工程測量個(gè)人專業(yè)技術(shù)總結(jié)-在線瀏覽
2025-06-05 15:58本頁面
【正文】 對這些工作的參與 ,通過不斷的學(xué)習(xí) ,并閱讀有關(guān)路橋方面的科技書籍 ,向路橋方面的技術(shù)人員及專家請教 ,使我掌握了不少路橋 方面的技術(shù)知識 ,同時(shí)加深了我對大型項(xiàng)目相關(guān)前期工作的理解。本次到珠港大道公路建設(shè)工程指揮部工作 ,主要是負(fù)責(zé)北段 18K+000 至 26K+371 路段相關(guān)路橋的監(jiān)理工作。涵洞包括板涵、箱涵及圓管涵。由于該路段地基為 軟土基礎(chǔ) ,加上因工期原因采取高填土路基 ,并且未作分層碾壓。 19K+059 大橋引道采用水泥噴粉樁的方法加固地基 ,為了檢測地基加固效果 ,指揮部專門聘請了廣東工業(yè)大學(xué)的有關(guān)專家對噴粉樁進(jìn)行了原狀土試壓塊、動(dòng)測、單樁承載、復(fù)合地基、抽芯等試驗(yàn)。除對該路段的路橋進(jìn)行監(jiān)理工作外 ,本人還承擔(dān)了該路段的測量工作 ,與交通勘察設(shè) 計(jì)院人員合作布設(shè)及恢復(fù)全路段的坐標(biāo)控制網(wǎng)及水準(zhǔn)控制網(wǎng) ,負(fù)責(zé)全路段的土方、路面驗(yàn)收工作 ,并承擔(dān)工程量的計(jì)算任務(wù) ,承擔(dān)相關(guān)結(jié)算工作。 通過不斷的學(xué)習(xí) ,承擔(dān)各項(xiàng)工作 ,使我在路橋方面的技術(shù)業(yè)務(wù)能力無論是理論上還是實(shí)際工作上都得到了較大的提高 ,無論是內(nèi)業(yè)能力還是外業(yè)能力均有較大的加強(qiáng)。 因此 ,1998年 8 月 ,迎澳門回歸重點(diǎn)工程蓮花大橋建設(shè)的正式展開 ,為加強(qiáng)對工程的技術(shù)管理 ,加強(qiáng)對工程質(zhì)量的控制及保證工程按期完成 ,指揮部成立了蓮花大橋技術(shù)小組。 蓮花大橋總長 （ )米 ,由澳門與珠海共同興建 ,其中珠海側(cè)工程包括三跨引橋及 A、 B 換向匝道 ,分別長 102 米 ,米 , 米。珠海側(cè)工程共有墩臺 84 個(gè) ,一般為雙柱墩設(shè)計(jì)。 蓮花大橋樁基礎(chǔ)采用φ 600,斜度為 1:8 的 PHC 預(yù)應(yīng)力混凝土打入管樁基礎(chǔ) ,這種設(shè)計(jì)應(yīng) 用在橋梁工程上比較少見 ,斜樁為施工帶來了不小的難度。在林鑒章同志的指導(dǎo)下 ,我們與施工單位、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)、管樁廠等多方共同討論研究 ,參考相關(guān)的技術(shù)資料及相關(guān)的施工經(jīng)驗(yàn) ,并通過大小應(yīng)變等試驗(yàn) ,最終解決了壞樁率過大的問題 ,改進(jìn)了施工工藝 ,確定了準(zhǔn)確的樁基檢測手段。在蓮花大橋 ,我主要是負(fù)責(zé)施工技術(shù)管理方面的工作 ,并協(xié)調(diào)現(xiàn)場各施工及管理監(jiān)督部門的關(guān)系外。在蓮花大橋的工作 ,不僅使領(lǐng)導(dǎo)及同行認(rèn)同了我的技術(shù)業(yè)務(wù)能力 ,更重要的是進(jìn)一步提高了我的技術(shù)業(yè)務(wù)水平 ,使我在以后的工作中更能獨(dú)立地處理技術(shù)問題。橫琴聯(lián)檢樓首期工程包括聯(lián)檢樓主樓及連接聯(lián)檢樓與匝道橋的錢橋的管樁基礎(chǔ)施工 ,南北下坡道的噴粉樁施工及相關(guān)的擋土墻、路基路 面工程 ,南北客運(yùn)檢查通道的結(jié)構(gòu)、 水電、裝修、通訊等工程。通過聯(lián)檢樓方面的工作 ,我在土建方面的技術(shù)亦增長了不少。在技術(shù)業(yè)務(wù)能力方面 ,我認(rèn)為自己是稱職的 ,通過多年的學(xué)習(xí)及工作鍛煉 ,我認(rèn)為 自己能夠達(dá)到作為一個(gè)工程師的資格。 根據(jù) 2021 廣州專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)新政策指示，自 2021 年開始專業(yè)技術(shù)人員至少每年需要學(xué)習(xí)兩門專業(yè)課和兩門公修課，公需課不少于 18 學(xué)時(shí)，專業(yè)課不少于 42 學(xué)時(shí)，繼續(xù)教育學(xué)分直接和職稱、聘任掛鉤。 主要課程： CAD 制圖、工程制圖、測量平差、工程測量、地籍測量、礦山測量、變形觀測、地理信息系統(tǒng)、 GPS 全球定位技術(shù)等課程。 二、崗位素質(zhì)及能力要求 （一）綜合素質(zhì)要求 ：培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國主義和集體主義精神，提高自覺遵守國家法律法規(guī)、恪守 社會(huì)公德和職業(yè)道德的思想素質(zhì)，培育愛崗敬業(yè)、精益求精、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神； ：培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新意識強(qiáng)、工作作風(fēng)硬、有大局觀的職業(yè)素養(yǎng)，具有良好的職業(yè)態(tài)度、工作責(zé)任心、價(jià)值觀、道德觀、身心健康等綜合素質(zhì)； ：提升對祖國的歷史和傳統(tǒng)文
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