【正文】 示少先隊(duì)教育成果，促進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)。 成立書法、美術(shù)興趣小組等，并有計(jì)劃有組織地訓(xùn)練，旨在開發(fā)校本課程，辦特色教育。 學(xué)生的教育離不開家庭、社會(huì)的支持與配合，因此，學(xué)校德育工作必須密切社會(huì)和家庭的聯(lián)系，積極推進(jìn)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的形成，努力營(yíng)造“大德育”的氛圍，才能取得事半功倍的效果。 （七）美化環(huán)境，陶冶情操，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。 （ 1）精心布置校園環(huán)境。 （ 2）在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和痰跡，墻面無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。 （八）加強(qiáng)德育科研，形成德育工作的新特點(diǎn)。要充分認(rèn)識(shí)新課程改革的重要性和必要性，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真上好思品課、健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)課，充分挖掘這些課的德育內(nèi)含發(fā)揮其德育作用。 ２、開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度 ，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。十月份：（愛國(guó)主義教育活動(dòng)月） 結(jié)合國(guó)慶開展系列活動(dòng)： ①學(xué)生觀看國(guó)慶慶典、撰寫心得體會(huì)②板報(bào)?？? ③主題班 會(huì)〈祖國(guó)在我心中〉 開展“班班有歌聲、校校有歌詠”活動(dòng)二： 教學(xué)、傳唱愛國(guó)歌曲和優(yōu)秀校園歌曲 開展“輝煌六十年”青少年愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng) （二） 開展活動(dòng)、舉行小學(xué)生征文比賽 建隊(duì)日活動(dòng)： （ 1）“祖國(guó)成長(zhǎng)我發(fā)展”講故事比賽；（ 10 月 13 日）（ 2）少先隊(duì)員“六知四會(huì)”教育； （六知：知隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾、領(lǐng)導(dǎo)者、隊(duì)的作風(fēng)；四會(huì)：會(huì)系紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)） 開展“愛國(guó)愛鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)； 開展重陽節(jié)敬老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)十一月份：（感恩與文明禮儀教育） 開展“班班有歌聲、校校有歌詠”活動(dòng)二： 繼續(xù)教學(xué)、傳唱愛國(guó)歌曲和優(yōu)秀校園歌曲 開展“輝煌六十年”青少年愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng) （三） 舉辦小學(xué)生講故事比賽 深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育 感恩教育 十二月份：迎新祝福教育活動(dòng) 開展“班班有歌聲、校校有歌詠”活動(dòng)三： 校級(jí)比賽階段（ 12 月 9 日）“祖國(guó)在心中，紅歌大家唱”歌詠比賽、總結(jié)和資料整理 班主任經(jīng)驗(yàn)交流 慶元旦系列活動(dòng) 評(píng)選表彰各級(jí)各類先進(jìn)一月份：（總結(jié)階段） 繼續(xù)開展“百名校長(zhǎng)千名教師訪萬家”活動(dòng) 德育、少先隊(duì)工作總結(jié)、資料整理歸檔 指導(dǎo)學(xué)生開展健康、安全假期活動(dòng) 第二篇：學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì) 劃 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更 適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。 二、工作目標(biāo) 強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。學(xué)校德育工作計(jì)劃。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。 通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。學(xué)校德育工作計(jì)劃。 四、具體工作 (一 )加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。 樹立責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主 動(dòng)認(rèn)真地開展工作。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜 樣。 (二 )常規(guī)教育常抓不懈 抓好行為規(guī)范教育。 通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。 (三 )抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱 有感激之心。 (四 )根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。 落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。 優(yōu)化組織管理，進(jìn)一步凸顯校園特色。 二、具體工作措施 （一）、健全德育組織隊(duì)伍，明確責(zé)任 （二）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展 更新理念，樹立以人為本的新思想 實(shí)踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，要引導(dǎo)教育者認(rèn)真貫徹中共中央和國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》以及中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，樹立 以人為本 的德育教育思想，將 思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì) 的思想落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平 時(shí)代在發(fā)展，育人工作也在不斷的發(fā)生著變化。只有這樣，才不會(huì)落伍于時(shí)代。各年級(jí)的分管領(lǐng)導(dǎo)將深入班級(jí)，通過聽課、看常規(guī)活動(dòng)，來關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。另外，教書育人，育人是根本。 （三）落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力 根據(jù)學(xué)生實(shí)際，拓展德育常規(guī)內(nèi)容 社會(huì)在不斷地發(fā)展，時(shí)代在不斷地進(jìn)步