賽得分燕:請(qǐng)各選手上場(chǎng)。光:接下來(lái)要進(jìn)行的是小組朗誦。朗誦內(nèi)容與形表朗誦的順序。項(xiàng)目的最后得分。燕:請(qǐng)各代表隊(duì)上臺(tái)抽簽?;蚧卮饐?wèn)題或?qū)嵺`體驗(yàn)。表隊(duì)上臺(tái)抽簽。表隊(duì)上臺(tái)抽簽。男:然而 —— 酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)女:我們自豪,我們擁有未來(lái),女:我們自豪,我們擁有未來(lái)男:我們驕傲,我們擁有明天;男:我們驕傲,我們擁有明天; 女:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天女: 明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天 更燦爛更燦爛 男:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生男:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生 活更愉快!活更愉快! 女:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板,女:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板男:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最男:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最 美的圖案,美的圖案, 合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!今天合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!今天 的競(jìng)賽至此結(jié)束的競(jìng)賽至此結(jié)束 第四篇:六一主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:你們好!這里正在為您親情演繹的是由西固區(qū)教育局,兒童活動(dòng)中心主辦,西固區(qū)二小承辦的校外教育“慶六一”活動(dòng)展演的演出現(xiàn)場(chǎng)??鞓?lè)成長(zhǎng)。小 2:六月的景色,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。合:慶六一西固區(qū)校外教育活動(dòng)展演現(xiàn)在開(kāi)始。接下來(lái)我們有請(qǐng) ***領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)致賀詞(講話(huà))。這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),女:這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),男:我們載歌載舞,歡天喜地,合:祝大家在天天好心情,事事開(kāi)門(mén)紅女:請(qǐng)欣賞來(lái)自月牙橋少年宮的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。女 :誦中華經(jīng)典 ,與圣賢同行。節(jié)目三: 女:學(xué)習(xí)中文是件快樂(lè)的事情,你看,剛才由小記者 1 班帶來(lái)的節(jié)目多精彩?。W(xué)習(xí)英語(yǔ)也應(yīng)該是件快樂(lè)的事情,你聽(tīng),中心劍橋英語(yǔ) 2 班的同學(xué)們唱著《 ABC》《哆來(lái)咪》走過(guò)來(lái)了。我快跑吧。下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞小記者 2 班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的快板串燒。接下來(lái)我們一起走進(jìn)童話(huà)的世界,感受童話(huà)故事的魅力, Let39。節(jié)目七: 女:剛才的童話(huà)劇好看嗎???的確,這都要?dú)w功于校外教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在人才培養(yǎng)和促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。 男:接下來(lái)我們就邀請(qǐng)兒童活動(dòng)中心的幾位老師給我們介紹幾個(gè)特色班級(jí),有請(qǐng) !好的,那就請(qǐng)張峰老師給大家?guī)?lái)精彩的電腦動(dòng)漫演示。節(jié)目九: 女:小心哥哥,我覺(jué)得今天的節(jié)目真是精彩豐呈啊,而少年宮的節(jié)目更是讓人記憶猶新啊, 男:非也非也,我認(rèn)為活動(dòng)中心的節(jié)目才是精品薈萃,高潮迭起啊。 女:好啊,這樣女士?jī)?yōu)先你先來(lái),好的,接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞新 城少年宮的舞蹈《新城喜事》節(jié)目十: 小 2:你方唱罷我登場(chǎng),那 我們就來(lái)個(gè)舞蹈串燒《小木偶,滴答滴,維族小姑娘》。女:我們的也不賴(lài)啊,男:這樣我們來(lái)個(gè)文的,來(lái)段器樂(lè)演湊 PK 賽啊,女:好啊,小 1:那就首先請(qǐng)欣賞河口少年宮表演的薩克斯獨(dú)奏《梁?!?。那我們就用鋼琴獨(dú)奏來(lái)應(yīng)對(duì)。掌聲有請(qǐng)譚曉丹鋼琴班帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《偶們的一天》節(jié)目十三: 男:哎呀,小娟姐姐大勢(shì)所趨,人心所向啊,看來(lái)我們活動(dòng)中心的節(jié)目就是好啊, 女:誰(shuí)說(shuō)的,我們還沒(méi)使出殺手锏呢,接下來(lái)請(qǐng)金溝少年宮給我們帶來(lái)的《快樂(lè)舞蹈》。節(jié)目十五: 小 1:剛欣賞完別具風(fēng)情的拉丁舞,讓我們?cè)谝欢喂艠愕囊魳?lè)聲中一 起去體驗(yàn)綿長(zhǎng)溫柔的中國(guó)風(fēng)情,請(qǐng)欣賞舞蹈《水墨丹青》表演單位:東川少年宮。節(jié)目十七: 女:剛才的街舞好看不好看?你們還想看嗎?想看啊,慢慢來(lái),下面我們平復(fù)下自己的心情,一起來(lái)聽(tīng)一曲來(lái)自天籟的《 becauseofyou》。節(jié)目十八: 男:剛才是一個(gè)人表演,我們這回來(lái)了一各班的人,人多力量大啊,這些孩子都是少兒英語(yǔ)一 .2 班的小朋友,我來(lái)考考他們的英語(yǔ)水平 啊 , ok,youplease,hello,what ’syourname?howoldareyou?yes,llo,everybody,happychildren ’,Givehimabigroundofapplause,okgobacktoyourseat..大家說(shuō)她的英語(yǔ)說(shuō)的好不好,我們都來(lái)學(xué)英語(yǔ)啊,六一快樂(lè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)啊, yes,那我們?nèi)珗?chǎng)一起說(shuō)啊, .《 happychildren’sday》好的,有請(qǐng)他們表演《 letterstyle》。有請(qǐng)。節(jié)目二十一: 女:送走了少年舞蹈二班的小天使們,又迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)
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