【正文】 觸很深。 算算上學(xué)期的收獲吧，也是蠻多的。交際上，交了一大批朋友，在一起打球，侃山，像兄弟一樣 。還有一個(gè)更重要的，在課余時(shí)間 里瀏覽大量的文學(xué)應(yīng)用內(nèi)容，讓我的思想得到升華，讓我的心靈得到了充實(shí)。 還是先說一下新學(xué)期總體的期望吧，掌握必修功課的知識，課余增加知識積累，提高身體素質(zhì)。爸爸總是說數(shù)理化是最重要的課程，數(shù)學(xué)從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)，化學(xué)課下學(xué)期才會(huì)出現(xiàn)在我的課程表上，物理成了這學(xué)年我需要 克服的最大的障礙。具體的計(jì)劃是這樣，平時(shí)上課的時(shí)候，積極發(fā)言，緊跟老師思維，爭取不漏掉任何一個(gè)知識點(diǎn) 。每周每月的復(fù)習(xí)要細(xì)致，不放過任何一個(gè)知識死角。在課余的時(shí)候呢，首先是復(fù)習(xí)課本。周末沒事的時(shí)候，可以在網(wǎng)上看看翟鴻燊教授等知名國學(xué)教授的國學(xué)應(yīng)用課程，這樣以來我對中國文化的理解 會(huì)更深，同時(shí)知識應(yīng)用能力會(huì)更加成熟。新學(xué)期里，我打算每天都要運(yùn)動(dòng)，哪怕是只跑一組折返跑，只練一組體能練習(xí)。遇到特殊天氣不能外出運(yùn)動(dòng)時(shí)，在計(jì)劃作業(yè)完成的情況下，利用電腦等工具，網(wǎng)上學(xué)習(xí)籃球技戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)，讓我的球技上一個(gè)層次，半年之后爭取進(jìn)入?；@球隊(duì)，為我初中生活添上更為絢爛的一筆。我愿和朋友們一起努力，在新的學(xué)期里，創(chuàng)造出屬于我們的輝煌。 初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分，占整個(gè)初中階段知識點(diǎn)的一半。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換，都要在初二全部講完。即使是在初一學(xué)習(xí)不錯(cuò)的，對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。 初二的代數(shù)主要分兩部分來講：式和函數(shù)。到了初二，分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子間的運(yùn)算。學(xué)生學(xué)起來，需要一個(gè)適應(yīng)過程。 另外，函數(shù)這一部分要求學(xué)生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握。初二這一年，之所以說對數(shù)學(xué)很關(guān)鍵，不單單因?yàn)閿?shù)學(xué)任務(wù)變多變難，還有一個(gè)原因是：一門新的理科類學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時(shí)間。 物理是你能不能保 持優(yōu)勢的考驗(yàn)： 物理這門學(xué)科，入門很快，但真正要學(xué)懂，其難度不亞于數(shù)學(xué)。所以孩子們可以在暑期提前學(xué)習(xí)以更好的做好迎接兩極分化的初二的準(zhǔn)備。英語的學(xué)習(xí)決不能忽視： 很多孩子都在外面學(xué)習(xí)英語，有的都學(xué)到新三了，會(huì)感覺初中英語沒什么，認(rèn)為可不用學(xué)。學(xué)習(xí)要做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)、定量、定期，并做好學(xué)習(xí)筆記。假期語文的學(xué)習(xí)主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。但是要指導(dǎo)孩子從所讀的文章中摘抄，而不是從詞語書上抄，否則收獲不大。另外多練筆寫日記，讓孩子把平時(shí)觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下 來， 思考整理，寫成周記或日記，有話則長，無話則短，日積月累，寫作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。優(yōu)秀的作文就是練出來的。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步 驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。 （二）恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地 進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。 （三）對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣大有幫助。有了計(jì)劃，也 有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī) 定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。 腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里 ，這是很不好的。學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校要 求辦就行了。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對 全體學(xué)生的，我還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。 分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己學(xué) 習(xí)成績在班級中的位置，還常用 好、較好、中、較差、差 來評價(jià)。 二、 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為 實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。所以學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目 標(biāo) .明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。成績要在班級達(dá) 到中上水平。 三、科學(xué)安排時(shí)間確定了學(xué)習(xí)目 標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。要符合 全面、合理、高效 的要 求。完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉 安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間 去完成，以充分做到見縫插針。我們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里 安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。 第四篇：初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn)，鞏固初二的知識點(diǎn)，打下初三的理想基礎(chǔ)，初二學(xué)習(xí)計(jì)劃。 初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去，初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢 ? 新年之后，初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始，新的沖刺。 方法 /步驟 第一。 數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講，課后 80%的精力要花在這些主課上。初二時(shí)，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。 第三。 讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。 第四。 根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點(diǎn)。 第五。 每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習(xí)題。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果有問題要及時(shí)請教老師，有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初 三、中考的試題，并分項(xiàng)對相關(guān)中考題類整理，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。 結(jié)語： 初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年。 初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。并且，初二下學(xué)期的成績也可能會(huì)是將來所要報(bào)考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作，因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)間再 進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累知識的過程，初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活，持之以恒一直堅(jiān)持下去，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功一定離你不遠(yuǎn)，工作計(jì)劃《初二學(xué)習(xí)計(jì)劃》。 另外，學(xué)習(xí)期間最好不要迷戀小說這些會(huì)分散注意力的的事，慢慢來，相信愛學(xué)習(xí)的你能拿出決心是 嗎 ? 初二學(xué)習(xí)計(jì)劃范文