【正文】 事，卻改變了我，讓我學(xué)會(huì)了寬容。他全身都是白色的，它是最流行的減震款式，一打開，我就迫不及待的穿上它，準(zhǔn)備到學(xué)校炫耀一番。果然，還沒進(jìn)教室，就被同學(xué)們盯上了，他們有羨慕，又有嫉妒，不是那個(gè)搗蛋鬼說(shuō)了一句：“臭美！”我猛地一掃興，氣沖沖的走向教室。老師的話也響在我的耳邊：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。 再看看眼前 的李強(qiáng)，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一個(gè)勁的向我道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，太冒失了?！蔽艺f(shuō)著走向座位，這下班里出奇的靜，接著又是一陣熱烈的掌聲。”“寬容是人的美德嗎。這時(shí)的我也不好意思的笑了，教室里洋溢著和諧的氣氛。 這件事真的讓我學(xué)會(huì)了寬容。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員的姓名。 這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥?，人的智商有好壞，高低之分，乒乓?運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞，高低之分。也就是說(shuō)他沒有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙，而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá)，一直不去努力，直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn)，但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚，當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死的掙扎，考一個(gè)算混的過(guò)去的一個(gè)成績(jī)。 我想不光是考試是這個(gè)樣子，在整個(gè)人生的過(guò)程都是這樣的，有時(shí)候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚，有時(shí)候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時(shí)候你不注意自己的言行舉止，你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人，有時(shí)候沒有控制住自己的欲望，就有可能走上違法犯罪的道路。 當(dāng)你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔，也只能，成為對(duì)自己的譴責(zé)?? 周記初中生篇 2 上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，我今年都要生初三年級(jí)了，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。”究竟是什么呢？ —— 秘密！ 爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動(dòng) —— 做家務(wù)。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來(lái)。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。 我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。 周記初中生篇 3 騎馬去了，騎馬去了！我拉著朋友杰竄下了車，直奔馬場(chǎng)沖去。杰輕車熟路三下兩下裝備好，輕而易舉上了馬，向我擺了擺手，揚(yáng)長(zhǎng)而去?？粗⒆孙S爽的樣子，我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)騎馬。腳踩蹬，手抓住 馬鞍，一下子不就牢牢地坐在馬上了。越近越害怕，它不會(huì)回頭咬我一口吧！那大嘴，一口??，那大腳如果踩我一下我也受不了呀！越想越怕，感覺胳膊上起了一層雞皮疙瘩，我膽怯地回頭看了看媽媽，身子不由自主向后挪了幾步。 想著媽媽說(shuō)的話：世上無(wú)難事，只怕有心人。大馬呀大馬，現(xiàn)在是和諧社會(huì)，一定不能夠不和諧喲！教練邊演示邊講，我在教練的幫助下膽顫心驚地騎上了馬？大馬并無(wú)惡意地回頭看了看，我的膽子越來(lái)越大，由最初教練拉著馬到 最后我自已手牽韁繩，媽媽趕緊按下快門，留下了我躍馬揚(yáng)鞭威風(fēng)八面的一幕。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶里。 夏娜是個(gè)女孩，夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。我不停的看，第一集，第二集??悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候，我看見夏娜絕 望地伸著手，她說(shuō)悠二，我真的不知道該怎么辦。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。 關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束。 第二個(gè)人叫櫻空釋。 櫻空釋，幻雪帝國(guó)的二皇子，他最愛的哥哥卡索總是叫他：釋。這樣一個(gè)單純善良的孩子，卻死在最愛的人的手里。也許，他的生命早在他說(shuō)出那句“哥，請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止。 最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人。 天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。也許我們還太小，不懂得什么是愛情，但我卻能真地感到他對(duì)如歌的愛。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說(shuō)，她從沒愛過(guò)他時(shí)，他的心一定在流血。 周記初中生篇 5 今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的組織下進(jìn)行了一次徹底的大掃除，雖然大家有點(diǎn)辛苦，但是我們都很快樂，整個(gè)地方都被我們搞得干干凈凈的，以后我們又可以舒舒服服地學(xué)習(xí)、生活。雖然很臟，但是大家都沒有想過(guò)逃避，男生女生都挽起袖子，一個(gè)個(gè)干勁十足的樣子。她弓著腰，把門擦了一遍又一遍，最后把門擦得十分明亮，就像新的一樣，甚至可以當(dāng)鏡子照。很多臟水都弄到了我身上，我一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我又學(xué)到了很多知識(shí)。沒想到跑完后老師把大家召集起來(lái)，說(shuō)：“今天我們玩?zhèn)€貼膏藥游戲吧！”貼膏藥？怎么玩的呢？大家覺得很好奇。原來(lái)，就是先把男生女生分開，兩人一組，各圍成一圈，然后選其中一個(gè)組的任一人去追另一人，被追的人在被追到前可以站到任何一組旁，這個(gè)組最邊上的人就成為下一個(gè)目標(biāo)，如果被追上的話，那被追上的人就得反追追他的人。 游戲開始了，同學(xué)們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力，期待 他站到自己邊上讓自己成為下一個(gè)目標(biāo)，有參與游戲的機(jī)會(huì)。追袁帥力的是邊修銘，邊修銘的動(dòng)作略顯笨拙，袁帥力則像猴兒似的靈活，蹦來(lái)跳去，把可憐的邊修銘同學(xué)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直到邊修銘大汗淋漓，累得手拄膝蓋直喘粗氣。該湯桂昂上場(chǎng)了。作為他的死黨，我知道他要發(fā)威了，準(zhǔn)備重振雄風(fēng)。 周記初中生篇 7 一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力 ! 當(dāng)然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷 ! 開學(xué)的第一日里，我的作業(yè)用了 3 個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當(dāng)時(shí)我心想 :可惡的媽媽，為了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。“嘭”的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚 慌失措，大腦一片空白??劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)，周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)?? 終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們 。聽了張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來(lái)。、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。 我不知道那河有多少年頭，只是父輩時(shí)就存在了，這條河對(duì)鄉(xiāng)親們來(lái)說(shuō)如同黃河、長(zhǎng)江，它灌溉了家鄉(xiāng)的田，養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。正值三伏天，火辣的太陽(yáng)灼烤大地，玉米卻享受似的茁壯成長(zhǎng)。我頂著陽(yáng)光跑到河邊，河很寬，岸邊長(zhǎng)滿了雜草、野花，只是叫什么名字我早已忘罷。 我急忙脫下鞋放在岸邊，赤腳往河邊走去。踩著河邊的稀泥，這股腥臭味讓我有些不適應(yīng)，但一會(huì)兒就好了。河水是清涼的，但也有著腥臭味，只是味道淡了點(diǎn)。我與伙伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲??時(shí)不時(shí)我們也摸魚，只是大多摸到河里的螺罷了?？粗鲃?dòng)的河水、晃動(dòng)的樹葉，聽著蛙鳴、蟬叫，不一會(huì)兒閉上了眼。 天上冒出了幾顆星星，夕陽(yáng)的最后一抹光輝消逝了，墨黑的河水靜靜的流動(dòng)著，被月亮照著，泛著銀光，嬉戲的鴨群也漸漸散去，每個(gè)人期待著明日的到來(lái)。 早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志。傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一 天中勝利的光芒。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。 校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿 。愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章 。 校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被 別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。 校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難。在嬉戲中，是快樂的 。 校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉?，一切困難都如螞蟻一般的渺小。吃完飯爸爸對(duì)我說(shuō)：“聽說(shuō)最近白子嶺水庫(kù)上魚了，帶你一起去體驗(yàn)一下夜釣??？”我還從沒去看過(guò)爸爸夜釣?zāi)兀貏e想去玩一下。 爸爸開車開了半個(gè)小時(shí)，來(lái)到水庫(kù)邊，我一眼望去有好幾十人在夜釣，“哇，好多人啊”我興奮的喊起來(lái)。 爸爸先將釣魚竿上 的魚線、魚鉤、浮標(biāo)綁好，然后用好幾種很香的餌料混合成很香很香的美味魚餌。我問：“怎么才能把魚釣上來(lái)呢？”爸爸說(shuō)：“你看到前面藍(lán)色燈光對(duì)著的浮標(biāo)沒有，魚兒吃食后就會(huì)扯動(dòng)浮標(biāo)，浮標(biāo)會(huì)下沉，或上浮，到那時(shí)，就提魚竿就行了，準(zhǔn)能把魚釣起來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸喊我：“萱萱，快點(diǎn)拿抄網(wǎng)幫爸爸抄魚”，我拿著抄網(wǎng)打開頭燈，朝著爸爸指的方向看去，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你 真厲害，你一下釣上來(lái)兩條魚啊”。爸爸慢慢的把魚溜到岸邊，我用抄網(wǎng)一抄，兩條大鯽魚就這樣在我們抄網(wǎng)里了，我遞給爸爸，爸爸把這兩條魚放進(jìn)了魚護(hù)里。 我看看手表都快十點(diǎn)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，快十點(diǎn)了，咱們還是回去吧！”爸爸說(shuō)：“再釣最后一條我們就走，好嗎！”我說(shuō)：“好”，我靜靜的看著那浮漂，就看浮漂慢慢的下去一點(diǎn)，有上來(lái)一點(diǎn)，突然一個(gè)黑漂，我喊道：“爸爸，黑漂啦”，爸爸順手一揚(yáng)桿， 一條大鯽魚就釣上來(lái)了。各種挑戰(zhàn)的結(jié)束又是另一個(gè)開始。我活了這么多年，得到了什么，失去了什么？付出汗水，得回痛苦，值得嗎？希望一次次落空，失敗卻接踵而來(lái)， 使我不禁對(duì)生活漸漸失望。 我覺得自 己好像一只螞蟻，在匆匆而過(guò)的人流中彷徨、無(wú)助，被生活壓迫著，充斥在我生活之中的全是偏見與自私。我笑了笑，也許只有現(xiàn)在我才能享受一下短暫的清凈。我撐起一片葉子，為自己撐起一片綠色的世界。我無(wú)奈的搖搖頭，正欲離開，一滴雨點(diǎn)打下來(lái)，困 住了我。我一直在尋找一片只屬于我自己的世界，現(xiàn)在我不是有了一個(gè)屬于自己的樂土了嗎？我何必居安思危呢？ 雨慢慢小了，風(fēng)也停了，避雨的人群陸續(xù)散開了，輕盈的云揚(yáng)起一道亮麗的彩虹。太陽(yáng)的手向我揚(yáng)起，水珠漸漸小了，我不管刺眼的陽(yáng)光，憤怒地瞪著太陽(yáng) —— 它竟然把我唯一的樂土都搶走了。我的卻突然動(dòng)彈不了了，眼前驟 黑，一股寒意包圍著我。但我沒有一絲遺憾，相反，我很自在。 “看這螞蟻多傻，寧愿活活淹死也不逃走。 我是傻，我是渺小，難道大千世界就容不下一個(gè)小小的我嗎？ 忽然，我感悟了，我的生命對(duì)于世界，不過(guò)如塵埃般微不足道罷了。 一個(gè)生命的結(jié)束不過(guò)是另一個(gè)生命的開始。但是大家知道元旦的由來(lái)嗎？ 從前，在一個(gè)風(fēng)景如畫，山清水秀的小村莊里，生活著一群小動(dòng)物和一群從外地來(lái)的人。大家生活的其樂融融。元元的膽子特別大，連狼也畏它三分；而旦旦卻膽子很小，見了一個(gè)稍大些的老鼠就抱頭“鼠”竄。 有一天 ，元元和旦旦一起在山坡上玩耍，正當(dāng)它們玩到興頭上時(shí)，卻被一只狼給盯上了，而它們卻毫無(wú)察覺。不一會(huì)兒就叫了一大群狼，全是被元元打傷過(guò)的，準(zhǔn)備報(bào)仇。元元雖然厲害，但由于寡不敵眾被撲倒在地。然后沖下山坡，去叫村里的人幫忙。旦旦見此，流下了眼淚。人們見此，不由感嘆：“我們?nèi)祟愑袝r(shí)會(huì)為一些利益而放棄友誼，而它們卻把友誼放在了第一位！” 那天正好是一月一日，人們?yōu)榱思o(jì)念它們，把那天定為了元旦。今天，爸爸 閑著沒事?！敝灰妿字恢挥腥^大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無(wú)助的雙眼向我求救?！闭f(shuō)著爸爸開始拔起沙雞的毛來(lái)，本來(lái)不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了?！甭犉饋?lái)，爸爸吃沙雞還是理所當(dāng)然了。 踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。 像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽(yáng)光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。 哦，原來(lái)夏天一直都在我心中??！這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著我。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。暖棚里的花朵雖然嬌艷動(dòng)人，但何時(shí)能與白雪共舞一曲，去創(chuàng)造白色世界里的美麗神話？只有經(jīng)歷嚴(yán)寒的臘梅才能伸展驕傲的枝條，在寂寞的季節(jié)寫下自古以來(lái)被贊頌的不屈不撓！生活里需要這樣的不屈不撓。冒險(xiǎn)家的旅行就是在荒蕪的沙漠里尋找綠洲，來(lái)之不易 的喜悅才值得被納入人生的旅程。何不瀟灑地放手，去迎接更美好的下一個(gè)春天？無(wú)奈的事情有許多，就像旅行的列車不會(huì)駐足在一個(gè)景點(diǎn)，因?yàn)橄乱徽緯?huì)有更美麗的風(fēng)景等著我們。 走過(guò)秋、冬、春，我的夏天在哪里？尋找的道路是辛苦的，但我知道明媚的陽(yáng)光就在下一個(gè)季節(jié)?！蔽艺J(rèn)為老師不僅像辛勤的園丁，還是，我口渴時(shí)一杯為我解除口渴的泉水；是我迷茫的時(shí)候，為我引路的指南針；是我在黑暗的時(shí)候?yàn)槲艺樟燎奥返囊槐K明燈??我的體育老師金剛老師就是這樣的一個(gè)人。讓人看起來(lái)他苛刻，很嚴(yán)謹(jǐn)。但是他的肚量也很大。果真不出乎我們的意料，隨著領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下比賽便隨之開始，但是一開始我們就失去了上風(fēng)，一會(huì)便把上半局輸了。就在這時(shí)金剛老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們別傷心了，這次輸了沒事，下次用老師交給你們的方法在比一次，一定能贏的。終于在下半場(chǎng)，我們用老師交給我們的方法，一鼓作氣，贏了他們并且取得最終的勝利。 這是鼓勵(lì)我的老師，你的老師是否也