【正文】 教學(xué)，總體業(yè)務(wù)水平不高。 學(xué)校新的教學(xué)設(shè)備缺少，無(wú)法進(jìn)行先進(jìn)教學(xué)手段的實(shí)施。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。 召開班主任例會(huì) 4 次，并對(duì)班主任 進(jìn)行了班級(jí)管理的培訓(xùn)，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。 召開了開學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了期初的文明、禮貌教育，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育及安全教育。 9 月 28 日下午，舉行了以 愛(ài)我中華 為主題的講故事、演講活動(dòng)，通過(guò)舉行此次活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育 ,增強(qiáng)了他們的愛(ài)國(guó)主 義情懷，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)表達(dá)能力，拓展語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容，檢測(cè) 了學(xué)生課外閱讀效果，提高了學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。 充分利用周一國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)校準(zhǔn)備講稿，由領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生進(jìn)行演講 ,陶冶師生的品德修養(yǎng)；周四下午開放圖書室，每周師生借書達(dá) 100 人次，并及時(shí)寫好學(xué)習(xí)筆記，充分發(fā)揮圖書室應(yīng)有的作用。大課間除了正常的眼保健操和廣播體操之外，老師和學(xué)生還分別進(jìn)行了踢毽球和跳繩自由活動(dòng)。 召開成績(jī)及常規(guī)總結(jié)會(huì)議，分析過(guò)去，總結(jié)方法，提出新學(xué)期要求。規(guī)范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。嚴(yán)格學(xué)生考試過(guò)關(guān)制度，并且對(duì)不及格的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)考，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測(cè)）的批改、教學(xué)成績(jī)、班級(jí)管理、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、教學(xué)評(píng)優(yōu)、教師考勤等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。 通過(guò)對(duì)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)及新方案的人性化制定，教師的工作積極性大大地提高了，這也為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。 圍繞課堂深化教研，優(yōu)化課堂。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問(wèn)題、找差距。 三、畢業(yè)班工作 首先在期初教師工作分配的時(shí)候反復(fù)衡量，在有限的人員里精挑細(xì)選，讓幾位年輕或經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任畢業(yè)班工作。 召開原畢業(yè)班和現(xiàn)畢業(yè)班教師會(huì)，在新老交替的同時(shí)，讓他們的經(jīng)驗(yàn)得以延續(xù)，新的做法得以發(fā)展。 及時(shí)聽課了解教師學(xué)生的情況。 四、學(xué)前工作： 召開了幼兒園全體家長(zhǎng)會(huì)，把我園期初的各項(xiàng)工作向各位家長(zhǎng)做了說(shuō)明，取得了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的 理解和支持。 進(jìn)行了幼兒寄午制的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作：包括幼兒床品的定制，休息室窗簾的定制，幼兒小床安全護(hù)欄的定制。 五、安全工作 加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。 充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等 陣地的作用，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立 時(shí)時(shí)講安全、處處講安全 的思想。 六、后勤工作 安排期初教學(xué)開展的正常事務(wù)。 飲食安全是大事，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持 每天至少檢查一次。為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全，校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入廚房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，督查采購(gòu)是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。 配合林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生舉行的捐贈(zèng)工作。 八、存在問(wèn)題。 缺少新鮮血液，教師總是憑著自己的原有經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，總體業(yè)務(wù)水平不高。 學(xué)校新的教學(xué)設(shè)備缺少，無(wú)法進(jìn)行先進(jìn)教學(xué)手段的實(shí)施。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。 召開班主任例會(huì) 4 次，并對(duì)班主任進(jìn)行了班級(jí)管理的培訓(xùn)，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。 召開了開學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了期初的文明、禮貌教育，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育及安全教育。 9 月 28 日下午，舉行了以 愛(ài)我中華 為主題的講故事、演講活動(dòng)，通過(guò)舉行此次活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育 ,增強(qiáng)了他們的愛(ài)國(guó)主義情懷，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)表達(dá)能力，拓展語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容，檢測(cè) 了學(xué)生課外閱讀效果，提高了學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。 充分利用周一國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)校準(zhǔn)備講稿，由領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生進(jìn)行演講 ,陶冶師生的品德修養(yǎng)；周四下午開放圖書室，每周師生借書達(dá) 100 人次，并及時(shí)寫好學(xué)習(xí)筆記，充分發(fā)揮圖書室應(yīng)有的作用。大課間除了正常的眼保健操和廣播體操之外，老師和學(xué)生還分別進(jìn)行了踢毽球和跳繩自由活動(dòng)。 召開成績(jī)及常規(guī)總結(jié)會(huì)議，分析過(guò)去，總結(jié)方法，提出新學(xué)期要求。規(guī)范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。嚴(yán)格學(xué)生考試過(guò)關(guān)制度，并且對(duì)不及格的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)考，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測(cè)）的批改、教學(xué)成績(jī)、班級(jí)管理、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、教學(xué)評(píng)優(yōu)、教師考勤等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。 通過(guò)對(duì)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)及新方案的人性化制定，教師的工作積極性大大地提高了，這也為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。 圍繞課堂深化教研，優(yōu)化課堂。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問(wèn)題、找差距。 三、畢業(yè)班工作 首先在期初教師工作分配的時(shí)候反復(fù)衡量，在有限的人員里精挑細(xì)選，讓幾位年輕或經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任畢業(yè)班工作。 召開原畢業(yè)班和現(xiàn)畢業(yè)班教師會(huì)，在新老交替的同時(shí)，讓他們的經(jīng)驗(yàn)得以延續(xù)，新的做法得以發(fā)展。 及時(shí)聽課了解教師學(xué)生的情況。 四、學(xué)前工作： 召開了幼兒園全體家長(zhǎng)會(huì)，把我園期初的各項(xiàng)工作向各位家長(zhǎng)做了說(shuō)明，取得了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和支持。 進(jìn)行了幼兒寄午制的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作：包括幼兒床品的定制，休息室窗簾的定制，幼兒小床安全護(hù)欄的定制。 五、安全工作 加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。 充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立 時(shí)時(shí)講安全、處處講安全 的思想。 六、后勤工作 安排期初教學(xué)開展的正常事務(wù)。 飲食安全是大事，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全，校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入廚房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，督查采購(gòu)是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。 配合林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生舉行的捐贈(zèng)工作。 八、存在問(wèn)題。