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秋天小學(xué)生作文400字匯總含5篇-在線瀏覽

2025-06-03 19:12本頁(yè)面
  

【正文】 葉緩緩飄下;秋風(fēng)一吹,吹走了我的煩惱與憂愁;秋風(fēng)一吹,帶來(lái)了萬(wàn)物豐收。杜牧曾經(jīng)在《山行》中寫道:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。 秋,是個(gè)收獲的 39。 秋天是一道門,走進(jìn)去,你會(huì)看到許多風(fēng)景:那一縷送爽的風(fēng),那一枚翩然的葉,那一望無(wú)際湛藍(lán)的天,那呼朋引伴飛向遠(yuǎn)方的雁??而我,正洋溢在秋的豐收中,秋天,給我?guī)?lái)快樂(lè);秋天,是我心目中最美的季節(jié)! 秋天小學(xué)生作文 400 字篇 2 炎熱的夏天悄悄離去,涼爽的秋天也邁著輕盈的腳步向我 們走來(lái)。 菊花仙子穿著五彩繽紛的衣裳,快看,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞??花兒們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,相互間爭(zhēng)奇斗艷,美麗的花兒給秋天涂上了豐富的色彩。 故鄉(xiāng)的秋天,就像一幅五彩斑斕的油畫,在我的眼前慢慢展開(kāi),那顏色是那么鮮明,線條是那么的流暢。 故鄉(xiāng)的秋天是豐收的季節(jié),瞧!大片大片金黃色的稻谷,在陽(yáng)光的照射下黃得發(fā)亮,直逼我的眼。那滿山遍野的桔樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕9枢l(xiāng)的特產(chǎn)不止桔子,更有那馳名中外的銀杏、板栗等。秋高氣爽, 陽(yáng)光燦爛。山坡上的草,已經(jīng)枯萎變黃,好似給山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時(shí)最為茂盛,它充滿著激情和活力,火紅火紅的,好像要燃燒起來(lái),真可謂錦上添花;彎曲的小路旁盛開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊,更為山增添了勃勃生機(jī)。金秋十月,丹桂飄香。想起許多在外的朋友,肯定會(huì)和我一樣,每到這時(shí)回家走一趟,去走一走鄉(xiāng)間的小路,摸一摸彎 彎的小橋,親一親悠悠的河水,那感覺(jué)有多愜意啊! ??!故鄉(xiāng)的秋天洋溢著果香,充滿著詩(shī)意,讓人深深的眷戀,這一切怎能不使我陶醉! 秋天小學(xué)生作文 400 字篇 4 涼爽的秋天來(lái)了。辛勤的農(nóng)民拿起鐮刀,正忙著收割。一陣秋風(fēng)吹來(lái),涼中帶爽,稻谷頻頻點(diǎn)頭,發(fā)出“沙沙”聲,好像在說(shuō):“今年又是豐收年啦 !” 田野里,到處都是豐收的景象:棉花白似雪,顆粒飽滿的高梁紅似火,金黃的豆莢笑彎了腰。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,那么耀眼,那么燦爛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一群翩翩起舞的彩蝶一樣,飄飄悠悠地落到地上。 果園里各種果樹(shù)上果實(shí)累累。柿子樹(shù)上,黃澄澄的柿子還掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)橘黃的燈籠。那一串串葡萄,紫黑圓溜,逗人喜愛(ài),像珍珠似的,綴滿了藤架。尤其是菊花,更是爭(zhēng)芳斗艷。 秋天小學(xué)生作文 400 字篇 5 小朋友,秋天的植物園是什么樣的呢?請(qǐng)跟隨我的腳步出發(fā)。 岸邊的柳樹(shù)枝,垂到了地上,垂到了湖里,就像一群老爺爺集體在打瞌睡,胡子拖到了地上,又被風(fēng)吹到了水里,還不知道,又一陣疾風(fēng)吹過(guò),抖落了老爺爺胡子上,沾的大片葉子,它們跳著舞,打著旋,悠悠地飄入水中,“??!我自由啦!”它們歌唱著,在水中一會(huì)翻個(gè)身,一會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)靠在石頭邊,支著腮,小憩一下,一會(huì)發(fā)了瘋似地狂叫著,激流勇進(jìn)? ?那歡鬧的聲音,把水面震得一顫一顫,那波紋好像一個(gè)生氣的孩子,皺著眉,撅著嘴,腦門上起了一個(gè)“川”字?? 不遠(yuǎn)處,兩條小泥鰍,搖搖擺擺游過(guò)來(lái),鉆到石縫里,一會(huì)又把身體貼在石邊,探頭探腦地四處張望,我躡手躡腳地走過(guò)去,慢慢彎下腰,悄悄伸出手,猛的一扣,啪!水花四濺,“?。√?,”小泥鰍使勁一竄,從我的指頭縫里機(jī)靈地溜走啦。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是整理的秋天小學(xué)生作文 400字 6 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。在香樟樹(shù)蒼勁的樹(shù)枝上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)片墨綠色的葉子,還夾雜著幾片淡黃色的葉子?;蛟S你沒(méi)發(fā)現(xiàn),在萬(wàn)綠叢中還隱藏著一顆顆可愛(ài)的果子,它們粒粒飽滿,像一張張惹人喜愛(ài)的笑臉。她雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有迎春花的可愛(ài),但她靜靜地散發(fā)出她 的幽香,惹得小蜜蜂都來(lái)采蜜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊樹(shù)葉編織的地毯。走在上面,腳下不時(shí)傳來(lái)“嚓嚓”的聲音,這是秋天中最美的聲音。我望了望梧桐樹(shù),它仍撐著黃綠色的大傘,靜靜地站著。有的同學(xué),在花壇邊,撿起幾片落葉,帶回家做書簽;有的同學(xué),采一些桂花,放在鉛筆盒里;有的同學(xué),在草坪上嬉戲 玩耍,多開(kāi)心呀! 我喜歡美麗的秋天,更喜愛(ài)秋天的校園。就在這百花凋謝的季節(jié),山坡上卻多了濃濃的金黃色。有的碩大無(wú)比,有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,有的孤芳自賞。” 這遍山的菊花如豪放的花云般在坡上開(kāi)放,一簇一簇,一坡一坡,多么燦爛輝煌啊!重重疊疊的菊花,織出了一條夢(mèng)幻般的錦緞。 幾番風(fēng)吹雨打,悠閑的藍(lán)天也變得灰蒙蒙了;燕子和大雁的呼喚,消失在回歸的路上;還有那稀少的牛聲,也隨草葉的衰退而沒(méi)有了。” 野菊花,與在公園,庭院等待贊美的“名菊”不一樣,它不被詩(shī)人所奉唱,也不沾脂氣粉光,這才是最真正的 `野菊花。它從不會(huì)埋怨生命的短暫,而是盡全力發(fā)出光芒,開(kāi) 拓進(jìn)取,獲得生命的升華。你獨(dú)自開(kāi)放,為衰落的秋季增添了濃濃的生機(jī),使人們不被悲秋所感染。 秋天小學(xué)生作文 400 字篇 3 不知不覺(jué)中,驕陽(yáng)似火的夏天已悄然離去,英姿颯爽的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)臨。 再瞧銀杏樹(shù)。紅彤彤像熊熊烈火的楓樹(shù)葉給人一種豪邁的精神。望著火紅火紅的楓樹(shù)葉,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī):遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。 一 陣秋風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉有的像美麗的蝴蝶,展開(kāi)雙翅,空中飛舞;有的像喝醉的地痞,搖搖擺擺,晃晃悠悠;有的像偉大的舞蹈家,婀娜多姿,翩翩起舞;有的像?? 落下來(lái)的樹(shù)葉積少成多,慢慢匯成一條由大自然親手做的地毯,五彩繽紛,軟綿綿的,踩上去“沙沙”作響。 秋天小學(xué)生作文 400 字篇 4 秋天在人們眼中是金黃的,是一個(gè)豐收的季節(jié),而我在那時(shí)卻感受到了濃濃的愛(ài)。不料,半路上下起了傾盆大雨,還刮起了大風(fēng)。我和媽媽頂著狂風(fēng),撐著雨傘,想快一點(diǎn)回到教室。 媽媽見(jiàn)我褲子濕了,二話不說(shuō),立刻帶我到一家服裝店,給我買一條褲子換上。 ”媽媽沒(méi)有理會(huì)我,還是給我挑了一條褲子。媽媽眉頭一鎖:“這下怎么辦?秋天穿一個(gè)上午的濕鞋子很容易生病的?!蔽覙O不情愿,嫌?jì)寢尩男宇伾缓每?,寧愿穿著自己的濕鞋子? 補(bǔ)課老師看到這一幕,對(duì)我說(shuō):“你媽媽真?zhèn)ゴ?,寧愿自己穿著濕鞋子也不愿讓你著涼? 等到下課時(shí),天已黑了,路上的梧桐葉落了一地?!? 秋天小學(xué)生作文 400 字篇 5 我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天;我愛(ài)滿目蒼翠的夏天,我愛(ài)白雪皚皚的冬天,我更愛(ài)瓜果飄香的秋天。它們有的像黃蝴蝶一樣翩翩起舞,有的還學(xué)著舞蹈家的樣子做著高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,校園里吹來(lái)的清 風(fēng),是有一絲涼颼颼地,但剛過(guò)炎熱的夏季,這時(shí)的風(fēng)吹到身上真的讓人愜意! 五顏六色的菊花,迎風(fēng)開(kāi)放著,有黃色的,有紅色的,還有白色的。它們各個(gè)千姿百態(tài):有的像千手觀音,有的好似留了滿頭的卷發(fā),有的簡(jiǎn)直一個(gè)個(gè)大繡球??那么美麗,讓人目不暇接。秋天,到處一片燦爛金黃,到處一片豐收的景象:梨樹(shù)掛起金黃的燈籠;蘋果露出紅紅的臉頰;稻海翻起金色的波浪;高粱舉起燃燒的火把??勤勞的農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水把秋天描繪成一幅美麗的圖畫。秋天使人們的笑容格外燦爛。 門前那棵楓樹(shù),把一片片金黃色的葉子落下來(lái)。一切都是那么美好! “滴滴滴,滴滴滴”快聽(tīng),外面下秋雨了?!把健?!只聽(tīng)一聲叫喊,原來(lái)是雨滴快落到一位沒(méi)帶傘爺爺下面了啊,這時(shí),一位少先隊(duì)員拿著傘微笑的向著老人走去,小雨滴安心的落到傘上。一切都是那么美好! 學(xué)校操場(chǎng)上,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),花兒笑彎了腰。在清風(fēng)里,傳著孩子們的讀書聲,還有淡淡的桂花香給孩子們爽爽空氣。月光 侵在水里,顯得更亮了!這時(shí),我禁不住想起了詩(shī)人的一句詩(shī):“月光侵水水侵天,一派空明互回蕩”一切都那么美好! 大自然是無(wú)私的,它給了冬雪白色,給了春新綠色,給了夏烈紅色,卻給了秋金黃色,秋,歡樂(lè)的季節(jié)。秋,我們最喜愛(ài)的季節(jié)! 第四篇:小學(xué)生關(guān)于秋天的寫景作文 (400 字 ) 秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。紅的得像瑪瑙,綠得 像翡翠。 下山后,原來(lái)在路邊賣西瓜的小攤不見(jiàn)了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多么惹人喜愛(ài)呀 !俗話說(shuō)的好呀:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。 看,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。 秋天的雨,是一把鑰匙。 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。橙紅色是給果樹(shù)的,
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