【正文】 回到快樂的校園。 元旦致辭新展望國旗下講話稿 1 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 我是 2020 級 1 班的黃海明。 陽光播灑溫暖，樹葉生機(jī)盎然，夏天蕩漾過我們的激情 。 雪花降臨大地，梅枝傲立嚴(yán)寒，冬天激勵過我們的意志?；厥?20年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。同學(xué)們學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了思考，學(xué)會了競爭，學(xué)會了合作，為東中注入了永久的活力與榮耀。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng) 勉勵，歲月不待人。同學(xué)們，我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩，只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。 最后，預(yù)祝大家新年快樂，也祝愿我們的學(xué)校明天會更好 ! 謝謝大家，我演講完畢 ! 元旦致辭新展望國旗下講話稿 2 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天國旗下講話的主題是《新年新起點(diǎn)》。 1 月 1 日又稱元旦，“元”是開始，第一之意 。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。 東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾，作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好 ! 謝謝大家 ! 元旦致辭新展望國旗下講話稿 3 老師、同學(xué)們： 大家好 ! 迎著朝陽的光輝，呼吸著新鮮又帶有微微花香的空氣，滿懷著春天的期望，我們即將迎來新的一年，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)各部門向老師、同學(xué)們致以誠摯的問候和良好的祝愿，對老師們一年來的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝，愿老師、同學(xué)們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航?！暗笔窃绯?，一天之意。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。 同學(xué)們，隨著時光老人腳步的時刻挪動，我們都有光陰似箭、日月如梭的感覺吧 !東晉詩人陶淵明曾有過這樣的 `感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”我想，成年人都不乏這種緊迫感啊。 同學(xué)們，曾經(jīng)有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。我想，在過去的一年里，我們在座的大部分同學(xué)在老師和家長的呵護(hù)下，又增長了知識，更學(xué)會了不給他人添麻煩，還積極地為城市建設(shè)傳遞著文明的信息，并且將所有的體驗：快樂與悲傷、成功與失敗都化作成長中的寶貴財富 — — 這就是我們珍惜每一個“今天”的回報。那么，也就意味著我們應(yīng)該對自己有更多的理性的反思與規(guī)劃?？梢哉f，沒有反思，就沒有進(jìn)步?！睂W(xué)習(xí)如此，做人、做任何事情都是一樣的道理。當(dāng)你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。再有 3 周時間本學(xué)期就將結(jié)束，希望大家充分利用好這段時間，腳踏實地做好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭在期末考試中交上一份滿意的答卷，過一個快樂幸福的春節(jié)。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海面上噴薄而出，放射著燦爛的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。 同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭，日月如梭的感覺呢東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。 親愛的同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳 畔響起，瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，在新的一年即將到來的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起回顧即將過去的一年，我們可能還清楚的記得 20年發(fā)生的一件件事情，一切仿佛就在昨天。在即將到來的 20年，我們要珍惜 365 個美好的日子，使自己能擁有沉甸甸的收獲。今天迎著黎明的晨光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的 20，祈盼新年的到來。 每年的 1 月 1 日為元旦，是新年的開始。“旦”是早晨，一天之意。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出 ,放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。 一年過去時，給我們帶來的感受，決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。快樂與悲傷、成功與失敗??都化作成長中的寶貴財富。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍 惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。如果它們是苦澀的，那就把它們化成一種鞭策，儲存在你的心中?；赝?20，我們心里充滿激情、自豪，有的是刻骨銘心的記憶和留戀 ! 展望新的一年，則充滿了新的希望，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。有幾天，我們的耳朵會來到新年的腳步聲。讓我們組織即將到來的 2021 年，希望到 2021 年，在這里，代表潘小學(xué)的所有老師為學(xué)生們發(fā)出真誠的新年祝福，祝愿新學(xué)生在新的一年里迎接新的一年的 學(xué)生，時間老人的步伐在悄悄轉(zhuǎn)移的時候，東晉的詩人陶淵明有這樣的嘆息：盛年不再來了，一天很難重新上午，在時間鼓勵下，多年不對待人 ，我們也缺乏這種緊迫感你是年輕人，年輕人是生命的春天，太陽在早上八點(diǎn)或九點(diǎn)。這時，榮譽(yù)和艱辛。仔細(xì)閱讀是時代的要求。只有這樣，只有自己才是中國夏日子太陽，為了肩負(fù)未來，未來的歷史使命。 2021 年在白皮書上等待著你的畫，不 要讓紙給你留下悔恨的筆。 第四篇：國旗下講話稿：新學(xué)期 ,新展望 國旗下講話稿：新學(xué)期，新展望 國旗下講話稿：新學(xué)期，新展望 老師們，同學(xué)們： 今天，我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫一下學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 為孩子的終身著想，要求我們每個老師認(rèn)識到，我們眼里的學(xué)生可能有很多缺點(diǎn)，但不久以后，他也將是 浩瀚社會中的一員。為孩子的終身著想要求我們要以關(guān)愛為前提，走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，就象一個園丁走進(jìn)他的花園，觀察，培植，修剪，打理出一個美麗的世界。 對學(xué)生的每一天負(fù)責(zé)，就是讓學(xué)生在學(xué)校的每一個時刻，都得到潛移默化的良好熏陶，得到全方位的關(guān)心和教育。班主任早讀課就已來到教室，觀察我們同學(xué)的讀書是否認(rèn)真，坐姿是否端正；我們的老師在走進(jìn)課堂前，每節(jié)課是否都已經(jīng)精心設(shè)計，重點(diǎn)難點(diǎn)的把握是否準(zhǔn)確到位，作業(yè)的布置是否適合；我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績是否了然于胸??這些關(guān)系到學(xué)生成長和進(jìn)步的點(diǎn)滴，無不需要老師以每一天負(fù)責(zé)的態(tài)度來付出。 我們每一位同學(xué)的背后都有一個滿懷著希望的家庭，我們必須滿足每一個家長把孩子培養(yǎng)成人的心愿，即務(wù)使個個成人。 幾年來，在辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)的指引下，我們學(xué)校已經(jīng)逐步形成了行之有效的教育教學(xué)管理模式，形成了具有學(xué)校特點(diǎn)的“三風(fēng)”。 “崇德”就是學(xué)校要以德治校，教師要以德育人，