【正文】 那樸素的顏色覆蓋了整個(gè)校園，銀色的教學(xué)樓，銀色的操場(chǎng)??同學(xué)們期盼冬天的到來(lái)，因?yàn)樗咽澜缱兂闪税咨哪逃偷案?，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌?，打雪仗、堆雪人、滾雪球，校園變成 了歡樂(lè)的海洋！ 春、夏、秋、冬，年復(fù)一年，各有特色，真是“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”，在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吸允著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我愛(ài)我們的校園，我要在這里放飛我的夢(mèng)想！ 走過(guò)四季作文 9 寒來(lái)暑往，四季更替。 春，小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界，淡淡的綠色不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢 !真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。 夏，知了緊貼在 樹(shù)上，不停的叫著：“熱死了，熱死了。傍晚去廣場(chǎng)散散步，每一次都有許多人，有的在下棋，有的在聊天，有的在跳舞??呼吸著清新的空氣，心情馬上不再那么燥熱，輕松極了。秋天是農(nóng)民的笑臉，豐收的喜悅 紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的鴨梨，綠油油的韭菜?? 冬，晶瑩剔透的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，落在房頂上，大地上，小朋友的鼻尖上?雪后像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，一個(gè) 雪白的世界。冬天也是媽媽煲好的熱湯，系好的圍巾?? 一年不知不覺(jué)已經(jīng)到頭，走過(guò)春夏秋冬，它們的獨(dú)特，讓我對(duì)每一個(gè)季節(jié)都有不同的情感。 走過(guò)四季作文 10 春、夏、秋、冬是大自然的姐妹，我們走過(guò)四季，走進(jìn)大自然，用心感受生命的活力與希望的力量，陶冶我們的情操，同時(shí)，啟迪我們每一個(gè)人的心靈。 然而，我們不懼怕這場(chǎng)災(zāi)難，雖說(shuō)是百年難遇，但我們堅(jiān)強(qiáng)迎難而上，與冰雪抗?fàn)?，搏擊? 大地在顫抖?? 在那一刻，在那一地方，大自然沒(méi)有任何警示的便向中國(guó)人民發(fā)動(dòng)了最勇猛的進(jìn)攻，里氏八級(jí)的大地震。人類(lèi)在強(qiáng)悍的大自然面前顯得是多么的無(wú)助，渺小?? 大自然在這一天發(fā)怒了。 我們“何時(shí)處處聞啼鳥(niǎo)”；“何處小橋流水人家”；“何處看七八個(gè)星天外”，這一切離人類(lèi)起來(lái)起遠(yuǎn)。 第二篇：【熱】走過(guò)四季作文 【熱】走過(guò)四季作文 10 篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。 走過(guò)四季作文 1 假如我是一棵壯大的樹(shù)，陽(yáng)光穿梭在枝葉間，灑落一地金黃，一陣薰風(fēng)拂過(guò)身旁，那風(fēng)化作安撫的雙手，我將守護(hù)這一片綠油油的大地，守護(hù)這一片天，走入一個(gè)個(gè)美麗的季節(jié)，享受這世界最美妙的奇跡?? 走入春天，百花齊放，長(zhǎng)出一枝枝的嫩芽，展開(kāi)一趟新生命的旅程。走入夏天，我在一陣蛙鳴中成長(zhǎng)茁壯，一只只的知了陪伴在我身邊，我一步步地走向未來(lái)，唯有努力地生長(zhǎng)，才能展示出我一生的 成果，在眾鳥(niǎo)的群鳴中，我走進(jìn)了這最熱的季節(jié)，啟發(fā)了我對(duì)季節(jié)的認(rèn)知。步入冬天，飄落大地一片白雪，在雪中，綻放一朵朵的梅花，象征著我們的刻苦，在一片白雪返照的光中，照出了我的真心，同伴一個(gè)個(gè)倒下，在我葉子落下的時(shí)候，我落下的不只是葉子，而是我孤獨(dú)凋萎的心。 在四季之中，我體會(huì)到的事物就像是一種永遠(yuǎn)的支持，支持著我對(duì)人類(lèi)不斷地付出、不斷地供給自己的生命，給人類(lèi)一個(gè)更加美好的生活，我只要人們一次美力的付出，給我一個(gè)人生最美好的回憶，我希望人們能學(xué)習(xí)付出，對(duì)于我們的付出能夠珍惜。 瞧，春天那翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的收從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺(tái)下撒去。她笑著、輕輕地退下臺(tái)去。啊，夏天出場(chǎng)了！夏似一位生機(jī)勃勃的少年，健步的走上臺(tái)來(lái)。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的翅膀，遮住夏天火熱的目光，灑下一片綠陰。美麗的秋天，身著金黃色的 衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色！ 冬天來(lái)啦！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也從金黃變得雪白了。 就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演著各自絕招的同時(shí)，時(shí)間老人的步伐也飛快的邁動(dòng)著。 杏花在某個(gè)雨天的 39。慢慢的，我能從那一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象中感受到春天的腳步正圍繞在我們的身邊。這個(gè)春天有我，我就像被春天眷顧了一樣，在萬(wàn)物復(fù)蘇的同時(shí)，我也有了新的開(kāi)始。 向日葵就像一個(gè)年過(guò)七旬的老人，它用了大半輩子的時(shí)間去追逐太陽(yáng)，然后選擇在這樣一個(gè)蕭索的季節(jié)度過(guò)它的余年，但也留下了一顆顆飽滿的果實(shí)，在這樣的季節(jié)我最?lèi)?ài)去園林呆上一下午，果林是秋天的小秘密，當(dāng)外面樹(shù)上的葉子光禿禿的時(shí)候，這里還美麗依舊，果園也是我的小秘密，這里有我的歡笑。 校園的春天，是翠綠色的。那些穿著小花襖的我們，和春雨里我們舉著的小花傘，則是畫(huà)家高興地閑筆，畫(huà)出來(lái)讓人見(jiàn)了也高興，看一眼就可以讓人留戀春天。那時(shí)候，多半是畫(huà)家熱情的時(shí)候，但也有是畫(huà)家惱火的時(shí)候，她將畫(huà)筆使勁一甩，沾染了高溫的顏料，自自然然就成了大紅色，無(wú)論畫(huà)家畫(huà)出什么新作來(lái)，我們只覺(jué)校園的汽水少了，雪糕也少了，在操場(chǎng)上跑幾圈，趕緊就都鉆進(jìn)了超市小賣(mài)部里，貪戀夏天里那一根根入口即化的雪糕。這會(huì)兒的校園，是畫(huà)家愛(ài)走出畫(huà)室，隨便逛逛的秋天。那畫(huà)面因著落葉的金黃，也有了金黃一片，那校園因著 這金黃一片，也有了秋的意蘊(yùn)。那黑是枯樹(shù)枝的黑，那白是白雪的白，這些都是校園里寂靜的部分，我們注意到時(shí)，畫(huà)家已經(jīng)冬眠去了，她的顏料盒已經(jīng)干掉了，她的畫(huà)筆也已經(jīng)干掉了，唯獨(dú)她畫(huà)作上的我們，在校園里穿梭來(lái)穿梭去，準(zhǔn)備著期末的考試，也準(zhǔn)備寒假的到來(lái)。 走過(guò)四季作文 5 春天結(jié)束就是夏天，夏天結(jié)束就是秋天，秋天結(jié)束就是冬天，冬天結(jié)束又返回春天?就這樣度過(guò)了一年又一年。 春來(lái)了，幕布是淺綠色的。小溪唱出“嘩啦啦”的清脆歌聲，樹(shù)葉和樹(shù)枝一起合作，向春招手，仿佛在迎接他，桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，形成了百花爭(zhēng)艷的景象。 夏來(lái)了，幕布是深綠色的。夏姑娘花枝招展的笑著，走下臺(tái)去。秋是一位漂亮的阿姨，她把口袋打開(kāi)，各種各樣的果實(shí)蹦了出來(lái)，就成了種子，散在田里。秋阿姨笑著走下臺(tái)去。冬是一位可愛(ài)的小姑娘，渾身上下都是白色的。形成了又一幅美麗的圖畫(huà)：天上飄下雪花，給大地蓋上了棉被，許多小朋友在玩雪，玩得十分開(kāi)心。 四季都過(guò)去了，馬上有了新的表演。 走 過(guò)四季作文 7 開(kāi)頭：寒來(lái)暑往，四季更替，我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這樣周而復(fù)始的變化。 春季是一年的天始，“一年之計(jì)在于春”。春季也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。樹(shù)上的花爭(zhēng)奇斗艷，火紅的，雪白的，淡粉的，五彩繽紛，把孤零零的樹(shù)枝裝飾得花枝招展，再配上五顏六色的蝴蝶和嗡嗡飛著的蜜蜂，真是一幅夢(mèng)幻般的春花圖。 春風(fēng)拂過(guò)，小草向她點(diǎn)點(diǎn)頭，花兒朝她微笑，小河向她問(wèn)好。鳥(niǎo)兒從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，與久別的湖泊、 天空、花草熱情地打招呼，為他們送上一首春天的歌。這首歌傳到人們的耳朵里，大家都從房屋里出來(lái)了，看著美麗的景色，頓時(shí)心曠神怡，打起精神去各做各的事去。 “天街小雨潤(rùn) 如酥，草色遙看近卻無(wú)”。 “接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。 “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。 “忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一年四季的景色都有自己獨(dú)特的一面。”啊 !和煦的春風(fēng)吹過(guò)大地雖然沒(méi)有濃郁的花香，卻有一股生機(jī)勃勃的樣子?！标?yáng)光直射大地，悶熱無(wú)比，大地都是滾燙的，空氣里都有一種悶熱的感覺(jué)。 秋，可是一個(gè)豐收的季節(jié)，枯黃的落葉飄落到樹(shù)下發(fā)出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂(lè)。堆一個(gè)雪人，系上圍巾，插上鼻子，貼上眼睛??打一次雪仗，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。啊 !美麗的四季，美麗的自然，美麗的世界。 冬 ?雪 2021 年的那一場(chǎng)雪，下得是那么那么飄揚(yáng)，那么的持久，給人類(lèi)帶來(lái)了冰凍的同時(shí)，也帶來(lái)了災(zāi)害??全國(guó)上下電網(wǎng)損失嚴(yán)重，居民停電停水，沒(méi)有了往日的光明，許多許久沒(méi)有回家團(tuán)圓的人被滯留在了火車(chē)站，不能回家。在此時(shí)，我們面對(duì)大自然是可怕的，有感生命是渺小而脆弱的，但是為什么一向和藹的大自然會(huì)發(fā)怒了呢？這一次那么厲害？ 我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自己的朋友做了些什么?? 夏 ?震 大地在顫抖？ 大地在顫抖。 頃刻間，面對(duì)房屋的倒塌，面對(duì)群眾的尖叫，面對(duì)大地的震撼，面對(duì)山體的滑坡，面對(duì)大自然的一切一切，我們?nèi)祟?lèi)不禁悄然落淚，聲嘶力竭，失聲痛哭。 秋 ?思 原來(lái)人們強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)要又快又好的發(fā)展，而現(xiàn)如今強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展，人們經(jīng)常聽(tīng)到的溫室效應(yīng)，南極冰川融化，水資源緊張，石油枯竭??我們?nèi)祟?lèi)到底對(duì)自然做了什么？ 人類(lèi)，醒醒，朋友已被我們傷害很深了。而我們呢 —— 大自然是我們的朋友，朋友需要保護(hù)。 “一年之計(jì)在于春”春天，是一年的開(kāi)始，也是人們認(rèn)為最美好的一個(gè)季節(jié)。五顏六色的小花兒仰起頭，像是在和 天上的白云打招呼。只聽(tīng)嘩啦啦的一聲，春雨來(lái)了，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春天是充滿了希望的。樹(shù)葉長(zhǎng)得碧綠而茂盛。微風(fēng)吹過(guò)池塘，泛起陣陣漣漪；粉紅的荷花和翠綠的荷葉在風(fēng)中搖擺。夏天，是充滿了活力的。天空變得潔凈如洗，湖面就像一塊巨大的玻璃，透明見(jiàn)底。田野里的稻子，小麥隨著秋風(fēng)舞動(dòng)著，宛如一片金色的海洋。山谷中，火紅的楓葉和槭葉跳著舞，像是在驕傲地展示自己的優(yōu)雅美麗。天上的火燒云目送著南歸的大雁，像是在與它們道別??秋天，是充滿了喜悅的。冬天披著雪白的外衣，飛過(guò)每一個(gè)角落，每棵樹(shù)，每株草都蓋上了潔白 的被子。幾個(gè)孩子手拿雪球，正在進(jìn)行打雪仗游戲。冬天，是充滿了童真的。 第四篇：走過(guò)四季作文 13 篇 【篇一：走過(guò)四季】 春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予人間最美麗的景色。若你真心想在茫茫天地間尋找早春的腳步，聆聽(tīng)早春 清脆的笑聲，那你便可以站在廣闊的原野上，放眼遠(yuǎn)眺。走近細(xì)看時(shí)，那惹人憐愛(ài)的嫩綠的春草卻像害了羞似的，躲進(jìn)了大地母親的懷抱不肯出來(lái)了。有些淘氣的花兒，早已耐不住時(shí)間的誘惑，已經(jīng)綻開(kāi)了嬌艷的花朵。時(shí)至晚春，真好似“煙柳滿皇都”。春，這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、充滿清香的春！ 一場(chǎng)雨，化作夏天的使者，綠了芭蕉，紅了櫻桃。夏風(fēng)似乎更渾，那日頭更熟透了，露著紅紅的一層皮兒，近似于一只火球?！吧接暧麃?lái)風(fēng)滿樓”，藍(lán)黑色的風(fēng)瘋狂地?fù)u晃著路旁的樹(shù)，撞擊著門(mén)窗，伴隨著此起彼伏的呼喊聲，形成了一場(chǎng)由怨而喜的雨戰(zhàn)。夏風(fēng)漸漸敲響每一片轉(zhuǎn)青的樹(shù)葉，讓人忽感一絲涼意。沿著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的灑滿青葉的索道，走向心湖深處。 秋天的到來(lái)，最美麗的，莫過(guò)于那一棵棵如火焰般的紅楓了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上已被鋪上了火紅的地毯。夕陽(yáng)照射下，枯藤攀附在棲息的烏鴉樹(shù)上。遠(yuǎn)方，一戶戶人家在凄秋中靜默著。秋思》中的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”也就是如此的意境吧。冬天降臨，大地顯現(xiàn)出其本色，泉水漸漸干涸，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)披上銀裝。但冬意，是暖暖的。光線輕柔而溫暖，孕育著一絲絲的生機(jī)，滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲。 【篇二：走過(guò)四季】 時(shí)光匆匆，路途漫漫，我已走過(guò)了 17 個(gè)春夏秋冬。 春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我也不得不從沉睡的冬季趕到春季，因?yàn)槲乙蚕霌碛幸磺行碌臇|西與事物，想要像春一樣嶄新。 夏，一個(gè)粗獷熱烈、活力四射的季節(jié)。我們?nèi)艘膊灰粯訂?？都有著充沛的活力與熱情，讓自己每天的生活都激情四射。夏，一個(gè)激情四溢、催人奮發(fā)的季節(jié)。放眼望去沒(méi)有一處不是黃色的，一片片金黃的稻田，一陣陣迎風(fēng)而來(lái)的稻香，一個(gè)個(gè)黃橙橙 的果子都是那么的讓人陶醉。盡管很累，他們卻有著豐收的喜悅。 冬，一個(gè)沉睡的季節(jié)。即使這樣也不會(huì)阻止我對(duì)冬季的喜愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，周?chē)母呱?、?shù)木和房屋都是銀裝素裹，將原本五彩斑斕的世界打扮成了一個(gè)清純可愛(ài)的少女。有的像翩翩 起舞的蝴蝶、有的像風(fēng)中吹落的鵝毛、還有的像朵朵小白花。這冬雪令我不禁想起穆旦的詩(shī)句：“以雪的白洗滌眼睛，以雪的冷凝煉思想。 年復(fù)一年，四季就這樣輪回，獨(dú)一無(wú)二；春夏秋冬一年僅此一次，永恒不變。就讓我們抓緊時(shí)間努力奮斗，在人生 漫漫的旅途上細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)美妙的四季之歌，慢慢地欣賞獨(dú)特優(yōu)美的四季之景。 我漫步于春天，我深深地感到蓬勃的春天已經(jīng)坐在了返璞歸真的土地上了，所有的景物在朦朧中變得熟悉又新鮮，小草在不經(jīng)意間劃開(kāi)寒冬，輕斜的沺雨安撫著創(chuàng)傷的心，隆隆雷聲擂響春天的舞曲，花兒開(kāi)始了浪漫，萬(wàn)物在此刻蘇醒。春天的蓬勃與嬌艷總能平復(fù)路人焦慮的心。河面上，有曼妙的音樂(lè)、黃昏的細(xì)語(yǔ)、有閃光的你的名字以及我們鑲滿寶石的回憶。荷花開(kāi)始了蓬勃與綻放，曼妙絲絲幽香，一葉孤舟緩緩行駛在平靜的水面，密林中隱約傳出陣陣笛聲。 我佇立在秋天，做著一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)中黃色的銀杏葉如同片片飛雪，散落在夢(mèng)的邊緣，蘆葦花兒隨風(fēng)飄蕩，搖曳著一季的美麗，靜靜的躺在蘆葦叢中，躺在斜陽(yáng)里，一種意境，朦朧著 ，一支樂(lè)曲，飄蕩著，江上輕輕的濤聲，伴奏著，我獨(dú)擁有這恬然的秋樂(lè)趣。此時(shí)秋風(fēng)突起，驚恐了那群秋冬的黃葉，浸染了歸途人的心。 我著迷于冬天的純凈，在純凈中飄著寧?kù)o，下雪了，那些潔白潔白的大雪，在天空盤(pán)旋，又悠悠地落在了地上，化作一滴滴水珠，消失得無(wú)聲無(wú)息， 蒼白的天空泛著幾許憂郁，天空很靜，偶爾一只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，更顯周?chē)撵o寂，古墻外，梅花瓣也在慢慢飄零，時(shí)間的齒輪在這一刻停止了運(yùn)行，世界也在這一刻變得安靜，都枕著白雪睡著了。 揮筆描摹山河壯景，沷墨隨畫(huà)春秋冬夏，四季中的感