【正文】 家哭笑不得。 看書真是百感交集。 “好了好了，我知道了！你快走吧，我今天一定要把這本書看完！”我一邊不耐煩地應(yīng)著，一邊頭也不抬地看著書，全然不知媽媽已經(jīng)走了。愛看書，畢竟也是一種好習(xí)慣嘛！撫摸著我手中的《魯濱遜漂流記》，我與書發(fā)生的那件有趣的往事，又像放電影一樣重現(xiàn)在我眼前?? 那時(shí)，我還在上三年級(jí)?！按箢^，下午兩點(diǎn)，去學(xué)校操場(chǎng)踢球吧！你可不能一直這樣頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡單了呀！”很快，這條消息就被我拋之腦后，我又繼續(xù)看起了書。于是，我順手拿起一本書，飛也似的向?qū)W校跑去。我使勁一拍我的榆木腦袋，哎呀，來早了！我只得坐在圍欄旁，借著看書來打發(fā)時(shí)間?？晌覅s仍然沉浸在書的世界里，根本沒有注意到周圍的變 化。一時(shí)間，我還沒弄清我為什么會(huì)在操場(chǎng)上，因?yàn)槲夷X袋里亂糟糟的，根本沒時(shí)間考慮。遠(yuǎn)處，球的主人匆匆忙忙地跑過來，那是??那是王涵！ “大頭，原來你在這兒啊！我還以為你到哪兒去了呢！” 王涵跑到我身邊，把我從地上拉起來。這個(gè)時(shí)候，我的腦袋里只有那本沒看完的書，已經(jīng)并不想踢球了。于是，我便心不在焉地來到足球場(chǎng)上，踢了一個(gè)小時(shí)的球。 書一到我手上，我便火速進(jìn)入書的世界中。為了國家，他竟然抵上自己的性命，死劾嚴(yán)嵩！多么高尚的品質(zhì)??！”哎，我看起書來可真是投入??！時(shí)間一分一秒地過去了，我卻絲毫沒有注意到。直到合上書的最后一頁，我才“醒”過來。 “尹雨航！”一聲怒吼，使我從幻想中脫離出來。每每看完《朗讀者》我都會(huì)心潮澎湃，思緒霞飛。 人就應(yīng)該充滿勞績而又詩意地活在世上，有朗讀者相伴的時(shí)光，讓我感受到了別樣的生活情趣。冰心曾說：“讀書好，多讀書，讀好書。雖不謀面，就可識(shí)天 下之人。我想讀書帶給我們的恰恰可以用美國詩人狄金森的一首詩來概括：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書籍，把我們帶到浩瀚的天地。即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋，你在書的王國遨游的步履。 是啊，讀書就是與高貴的靈魂對(duì)話，是與先知談話，也是與自己的靈魂談話，于丹說：“詩意是心靈的救贖。靜坐之時(shí)，翻幾頁書，讀幾行詩，便覺得疲勞頓消。此時(shí)的我們雖平凡卻又不平凡，因?yàn)槲覀円褟臅忻髁说焦ぷ鞯囊饬x和偉大，我們心態(tài)平和，我們靜享歲月，我們淡看風(fēng)云。 一本好書就像是一道家常菜，百吃不厭，無論你什么時(shí)候吃，什么時(shí)候咀嚼，什么時(shí)候品味，都能有不同的味道在心間回味。很多時(shí)候，我們都是在咀嚼別人挑揀好的知識(shí)，所以我們要想真正在書籍中遨游徜徉，就要選擇對(duì)的書籍，選擇對(duì)自己有幫助的好書。智商變得更高，但會(huì)讓我們生活得更好；它雖不會(huì)讓你我的容貌出眾，但一定會(huì)讓我們的氣質(zhì)與眾不同；它雖不會(huì)延長我們生命的長度，但一定會(huì)拓展我們生命的寬度。 我與書的故事作文 8 書，是我一生最好的朋友。在幼 兒時(shí)的我，喜歡看識(shí)字畫的書；到了兒童時(shí)段的我就喜歡看圖書和連環(huán)書。心里總想著要變成某個(gè)主人公等等。我與書之間還有很多故事呢，讓我來給你講講吧。當(dāng)然這個(gè)星期六也不例外，媽媽把我?guī)У搅藭?，我選了好久才選中了英國作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》。我狼吞虎咽地吃了幾口便跑到書房去看那本書了。它讓我更多的知道了這本書的主人公：魯濱遜。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許多常人無法想的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來。 我剛躺下，腦子里產(chǎn)生個(gè)念頭：你說，在被子里打著手燈看不就行了嗎？對(duì)，說干就干。 剛開始，在被子里蒙著頭的滋味一點(diǎn)兒也不好受，由于里面悶熱，沒有空氣，燈光也很暗，所以弄得我頭昏腦脹。在看書時(shí)我知道了魯濱遜在島上是怎樣生活的了。 書看完了，它讓我獲益匪淺，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神，有夢(mèng)想不拋棄、不放棄，要堅(jiān)持。我睡了一覺醒來后，到客廳轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，眼睛定格在餐桌上，哇塞，這么多好吃的，我大口大口地吃了起來。爸爸告訴我，愛讀書是好的，但同時(shí)也要保 護(hù)好自己的眼睛。 我與書的故事作文 9 “書，讀書，看書”這樣的話語不知在我耳邊響起了多少回，書不知是和我有緣，還是和我有份。 開始，我對(duì)那些畫有五顏六色，花花綠綠的書非常感興趣，可以說是愛不釋手，常常纏著爸爸教我學(xué)，寫書中的內(nèi)容。這也就等于在我身上壓了一塊幾千重的石頭。這還不算呢 ，學(xué)校好不容易放了兩天假，為了讓我們心情地玩了兩天，沒有布置家庭作業(yè)。心灰意冷的我聽了這句話后，雖很不愿意，但父命難違，我只好拖著像灌了鉛似的腿，不情愿地走進(jìn)了一個(gè)只有書的“籠子”里。 為了這，爸爸沒少罵我，可我就是不聽。也就是這樣一段話，比此改變了我對(duì)讀書的看法。我終日浸泡在書的海洋里。書給我?guī)頍o限快樂。我睡覺前要看書，吃飯時(shí)看書，走路看書，就連 上廁所我也捧著一本書津津有味地讀著。 我雖然什么書都看，但我最喜歡看的還是作文書，作文書不僅好看，還能幫助我寫作，現(xiàn)在，我越來越喜歡讀書了。 讀一本好書能改變一個(gè)人的命運(yùn)，我算是真正明白其中的奧秘了。那就是書，我的心中一直與它有一個(gè)故事?? —— 題記 在校園中漫步，清晨的第一顆露水打濕了我的衣裳，勾起了我 的回憶，滋潤了我的心田?? 兒時(shí)，乳臭未干的氣息，伴著稚嫩的話語，我踏上了書的第一站。索亞歷險(xiǎn)記》主人公尋寶時(shí)的陰森可怖的瞬間，讓我心驚肉跳、坐立不安；《愛麗絲漫游奇境記》女孩奇妙歷險(xiǎn)之旅，令我羨慕不已，兩眼發(fā)紅；《神秘島》主人翁落入荒島創(chuàng)造家園，令我感到他們的自立自強(qiáng)；《八十天環(huán)游地球》?？瞬粦制D難險(xiǎn)阻，環(huán)游地球，令我驚心動(dòng)魄；《海底兩萬里》栩栩如生的人物們，讓我感受到了作者的正義感??總之，兒時(shí)，幻想探險(xiǎn)小說看了遍。 中年級(jí)時(shí)，語言開始成熟，也不再那么幼稚了，勵(lì)志作品與我形影不離?？虏旖鸬牟恍概?；魯濱孫的逆境求生；《老人與?！返挠啦环艞??這些人物印在了我心中。愛》的寬容大度，《巴黎圣母院》的圣潔之愛，《茶花女》的純潔真愛；《高老頭》對(duì)女兒的無限溺愛；《包法利夫人》的欺騙之愛；《呼嘯山莊》的復(fù)仇之愛??總之，在書的熱帶雨林中，我尋覓到了不少人生哲理。 童年之路的盡頭，少年之橋的起點(diǎn)，我對(duì)中國古代文學(xué)，頗為喜愛。 如今，回望童年的種種回憶，都與書交織在一起，都和書聯(lián)系在一起，都從書中聞到最香的味道。‘’莎士比亞曾說過這么句話。 記得我還沒上小學(xué)前，直都是在無憂無慮的玩耍，對(duì)于書，我概不知。對(duì)于天生就有些多動(dòng)癥的我，怎么能承受這樣出奇的安靜呢？ 39。姐姐你陪我玩嘛。39。原以為姐姐會(huì)微笑著答應(yīng)，沒想到她卻冷著臉，不耐煩的說∶“去去去，別打擾我看書！”書，那是什么東西？竟讓姐姐如此著迷？第次接觸這個(gè)完全陌生的字眼，我的內(nèi)心立刻被好奇全部占據(jù)，雙手竟情不自禁的把姐姐手上的書搶走。原先只是因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)動(dòng)才看書的，沒想到，隨意的瞥，卻讓我不由自主的拿起書接著往下看，更沒有想到的事，平常沒有刻歇停的我，在此刻卻是不可思議的安靜了下來。 書就像個(gè)巨大的黑洞，能使人深深地陷入。”“我還沒看完，讓我再看會(huì)兒嘛。我只好乖乖上床睡覺，卻在媽媽不注意時(shí)偷偷將手電筒藏的被窩。我打著手電筒，在被窩里偷偷地看書，原本忐忑不安的心情在翻開書的那刻化為烏有?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。 道也道不盡，它為我?guī)砜鞓?，它是我最好的朋友。作文的注意事?xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是為大家收集的我與書的故事作文，希望能夠幫助到大家。 漫畫里的情節(jié)，有搞笑的，有傷心的，有刺激的，內(nèi)容波瀾起伏；剛剛還是一副其樂融融的場(chǎng)面，可瞬間就被打破了，看得我目眩神迷，每次一看就停不下來了。 我對(duì)書的喜愛可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我在上廁所時(shí)依舊拿著書在看，經(jīng)?？催^了頭，蹲在廁所里忘了出來！學(xué)習(xí)在推薦書目的時(shí)候，我也拿自己的錢買 回一大摞閑書??而我每次都是熬夜補(bǔ)作業(yè)，爸爸每次都要責(zé)罵我?guī)拙?，可我就是停不下來? 我與書的故事作文 2 高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。隨著時(shí)間的流逝，一轉(zhuǎn)眼我成了一年級(jí)的小學(xué)生了，可書還是繼續(xù)伴著我成長。從那以后，我就更加喜愛課外書了，不讓別人碰一碰，生怕別人弄壞了，恨不得睡覺都抱著它們，真是“書不離手，手不離書”??！ 慢慢地，我讀的書多了，想象力也更加豐富了，讀書帶給了我許多好處。讀書的好處無 處不在，讓我們都熱愛讀書吧！ 我與書的故事作文 3 杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。媽媽說：“你沒讀怎么能知道沒有意思？《三國演義》里面的諸葛亮不費(fèi)吹灰之力，就能把敵人擊退，還有關(guān)羽，被人們稱為‘戰(zhàn)神’。 吃完飯，我便拿著《三國演義》上房間里去讀，一開始 沒什么意思，看著看著我便著了迷。 那次，媽媽要去市場(chǎng)買菜，擔(dān)心我自己走丟了，就先送我到書店讀書，一進(jìn)書店，我就一頭鉆進(jìn)書里?！鞍?！”我叫著，我喜歡的名人故事全都在這里，有一代偉人《的故事》，還有無數(shù)名人的故事，如聶耳、孔子、諾貝爾等，應(yīng)有盡有?？苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽硬拖著我回了家，我一路哭著回了家，嘴里還不停的說著：“我就要名人故事書。 我喜歡書，我喜歡讀名人故事。 一天，我正在讀書，媽媽走過來對(duì)我說：“我要出去一下，記住看門，還有，廚房里燒著水，看著點(diǎn)?！? 因?yàn)槲沂种械哪潜緯皇醉摿耍詪寢尦鋈]一會(huì)兒就讀完了。 等媽媽回來后，便問：“水燒開了嗎？”我“啊”的一聲跑 進(jìn)廚房，一看，水壺和電線都已經(jīng)被燒壞了。”我嘴里不停地說：“知道了，知道了??” 這件事一直圍繞著我，我一直都忘不了。” 記得在一二歲的時(shí)候，我就與書結(jié)下了不解之緣。 知識(shí)改變命運(yùn)，隨著年齡的增長，我認(rèn)識(shí)的字也多了，終于可以自已讀書這是一件多么美妙的事呀！ 時(shí)間不饒 人。這時(shí)，媽媽叫我到廚房拿筷子吃飯，過了很久我才去廚房拿了一把刀過來，媽媽看了嚇了一跳，說：“你要干嘛？”我這才清醒過來，趕緊到廚房去換了筷子吃飯。 書，是我最親密的朋友，是我無聲的老師，他能幫我解決生活與學(xué)習(xí)上的問題。 這就是我與書的故事。我很愛看書，現(xiàn)在就讓我來給你講一個(gè)我愛看書的故事吧。“吃飯了，吃飯?！背酝觑?，我鉆進(jìn)臥室就開始看起來。我磨來磨去不愿離開書。 不一會(huì)兒，就傳來了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲，我心生一計(jì)，悄悄地下床，打開臺(tái)燈，又繼續(xù)看起來，那內(nèi)容引人入勝，讓我無法自拔，直到一點(diǎn)才睡覺。 知識(shí)就是力量，我要把愛看書的習(xí)慣保持下去。 我與書的故事作文 8 人是活的，書是死的 .，但可以讀活。我是一個(gè)“小書蟲”，書已經(jīng)成了我生命里的一部分，讀書的時(shí)候，我自己也融入其中了。漸漸地這一類的書又變得乏味了?？破瞻倏迫珪媸翘每戳耍裁吹厍?，月球、行星讓我看的如癡如醉，其內(nèi)容有趣極了，可以用超級(jí)超級(jí)有滋味來表達(dá)。 我與書的故事作文 9 在家里，有一個(gè)屬于我的美好的小天地，而這個(gè)小天地里還有一片知識(shí)的海洋，這片海洋無疑不是我的書桌。最近又增添了位新成員，它是我國四大名著之一的《三國演義》。其中的諸葛亮是用各種神機(jī)妙算的計(jì)策來消滅敵人。 漸漸的，我讀《三國演義》像走火入魔了一樣，上學(xué)時(shí)，下課就拿出來看，到晚上偷偷再看，但最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。 現(xiàn)在的我，只要一說到三國，我就會(huì)一樣把我讀《三國演義》其中知道的知識(shí)說給大家，并且中國歷史我也知道很多，我都算得上一個(gè)小史學(xué)家了！這都是我和書交朋友獲得的。 小時(shí)候我還不知道書是什么，聽別人說書是一塊好吃的蛋糕，書是一杯甘甜的泉水， 書是一臺(tái)好玩的電腦。我立刻拿起書跑進(jìn)書房，如饑似渴的翻閱起來，不一會(huì)就看完了，覺得時(shí)間太快，書太少了。突然管書的阿姨問了我一句：小朋友，你坐了一下午了，你一個(gè)人嗎？對(duì)呀，媽媽呢？這時(shí)聽到了廣播的聲音：請(qǐng)陳祉源小朋友快速到服務(wù)臺(tái)，你的家人在找你。 我果然體會(huì)到了別人說的書，以后我也要多讀書，讀好書！ 我與書的故事作文 11 高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。 自從我呀呀學(xué)語開始，我就結(jié)識(shí)了書。”我驚訝于世界的奧秘?！栋籽┕鳌贰ⅰ冻笮▲啞?、《皇帝的新裝》曾讓我著迷，一本好書，像一塊磁鐵，吸引著 我。這讓我找到了靈魂的寄托。 第三篇：我與書的故事作文 (集合 ) 我與書的故事作文 (集合 11 篇 ) 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。 我與書的故事作文 1 高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”詩人陳壽說：“一日無書，百事荒蕪?！焙髞恚职纸o我講了毛主席“三溫四復(fù)”式的閱讀方式和“讀得多，想得多，寫得多，問得多”的習(xí)慣，在書上重要的地方畫上符號(hào)。從一年級(jí)到五年級(jí)，我都一直堅(jiān)持著，已經(jīng)用了四個(gè)本子了。 “吞掉”那塊“肉”，“咬碎”它的“骨頭”，直到書中所有的“纖維”和“筋肉”成為我的一部分。我就托姐姐幫我買，開始姐姐也讓我弄好學(xué)習(xí)，不幫我買。后來我大姑姑告訴爸爸看一些課外書也對(duì)語文有幫助，菲菲姐姐送我了一套《笑貓 日記》，因?yàn)橄矚g，所以一個(gè)星期就看完了，菲菲姐姐還告訴我了一些讀書的好方法：讀某本書的某一章，要反復(fù)讀幾遍，讀懂講了什么，標(biāo)出你喜歡的句子，有感情的讀一讀。 我現(xiàn)在一直在看書，從書中發(fā)現(xiàn)了許多從未知道的故事，以前我不喜歡關(guān)于什