觀看劉芳老師的先進事跡心得體會-在線瀏覽
2025-06-04 07:40本頁面
【正文】 ，首先你得先喜歡課堂。而當你布滿豪情的將學生帶入你所設計的情形里面，他們則會感慨一節(jié)課怎樣這么快。 老師不但要教導學生知識，還要教導他們做人，老師的一言一行都會影響學生。所以老師要做到以身作則，不給學生帶來負面情緒。正由于這樣，我更要向她學習，努力做一個好老師。 2021年 12 月 5 日 第二篇：觀看劉芳老師的先進事跡心得體會 觀看劉芳老師的先進事跡心得體會 石隆英 2021 年 11 月 25 日，我參加了學校初中支部黨員會議，并學習觀看了劉芳老師的先進事跡，感慨很深。通過學習她的先進事跡，我學到了很多： 一、以樂觀的態(tài)度面對人生 視頻向我們講述了他眼睛失明的進程，在這個進程中我們才發(fā)現劉芳老師實際上是個盲人。她教導我們不要怨天尤人，要用自己有限的生命發(fā)揮無窮的作用。在我們聽來這 些故事布滿了樂趣，但是對失明的劉芳老師來講，里面又有多少辛酸呢。我們還有甚么抱怨的呢？ 二、要養(yǎng)成努力學習，刻苦研究的好習慣 在劉芳老師行將失明的那段時間，她并沒有抱怨世界不公，也沒有去想以后的生活怎樣過，唯一的想法是我還有那末多書還沒有看，然后她利用剩余的光明瀏覽大量的書籍。我們假如不留意讀書學習，不留意知識的積累，不留意研究新題目，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不 出新辦法，出不了好主張，工作流于一般化，難以適應新情勢和任務的需要。具體來講就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推開工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。 三、做好老師 劉芳老師教導我們很多做老師的道理。試 想一下，當你走進課堂心里想的是還有幾分鐘下課，那么學生心里面也在想這節(jié)課會、什么時候上完。所以我們既然成了教師，我們就要愛這個職業(yè)。經常聽到他人說一個班級有個甚么樣的班主任，就有甚么養(yǎng)的班集體，這句話正是說明了老師的行為規(guī)范會影響學生。無疑，劉芳老師的事跡是感動的，由于它是真實的，能感動人的只有真心。我來到到民中已經四年多了，在這期間，作為一位普通教師的我，見證了學校發(fā)展的點點滴滴，也經常在思考：作為一位普通的科任教師，我能為學校的發(fā)展做些甚么呢？ 在以后的工作 中，我要做一個創(chuàng)造型的教師，具有研究教育現象的能力，對教育教學的新內容和新方法、新趨勢表現出濃厚的愛好和密切的關注，喜歡嘗試新的教育教學方式；具有獲得新信息的能力，時時對自己的素質保持提升和完善的趨勢，讓自己的教學效果再上一個新臺階。其中，《石榴青青》已經出版。比如，劉芳老師，當她看不見時，她上課就采用說、學、逗、唱，她幾乎變成了相聲演員，課堂上充滿歡聲笑語。 并且，這這想法也得到了證實，她的班級成績不僅沒有因為她眼睛的問題而退步，反而教出了兩個語文單科中考 狀元，在白云三中至今無人超越。例如，劉芳老師當班主任教育學生時，總是用實際行動去打動學生們，而不是吼也不是罵更不是打，而是用自己的實際行動慢慢的感化她們，比如說，常與學生談心，做學生們的朋友，真誠地使學生們信任自己，而且還給學生建立 成長記錄檔案 .或者當學生很需要幫助時，站出來給予物質或者精神方面的幫助，建立良好的師生關系，其中，在她的學生中，很多孩子都管她叫劉媽媽，多么 親切啊！ 放眼看去，其實，每一個成功的人士背后都有一個共同的特征：有堅強的毅力跟恒心。我想這點應該是大家都應該向劉芳老師學習的地方。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。 與劉芳老師相比，深感差距很大。教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價，她都能毫不動搖地常年堅持。身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理，使自己成為青年學生思想上的向導、理論學習上的良師、心
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