醫(yī)學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料-在線瀏覽
2025-06-04 11:45本頁(yè)面
【正文】 她都會(huì)翻開(kāi)課本往看，反復(fù)記憶、背誦，直到完全理解。 三、工作方面： 她本著鍛煉自我，服務(wù)大家為宗旨各方面嚴(yán)格要就自己，在學(xué)生會(huì)一輪輪的篩選中被選中參加我眼中的學(xué)生會(huì)演講比賽，終究以優(yōu)良的成績(jī)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。 作為一班之長(zhǎng)，她始終以身作側(cè)，從不放松對(duì)班級(jí)的管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，鼓勵(lì)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。做好班主任的得力助手，進(jìn)步班級(jí)同學(xué)的綜合素力，因此，在上一學(xué)年被評(píng)為優(yōu)秀班集體。她還申請(qǐng)了學(xué)校的志愿者，做為一位志愿者為社會(huì)服務(wù)，往社區(qū)和養(yǎng)老院幫助打掃衛(wèi)生，并向那里的爺爺奶奶做心理疏導(dǎo)，她以本身的行動(dòng)往感謝那些 幫助過(guò)她的人，往感謝黨，感謝社會(huì)。她是 20xx 年通過(guò)單招考試考入我院三年制大專。通過(guò)認(rèn)真的研讀、領(lǐng)悟，他對(duì)黨的路線 、方針、政策都有了更加深入的認(rèn)識(shí)與理解。通過(guò)學(xué)習(xí)，使他明白了作為一名學(xué)生干部，要時(shí)刻本著為同學(xué)，為班級(jí)，為學(xué)院服務(wù)的原則。 二、學(xué)習(xí)方面： 從入校至今她都能夠嚴(yán)格要求自己，她始終堅(jiān)信“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。 特別是她熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)中藥，為了學(xué)好這門(mén)課，每天都能夠在校園，在教室到處可以看到她書(shū)不離手，背到不會(huì)的地方她都會(huì)翻開(kāi)課本去看，反復(fù)記憶、背誦，直到完全理解。 三、工作方面： 她本著“鍛煉自我，服務(wù)大家為宗旨”各方面嚴(yán)格要就自己，在學(xué)生會(huì)一輪輪的篩選中被選中參加“我眼中的學(xué)生會(huì)”演講比賽， 最終以優(yōu)異的成績(jī)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。 作為一班之長(zhǎng)，她始終以身作側(cè)，從不放松對(duì)班級(jí)的管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，鼓勵(lì)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。做好班主任的得力助手，提高班級(jí)同學(xué)的綜合素力，因此，在上一學(xué)年被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。她還申請(qǐng)了學(xué)校的志愿者，做為一名志愿者為社會(huì)服務(wù)，去社區(qū)和養(yǎng)老院幫助打掃衛(wèi)生，并向那里的爺爺奶奶做心理疏導(dǎo)，她以自身的行動(dòng)去感謝那些幫助過(guò)她的人，去感謝黨，感謝社會(huì)。 自我鑒定 : 為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束 ,時(shí)間過(guò)得真快。對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親。掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治 。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療 事故。 在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來(lái)的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿 .誠(chéng)摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議，糾正存在的錯(cuò)誤 ,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù) 工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接 班人醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定范文 為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間過(guò)得真快。對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親。掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治 。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。 在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，我對(duì)自 己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來(lái)的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿 .誠(chéng)摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議，糾正存在的錯(cuò)誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接 班人。對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。與他們相比，我們相差甚遠(yuǎn)。我們剛?cè)?shí)習(xí)的兩個(gè)月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學(xué)就堅(jiān)持不住，開(kāi)始遲到了。想著剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒，只要聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)病人有 異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的，我都會(huì)去看，去摸，去聽(tīng)。是自己都知道，不用看了嗎？應(yīng)該不是。醫(yī)學(xué)博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結(jié)。在這方面，我還做得不夠，今后我應(yīng)與病人多接觸，對(duì)工作保持激情。我對(duì)于自己的能力總是懷疑，不敢主動(dòng)爭(zhēng) 取承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù)，一般只是認(rèn)真完成老師分
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