【正文】 制度的制定以及各類計劃總結(jié)材料的上報工作。 積極配合好學(xué)校工會作好校內(nèi)的民主建設(shè)，搞好校務(wù)公開 要加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作的力度，對外樹立良好的學(xué)校形象。 篇三：學(xué)校辦公室主任個人工作總結(jié) XX— XX學(xué)年度第二學(xué)期 辦公室工作總結(jié) 城關(guān)鎮(zhèn)新堡小學(xué) XX 年 7 月 12日 新堡小學(xué)辦公室工作總結(jié) 回顧一學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和生活，深刻地感受到我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，工作雖多但心情舒暢，同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，以校為家。現(xiàn)將工作情況匯報如下，不足之處懇請同志們批評指正。 輔助決策。為了決策的正確性、可行性。在輔助決策 的過程中 ,我一直堅持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境 ,擴(kuò)大對外影響 ,樹立良好的形象。保證了每次接待工作的順利完成 ,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象。辦公室是會議工作的主要組織者。會中嚴(yán)密準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服 務(wù) 。 檔案管理。為了切實(shí)做好學(xué)校檔案的收集、整理、保管、使用 ,我查閱了不少資料，使學(xué)校檔案管理僅僅有條。學(xué)籍管理是近年來小學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)之一，直接關(guān)系到每一個學(xué)生的終身。 6 協(xié)助后勤工作。在這一學(xué)期里，我協(xié)助后勤加強(qiáng)“ 營養(yǎng)餐”的管理，表冊和賬目的填報工作。 承辦職責(zé)。也正因如此 ,我?guī)缀趺刻於荚诜彪s的事務(wù)中度過。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。④黨支部、教務(wù)處、總務(wù)處、教研組等職能部門交辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、從 速辦理的原則 ,能直接辦理的直接“主辦” ,不能直接辦理的聯(lián)合各職能 辦公室“會辦” ,不能辦理的及時“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。雖然在承辦過程中也遇到過這樣或那樣的困難 ,但經(jīng)過多方克服 ,最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策 過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。為此 ,我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息 ,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析 ,及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋 ,協(xié)助 領(lǐng)導(dǎo)決策。 管理職責(zé)。因此 ,不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動 ,還是其他職能部門不管的雜事 ,我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。 協(xié)調(diào)職責(zé)。在過去的一個學(xué)期里 ,首先 ,我努力搞好縱向協(xié)調(diào) ,致力于上下級之間關(guān)系融洽。其次 ,我也注重橫向協(xié)調(diào) ,致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào) ,對于業(yè)務(wù)部門的一些計劃 ,重要工作部署 ,我都主動去了解 ,統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào) ,盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。 以上就是我過去一個學(xué)期的個人工作總結(jié)。 城關(guān)鎮(zhèn)新堡小 學(xué)辦公室 XX 年 7 月 12日 第二篇：學(xué)校辦公室主任工作總結(jié) 學(xué)校辦公室主任 工作總結(jié) 我作為一名黨員、學(xué)校行政辦公室主任、科任教師，本中在各級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真切實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)了各項(xiàng)教育方針、政策，堅持依法治校、依法執(zhí)教，切實(shí)地搞好了自身擔(dān)任的行政、教學(xué)工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)、管理工作盡到了應(yīng)盡之職。 一、強(qiáng)抓政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨 人的先進(jìn)性和純潔性。同時積極地投身于向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好思想、 1 好作風(fēng)。隨著形勢的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識，學(xué)習(xí) 教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。 二、政務(wù)、教學(xué)工作，勤政務(wù)實(shí)，一絲不茍。認(rèn)真領(lǐng)會吃透了上級各種文件精神，做好了貫徹落實(shí)、傳達(dá)轉(zhuǎn)達(dá)，案卷的清管裝訂歸檔等工作。 我在行政工作之余還擔(dān)任了初中數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，教書育人是一個教育管理 者、教師的神圣職責(zé)。 三、作風(fēng)正派，嚴(yán)以律己，善待他人。我不斷地加強(qiáng)了自身的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的作風(fēng)建設(shè)，積極地投身于“教師整風(fēng)學(xué)習(xí)活動”、“領(lǐng)導(dǎo)干部五堅持、五表率”等活動中，養(yǎng)成了為政清廉、講求奉獻(xiàn)、顧全大局等好的作風(fēng)，使自己真正成為 領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、師生好評、家長依賴的教育工作者。生活中我講求勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、嚴(yán)以律己、寬以待人，關(guān)心群眾和集體，善待師生和家長。 社會在進(jìn)步，時代在前進(jìn)，展望未來的教育、教學(xué)、教管工作，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時代前進(jìn)的步伐不斷地提高完善自己，與時俱進(jìn)，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 1．順利完成了全國教師管理系統(tǒng)的信息輸入和審核工作。 2．每月按時上報群眾滿意度工作以及校園欺凌工作情況，這兩項(xiàng)工作要求在每月 18 日和 22 日之前上報，辦公室能夠按時并保持保量的完成。學(xué)期末，我們精選學(xué)生的故事做成展板上墻。 4．順利完成了教師職稱的分級聘任工作。 5．及時完成了教育滿 意度測評數(shù)據(jù)及分析報告的上傳，因我校的大象數(shù)據(jù)不完整，因此在做這個分析報告時，要用 execel 進(jìn)行制表并截圖制作幻燈片，非常繁瑣，共制作了 69 頁的 word 文檔。 ，11 月 29 日開始第三批學(xué)校人事檔案整理工作，趙金榮老師在韓月老師的幫助下用近一個月的時間順利完成。學(xué)校的 oa 辦公平臺和網(wǎng)站基本上閑置狀態(tài)。解決辦法，我們領(lǐng)導(dǎo)干部要重視它，用起來，帶動老師們一起。本人原因，對檔案工作重視不夠；第二，檔案員趙金榮同志，隨著年齡的增長，身體出現(xiàn)問題對學(xué)校的檔案工作沒有及時整理，存在著得過且過的思想。多次與技術(shù)人員協(xié)調(diào)，一直沒有解決。 。 ，有時存在等一等，靠一靠的情形，自己了降低了對工作的標(biāo)準(zhǔn)。在宣傳工作上，要對張翠老師撰寫宣傳稿件提出明