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做最美幼兒教師演講稿[精選合集]-在線瀏覽

2025-06-03 15:25本頁面
  

【正文】 地方,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。帶著創(chuàng)造一個(gè)激情生活的夢(mèng)想,帶著對(duì)幼教事業(yè)的美好憧憬,懷著一份勇往直前,樂于奉獻(xiàn)的心境,我踏入了章丘新龍幼兒園,從此與幼教事業(yè)在童心世界中結(jié)下了不解之緣。從大學(xué)畢業(yè)的當(dāng)年,以一個(gè)預(yù)備黨員兼優(yōu)秀畢業(yè)生的身份走出校園,選擇了回章丘工作,我堅(jiān)信自己的選擇 , 也毫不懷疑自己投身事業(yè)的這片家鄉(xiāng)故土。尤其是在 04 年建成省級(jí)一流的 .章丘新龍幼兒園,讓我們這些有抱負(fù),勇于實(shí)踐的年輕幼兒教師有了用武之地!回到故鄉(xiāng),奉獻(xiàn)、回報(bào)都是我應(yīng)該做的,也是我樂意、并積極爭(zhēng)取的。伴隨幼兒園的發(fā)展,孩子的成長(zhǎng),我正走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上。伴隨信息時(shí)代進(jìn)步發(fā)展的需求,教育對(duì)人才的培養(yǎng)更加嚴(yán)格,即精又要質(zhì)高。從基礎(chǔ)教育做起,實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童,為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),應(yīng)該是一條事半功倍的簡(jiǎn)捷路徑。孩子們健 康快樂的每一天,就是我們最大的心愿。 生活中幼兒教師的頭銜,為我們帶來了很多“天使”般的形象。而當(dāng)我走上一線,選擇從零開始,選擇了在新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中的新龍時(shí),就意識(shí)到不僅要做天使,也要做創(chuàng)業(yè)者,不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,自己應(yīng)該是主人公!多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪,多少次書寫教育筆記,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳??這一 切,已經(jīng)記不清了,但我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認(rèn)可,快樂的孩子越來越多,積累的教育經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,辛苦取得的成績(jī),獲得的榮譽(yù)也越來越多了。在濟(jì)南大框架下建設(shè)富而美的新章丘,讓新教育做先頭兵,我們拭目以待! 行走在童心的世界,幼教事業(yè)讓我們的心胸更寬廣,“天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大 海浩瀚無比”。在新龍他們感受到家的溫暖與舒適,面對(duì)的老師個(gè)個(gè)像媽媽?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā), 教育局大的精神綱要的指導(dǎo),更讓我們新龍幼兒園迎來了開放教育的春天。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我昂揚(yáng)向上,雖然幼稚但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢(mèng)想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對(duì)幼兒教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛?? 做最美幼兒教師演講稿篇 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們,老師們: 大家好! 在幼兒園這片凈土,寧靜、美麗。心中感悟:童心,如金子般的珍貴。 一屆屆幼兒交替著,我的春夏秋冬也在輪回。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候,對(duì)著一張張可愛的笑臉。從今天起,我再一次成為了孩子們的 老師,我僅僅做個(gè)好老師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我,我很快就融入其中,和孩子們每一次活動(dòng)每一次交流,我都盡量用心體會(huì),依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。紅撲撲的臉蛋,時(shí)而努起小嘴,時(shí)而囈囈夢(mèng)語,帶著幾分天真,幾分稚氣。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲。 十五年來,我從老師姐 姐變成了老師阿姨、老師媽媽,等我老了,我將會(huì)變成老師奶奶,到那時(shí),我滿頭銀絲,戴著老花鏡,笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事,而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊,聽完了搖著我的手央求我再講一個(gè),那是副多么美麗而溫馨的畫面啊!我作為一名老師,我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花簇?fù)淼姆欠诧L(fēng)光,但是有一種非凡是可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的,那就是把我的能量發(fā)揮到極致。 聽!孩子們一句句純真的“老師好”,不正象縷縷春風(fēng),讓你感 到陶醉嗎? 看!在碩果累累的秋天,孩子們頻頻傳來的捷報(bào),不正象沁人心脾的果香,讓你感到滿足嗎? 我躊躇滿志地陶醉在自己的幻想中,盼著這一天的到來。今天我的演講將圍繞愛的主旋律展開闡述! 是的,愛是這個(gè)世界上最美妙的語言,特別是,自從走上這個(gè)三尺講臺(tái),成為一名幼師,我更加深刻的理解到愛在老師與學(xué)生之間的紐帶作用是有多么的重要。 還記得六年前,我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,顯得那么的局促和緊張。然而他們很快發(fā)現(xiàn)了我的友善,對(duì)我玩起了“欺生”的把戲。從此以后,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),但我也發(fā)現(xiàn),孩子們眼中的光芒在漸漸泯滅。 他還給了我一劑“靈丹妙藥” —— “愛心”,七年以來,我時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋這兩個(gè)字的真諦,用我的愛心感化、教育每一位學(xué)生。我們 要用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生,做到愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格。 “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。要把學(xué)生教育成為一個(gè)愛他人,愛社會(huì)的人,是不是讓學(xué)生背背日常行為規(guī)范?或者多上幾節(jié)思想品德課?孔子曾說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。我們只有平等對(duì)待每一 位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做一個(gè)有愛心的人,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。 中國(guó)夢(mèng),幼師情,我有夢(mèng),我有情,我是一名人民幼師,我明白在 21 世紀(jì)的今天,我需要肩負(fù)起立德樹人,同心共筑中國(guó)夢(mèng)的偉大使命,做最美幼師! 第二篇:最美幼兒教師演講稿 做最美的幼兒教師 各位評(píng)委老師: 大家下午好!我今天演講的題目是《做最美的幼兒教師》。 在這短短的十幾天里,我深深的感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖。因?yàn)橛泻芏嗍虑槭俏以趯W(xué)校里面從來沒有經(jīng)歷過的,可能有很多地方都不太熟悉。無論是在教學(xué)上還是在生活上,她都像我的大姐姐一樣,讓我學(xué)到了許多在學(xué)校里不可能學(xué)到的知識(shí)。可能剛開始的時(shí)候還是有些不習(xí)慣,但是漸漸的我也已經(jīng)慢慢的熟悉了現(xiàn)在的工作現(xiàn)在連下班的時(shí)候,腦子里滿滿的也全都是這份工作。但是當(dāng)我真正選擇了這個(gè)職業(yè),走入幼兒園看到一張張?zhí)煺?、可愛的笑臉沖著你叫“老師好”時(shí),我感受到了前所未有的滿足與喜悅,我頓時(shí)覺得其實(shí)最一名幼兒教師也挺好的。 記得剛進(jìn)入小班的第一天,面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我有些手忙腳亂。我連忙一個(gè)個(gè)安慰他們,抱抱他們,也有很多老師來我們班幫忙哄著這些從來離開過父母的孩子們。我希望通過我的愛和我對(duì)他們無私的奉獻(xiàn),在相處三年后,有一天孩子們能歡呼雀躍地奔向我,拽著我的手,拉著我的衣角,跟在我身后時(shí)我會(huì)感到無比的自 豪與溫馨。 我會(huì)每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,但是我對(duì)自己的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中。 我們班有幾個(gè)小朋友很調(diào)皮。但他仍然跑來跑去,有好幾次他趁老師沒有注意到他的時(shí)候,跑到外面操場(chǎng)上玩。我們班有一個(gè)小朋友喜歡打人,有一次他跑到后面就為了搶玩具,把別的小朋友臉給抓傷了,我急忙查看被抓的小朋友的臉,發(fā)現(xiàn)被我的心一下子揪了起來,趕緊讓阿姨帶他到醫(yī)務(wù)室去消毒。 雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),我感受就是想讓孩子們喜歡你,那就要做到自己也要扮演成孩子 跟他們?nèi)诤显谝黄?,多關(guān)心他們,多注意他們,多和他們一起玩,說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你。要花時(shí)間充分了解自己班級(jí)的孩子,學(xué)會(huì)觀察,對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的情況都了如指掌,讓孩子在我們的陽光下健康成長(zhǎng)。 我的演講完畢,謝謝大家! 第三篇:最美幼兒教師演講稿 做最美的幼兒教師 各位評(píng)委老師: 大家下午好!我今天演講的題目是《做最美的幼兒教師》。 在這短短的十幾天里,我深深的感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖。因?yàn)橛?很多事情是我在學(xué)校里面從來沒有經(jīng)歷過的,可能有很多地方都不太熟悉。無論是在教學(xué)上還是在生活上,她都像我的大姐姐一樣,讓我學(xué)到了許多在學(xué)校里不可能學(xué)到的知識(shí)??赡軇傞_始的時(shí)候還是有些不習(xí)慣,但是漸漸的我也已經(jīng)慢慢的熟悉了現(xiàn)在的工作現(xiàn)在連下班的時(shí)候,腦子里滿滿的也全都是這份工作。但是當(dāng)我真正選擇了這個(gè)職業(yè),走入幼兒園看到一張張?zhí)煺妗⒖蓯鄣男δ槢_著你叫“老師好”時(shí),我感受到了前所未有的滿足與喜悅,我頓時(shí)覺得其實(shí)最一名幼兒教師也挺好的。 記得剛進(jìn)入小班的第一天,面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我有些手忙腳亂。我連忙一個(gè)個(gè)安慰他們,抱抱他們,也有很多老師來我們班幫忙哄著這些從來離開過父母的孩子們。我希望通過我的愛和我對(duì)他們無私的奉獻(xiàn),在相處三年后,有一天孩子們能歡呼雀躍地奔向我,拽著我的手,拉著我的衣角,跟在我身后時(shí)我會(huì)感到無比的自豪與溫馨。我會(huì)每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,但是我對(duì)自己的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中。 我們班有幾個(gè)小朋友很調(diào)皮。但他仍然跑來跑去,有好幾次他趁老師沒有注意到他的時(shí)候,跑到外面 操場(chǎng)上玩。我們班有一個(gè)小朋友喜歡打人,有一次他跑到后面就為了搶玩具,把別的小朋友臉給抓傷了,我急忙查看被抓的小朋友的臉,發(fā)現(xiàn)被我的心一下子揪了起來,趕緊讓阿姨帶他到醫(yī)務(wù)室去消毒。 雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),我感受就是想讓孩子們喜歡你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?,多關(guān)心他們,多注意他 們,多和他們一起玩,說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你。要花時(shí)間充分了解自己班級(jí)的孩子,學(xué)會(huì)觀察,對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的情況都了如指掌,讓孩子在我們的陽光下健康成長(zhǎng)。 我的演講完畢,謝謝大家!篇二:最美教師演講稿演講稿修辭句 記得在很小的時(shí)候,別人就問我:“長(zhǎng)大了你干什么呢?”我便會(huì)高興的說:“當(dāng)老師呀”,因?yàn)樵谕陼r(shí)代,老師是我最敬佩的人!正是這份激情,給了我無窮的力量。 幼師畢業(yè)那年我跨進(jìn)了幼兒園的大門,那時(shí),心里的感覺是多么的美好,無數(shù)次幻想著自己成為一名“孩子王”時(shí)的快樂情景 ,那時(shí)的激動(dòng)心情無法言語。當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前,哭喊著要媽媽,從媽媽手里接過他們的那刻起,我就深深地知道,我每天面對(duì)的不僅僅是這群孩子,而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心,孩子們剛來幼兒園,不會(huì)吃飯,不會(huì)睡覺,不會(huì)唱歌,甚至不會(huì)聽我的話?!笔前?,面對(duì)我曾經(jīng)的選擇,我能放棄嗎?我能退縮 嗎?不,我要堅(jiān)持。雖然有時(shí)累得腰酸背疼,但我感覺 卻很踏實(shí),因?yàn)橛幸蝗合矚g我的孩子每天都在等我。孩子進(jìn)步了,老師會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn),并及時(shí)匯報(bào)給爸爸媽媽,同時(shí)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子一朵紅紅的花,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。作為一個(gè)普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事,也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的┅┅因?yàn)槲覀冇脨坌拇蜷_了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞;用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈;用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán),讓孩子們?cè)诒粣壑袑W(xué)會(huì)愛! 我愛我的孩子們,愛他們的天真、活潑、聰明;愛他們的純潔、美麗與善良。只要有你們,老師將永遠(yuǎn)年輕! 我慶幸,慶幸自己走進(jìn)了每一處都鮮花開放的世界。勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前擠滿了剛剛放學(xué)的學(xué)生。千鈞一發(fā)之際,教師張麗莉向前一撲,一拉一撞,兩名學(xué)生得救了,而她卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。 “孩子們沒事吧”“孩子們沒事吧?”雖然已經(jīng)過去好幾天了,李金茹老師耳畔依然時(shí)不時(shí)縈繞這句話。 【文明評(píng)論】 “最美女教師”車禍瞬間彰顯的是師德大愛 5 月 8 日,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)女教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生被卷入大客車車底,造成雙腿截肢,尚未脫離生命危險(xiǎn)。( 2021 年 5 月 12 日《廣州日?qǐng)?bào)》) 應(yīng)該說,時(shí)下網(wǎng)絡(luò)上最流行的,就是一系列感人的“最美”:在火場(chǎng)一線書寫花樣年華的“最美女消防警官”;面對(duì)素不相識(shí)的溺水老人,毫不猶豫地跪在地上為他做人工呼吸“最美女孩”;給盲人溫暖牽引的“最美女大學(xué)生”;用雙臂接住墜落女童 的“最美媽媽”等等。 現(xiàn)如今,“最美女教師”張麗莉又用生命詮釋師德的力量,讓我們?cè)诟袆?dòng)、感佩的同時(shí),對(duì)“最美”又多了幾分思考和敬愛。作為佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師,今年 29 歲的張麗莉無疑就是這樣的“神”。學(xué)生家長(zhǎng)賈紅杰在接受采訪時(shí)說:“張麗莉接教這個(gè)班的時(shí)候剛結(jié)婚,到現(xiàn)在還不到兩年,在這期間,她曾經(jīng)懷孕,但為了帶好這個(gè)班,連她的孩子都不幸流產(chǎn)了。 以筆者的理解,“最美女教師”張麗莉的“最美”,還美在她心中有情。但張麗莉卻在車禍瞬間挽救學(xué)生而奮不顧身,至今躺在重癥監(jiān)護(hù)室沒有蘇醒。早在 2021 年冬天,她帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)タ赐晃簧⊥瑢W(xué)的路上,一輛自行車失控沖來時(shí)就是她死死地護(hù)住了學(xué)生??梢?,張麗莉是用自己的生命和行動(dòng)詮釋著一個(gè)師者最真誠(chéng)的愛、最深摯的情 ??生死攸關(guān)之際,如果有些許閃念、絲毫膽怯,都足以讓人選擇逃避。正因如此,筆者感到,三尺講臺(tái),澆灌的是汗水, 鑄造的是師魂。所以,“最美女教師”張麗莉車禍瞬間給我們上的是一堂“最美”之課,不僅點(diǎn)亮了孩子們通往未來的精神之路,也讓我們這個(gè)社會(huì)多了一個(gè)通向“美好的人間”的路標(biāo)。教室是五六根碗口粗細(xì)的大杠撐著的一間木柱瓦房,全校共有三個(gè)年級(jí)三十來個(gè)學(xué)生,卻只有一位老師,張老師,張老師是外地人,因?yàn)槌錾聿?好,十年 **時(shí)期被流放到那個(gè)村當(dāng)老師,一呆就是好些年,張老師一直單身,村長(zhǎng)好不容易說
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